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四年級兔子作文6篇

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日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的四年級兔子作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級兔子作文6篇

四年級兔子作文 篇1

我家有一對小兔子,它們既不會跳也不會跑,它們沒有一身真正的毛,你碰它們,它們也不會動。或許,你們會說,是一對死兔子。而它們卻不是,你們肯定想不到,它們就是一對瓷兔子。

這對瓷兔子,有着一身似雪白的‘’毛‘’和一對紅寶石般的‘’眼睛‘’,二隻長長的‘’耳朵‘’彷彿能耳聽八方。這時,我不禁讚歎創作人的厲害,一團毫無生命的爛泥竟在他手下創造出一對栩栩如生的小瓷兔。不過要說起這對小瓷兔的來由它們可是有很大的來頭哦!

很多年前,好像是5、6歲還是6、7歲,我已記不清了。當時,我過生日,奶奶送了我一對小瓷兔。以前,我過生日,大人都是送大紅票。當我收到這第一份生日禮物時,我高興的一蹦三尺高。如今,小瓷兔的故事已在我的心裏留下了痕跡。

這對小瓷兔,我可視它們是我的貼心朋友。每當碰到難題時,我就不想做了,當看見小瓷兔時,它們好像在說:‘’不要灰心,再想想,你一定能做出來。‘’這時,我的信心倍增。還有時,我考壞了。我心裏像抱着一窩兔子,砰、砰直跳。可看見小瓷兔後。它們彷彿在說:‘’不要悲傷,下次努力,加油哦!‘’每當我寫完作業,它們望着我的作業,在竊竊私語,彷彿在評價我的作業。

這對小瓷兔伴我走過了多少個春秋,給了我多少安慰和快樂。它們真是我名副其實的貼心朋友,我愛我的朋友。

四年級兔子作文 篇2

我很喜歡小兔,因爲它長着一對長耳朵,一雙紅眼睛,一張三瓣嘴,還有一條短尾巴,顯得特別可愛。

有一次,爸爸帶我上早市,看見賣兔子的,就買了一隻。這隻白兔非常小,正好放在爸爸的的掌裏。剛買來的時候,我把它放到一個紙箱裏。它趴在箱子裏一動不動,給它菜葉它不吃,過了一會兒,它才吃。幾天後,它跟我們熟了,我就把它放在地上,讓它跑一跑。看見人來了,它就兩 條後腿着地,兩條前腿收在胸前,直立着站起來,好像向你點頭致敬的樣子。我們餵它白菜、黃瓜、西紅柿、豆角,它吃得很香,吃完了還用兩 只前腳掌使勁地擦嘴和搓臉。漸漸地,它的膽子越來越大,跳到板凳上, 把裝花生的塑料袋咬破了,還吃了幾顆花生。還有一次,它把一個荊條編的筐給嗑了一個大窟窿。兔子見什麼都要啃一啃,真淘氣。

有一天,我們家煮肉,我把一塊骨頭掉在地上,小兔走過去,聞了聞,突然張開小嘴啃起來。我忙對媽媽說:“媽媽,你看這兔子吃肉。”媽媽又把一塊骨頭,趕快跑過來。仔細地啃這塊骨頭,把骨頭上肉筋啃得光光的。我驚訝地望着它,說:“你怎麼吃肉呀,真是怪事!”我趕快把這事告訴奶奶,奶奶也說真怪。

很小的時候,奶奶給我講故事,說大灰狼吃小白兔,小白兔吃草。上學以後,我知道兔子是食草動物,是不吃肉的。現在發現兔子吃肉,我想了想,對媽媽說:“也許兔子原來也是吃肉的,在大森林裏,它是弱小動物,弱肉強食,這是動物世界的規律。兔子爲了維持生命,吃不到肉,就吃草,所以兔子就發展成爲食草動物了。”媽媽說:“可能是這樣吧。”

四年級兔子作文 篇3

我家養了一隻優雅的小兔子。它的樣子普通極了:身穿毛茸茸的的白大衣;小巧玲瓏的頭兒上鑲嵌着兩顆閃閃發光的“火晶石”,這就是兔子那炯炯有神的紅眼睛,就好像一個兩眼放紅光的守奴才;小兔子的鼻子和嘴巴很相似,都是個“三角形”,就像一對雙胞胎。而且,它可是兔羣中獨一無二的紅眼圈哦!

