精選雪景四年級作文錦集六篇

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的雪景四年級作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

雪景四年級作文 篇1

雪是冬天最小的孩子，他是冬天的寵兒。他是冬天裏的天使，他是冬天的一抹最獨特的風景。我想，我是深深愛着他的，我在每一次下雪都會像個孩子似的激動，那一片片的雪花啊！簡直就是完美的傑作，那是任何事，任何人，任何物都無法比擬的。

雪就是這樣的完美，但是，我們都是雪所喜歡的孩子，因爲我們只是個孩子呀！我們的心靈，是像嬰孩噙着的淚難般純淨。所以，雪孩子會讓我們盡情玩耍他的傑作。那一片片飛舞的雪花，是他嘔心瀝血做出來的作品。那個雪孩子有這和我們一樣的心智，他會和我們一樣搞惡作劇，例如，讓幾片雪花從窗戶裏飛進你的衣領。或者，讓你的衣服上沾滿雪花？反正他的鬼主意也不少，並且也不會玩重複的花樣。他也夠害羞哦，難道你沒有注意到嗎？在你發現是他乾的好事的時候，你就會笑着想把那雪花接下，可是他在這時又好像害了怕，連忙讓他們一個個忙不是送的變成一個個小水滴，就那樣掛在你的衣服上。就像他的害羞，調皮。哦！你會發向他的做工是多麼的精巧，那件銀白色的新裝在大地媽媽的身上穿得十分合體。哪裏都不會多少。他就像一位巧手的裁縫，我也是非常想穿上那件心儀的衣服。

我光顧着想你描述，卻沒注意到。雪孩子已在這座城市停留，施展着他的法力。聽見了嗎？那雪花落下的聲音，好似多麼悅耳的鋼琴曲。大自然的鬼斧神工，不得不讓我嘆息。朋友，你那裏下雪了嗎？讓我們一起在雪的舞蹈中散步，一起近親這個冬天所帶給你的美妙。讓我們在這個美好的黑夜釋放自己吧！戀的那一抹雪，真的很美。

雪景四年級作文 篇2

雪，是冬天的象徵，可如今，春天下雪也不是稀奇的事兒啦！————比如今天，下了今年最大的一場雪。

早晨，我睜開雙眼，發現窗外是自茫茫的一片，美不勝收：大地披上了銀白色的盛裝，樹枝丫也毫不遜色，戴上了鹽白的小帽，真是雪白的世界啊！

來到學校，透過窗戶，發現操場上也積了厚厚一層雪，()同學們也在操場上放肆地嬉戲。雪下的越來越大，同學們的雪球也越滾越大，沒有人不在此時被這樣的美麗景緻所陶醉。

我不知不覺地走到雪中，外面一陣陣童聲傳入我的耳朵：“好白呀！”“快來玩雪呀！”我尋聲望去，只見一羣穿紅着綠的孩子，正在雪地裏打滾，他的打雪仗，堆雪人，玩得真痛快。雪依舊下着，那是一朵朵的香花，都戴着半透明的六角帽，卻各有不同的精巧圖案，比新年裏奶奶剪的窗花還要好看，它們跳躍着，飛舞着，輕輕盈盈，好輕鬆，好像正在跳着《天鵝湖》。

啊！純白的雪花，聚碎玉之靈氣，裹聖水之香魂，和着寒風踏着韻律穿過灰白蒼穹，飛臨人間，給大地帶來新的信息，讓人覺得世界如此地完美，如此地純潔。

雪景四年級作文 篇3

清晨，我走在路上。突然覺得臉頰一涼，擡頭望去，無數顆米粒大小的雪子紛紛降下，有的打在屋頂上，“沙沙”地演奏着冬日交響曲；有的打在樹枝上，調皮地翻了個跟頭；有的落在了地上，高興地蹦來跳去。漸漸地，這些頑皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一個勁兒地往土裏鑽。

這時，飄下來的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鵝毛，紛紛揚揚，飄飄悠悠，宛若一羣穿着白紗裙的小仙女，牽着那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自己的芳姿。一時間，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。

我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞着它們：多麼可愛的小雪花呀！比點點晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細密，簡直如玉屑辦無瑕，讓人愛不釋手！

雪花在空中嬉戲着、飛舞着，它淨化了世間的一切塵埃，送走了嚴冬的寂寞，它自由地來