小白兔的樣子雖然普通,但極其優雅。它的優雅在步態、吃相和睡姿·……都非常顯赫。

先說它的步態吧!你瞅瞅,它不管有多急,都不會銷燬它的優雅姿態。小白兔把兩隻前足往上一擡,再擺一會兒這個姿勢,然後把“細條條兒”交叉着放在地上;接着,兩隻後足就派上了用場:“小柱子”慢慢地向上舉,在空中“凝固”了一會兒,最後不緊不慢的落地了。

據我長時間的仔細觀察,它能獲得世界上跳得最慢的白兔吉尼斯記錄了,時速是1米。就連“蝸牛都爬上山頂了”“別人等的花都謝了”,它還沒爬上一米。

小白兔的吃相,優雅的讓人急得像熱鍋上的螞蟻。它找到食物,不管有多餓,卻無論如何都不能毀滅它的優雅性格,夠獨特吧!它先用鼻子嗅嗅,確認一下獵物能不能食用,如果能吃,就用“細條條兒”緊緊地按在“戰利品”上,再把“三角形”靠在上面,慢吞吞地順着一個方向咬,再不緊不慢的嚼一會兒,停頓十秒鐘。如果有人把“實驗品”拿走,它一定不會着急,直接去尋找下一個。反正它心裏就只有一個念頭:要優雅。

小兔子的睡姿,就更優雅了。它把“細條條兒”交叉,然後讓“小柱子”交叉,身子低伏,慢悠悠的閉上眼睛,就ok了。

在我心裏,它就是一位優雅的兔公主。

四年級兔子作文 篇4

星期六的早上,媽媽在寵物商店幫我買了一隻小兔子。

小兔子很乖巧,很可愛。一對長長的耳朵,紅紅的眼睛看起來炯炯有神。臉上潔白的毛擋住了一點點眼角,身後短短的小尾巴時刻都在搖動着。

回到了家,我把裝着小兔子的籠子放在陽臺上,在籠子裏放了一個蹺蹺板和一架滑滑梯。小兔子望着我,好像在說:“我能玩嗎?”我看出了小兔子的心思, 笑眯眯地說:“你當然可以玩了,這是專門爲你準備的。”小兔子高興極了,馬上跑上滑滑梯,我輕輕的一推,小兔子就滑了下去,它馬上又伶俐的爬起來。和小兔 子在一起的時光真快樂,我在陽臺上看着它的樣子笑了半天。

晚上,我手裏拿着胡蘿蔔片和白菜塊,放在了它的旁邊,它馬上“吱吱”的吃了起來,一邊吃一邊不時用它的紅眼睛望望我。到了8點半,我把小兔子放在我的小牀旁。當我睡覺時,小兔子已經閉上了眼睛。我小聲的對小兔子說:“晚安,祝你好夢!”

這就是我與小兔子的親密接觸。

四年級兔子作文 篇5

光陰似箭,日月如梭,一轉眼,暑假到了,我和媽媽開心地回老家了。

到了爺爺奶奶家時,我看到他們手裏都捧着一團毛茸茸的東西。它是什麼呢?我心裏冒出來一個大大的問號。走近一看,白白胖胖的,一對長長的大耳朵;一雙圓圓的,不大不小的`眼睛;最後還有一個紅紅的鼻子連着一直保持“微笑”的嘴巴。捲起來頗像一個包子,真想把它一口吃掉,看一看是什麼餡的,再評論一下,哈哈,原來是——小兔子。原來爺爺奶奶知道我喜歡小動物,特意爲我買了兩隻小兔子,迎接我回家。

我一瞧,樂了!手忙腳亂地抱了起來,左手一個右手一個,真舒服。抱了一會,我把其中一隻給了爺爺照顧,留下一隻好好地“折磨”一下。抱着這肥嘟嘟的小兔子,我蹦蹦跳跳地跑回家裏,把它“撲通”掉在地上,它一下子站起來,眼睛凝視着我,彷彿在說:“你剛剛捉弄了我,你必須補償!”我腦子一轉,有了主意。我急忙跑到廚房,找到了胡蘿蔔和白菜,連鞋子都沒穿就跑了下來,呀!小兔子跑哪去了?我在每個角落裏尋找着,下水道都翻過了,還是不見它的蹤影,正當我冥思苦想時,爺爺說:“佳一,我已經爲小兔子搭建好小房子了,其中一隻小兔子已經住進去了。”我靈機一動,邊跑邊說:“知道了,爺爺!”我跑到三樓的樓頂,兩隻小兔子正在悠閒地玩耍呢!我終於鬆了一口氣。

第二天早上,我趕緊起牀,連早餐都沒去吃就去探望小兔子了。它們自然也早就起牀了,我拿了點大白菜去“獻”給它們。它們可高興了!一蹦一跳的,好象在說“我們都一晚上沒有吃飯了,要餓死了!”我懂了它們的話,連忙把所有的白菜都放了進去,它們三下五除二就吃完了,竟然還不夠。“天啦,這是什麼速度啊!你們再這樣吃下去我家就要破產了!”我不由在說。它們竟然一直在跳,好象是我供養不周一樣。我一看,氣沖沖地走了,決定不理它們了。

到了下午,我還是決定去看看它們,又帶了胡蘿蔔和白菜。看到它們吃得開心和滿意的樣子,我好象也忘記了上午還生氣的事了。小兔子好象也知道了什麼,貼在我的旁邊,彷彿在跟我訴說什麼,我摸摸它們的頭,象跟我的好朋友一樣。

小兔子,你們就象我的好朋友一樣,你們帶給了我歡東,帶給了我溫暖,我愛你!小兔子,什麼時候我可以“親親”你們一口呢?

四年級兔子作文 篇6

一天,小兔在草地上玩,碰到了一位老神仙。他對小兔說:“我叫翅膀人,我老了,你來完成我的使命好嗎?”小兔說:“好啊,可是我沒有翅膀怎麼辦呢?”老神仙說:“不要着急,我送你一對翅膀。”只見翅膀人手一揮,小兔的背上就長出了一對神奇的翅膀。小兔開心地跳起來,說:“我有翅膀了,我有翅膀了。”它馬上撲撲翅膀飛起來。在空中,小兔碰到了一隻小鳥,說:“小鳥,你好啊!”小鳥驚呆了,兔子怎麼也長出了翅膀呢?小兔說:“這是翅膀人送給我的禮物,我要用這對翅膀去幫助別人做好事。”小兔和小鳥說再見就繼續往前飛去了。

小兔飛啊飛,來到了果園。它看見兔奶奶在蘋果樹下發愁,就迎上去問:“兔奶奶,您怎麼了?”兔奶奶吞吞吐吐地說:“我想……我想吃蘋果,可是摘不到。”聽了兔奶奶的話,小兔立刻去樹上摘了幾個又大又紅的大蘋果,對兔奶奶說:“兔奶奶,給您。”兔奶奶說:“謝謝你,小兔。”小兔說:“不用謝。”

小兔飛啊飛,剛飛到懸崖邊時,看見一隻鳥寶寶大叫:“救命啊,救命啊!”小兔像箭一樣衝過去,剛好接住了鳥寶寶。鳥寶寶說:“謝謝你,謝謝你!”小兔說:“不用謝,你是怎麼掉下來的呀?”“我剛剛在學飛翔,可是一步小心撞到一塊岩石,就掉了下來。”鳥寶寶說。

小兔幫助了這麼多人去做好事,心裏可高興了,也很自豪。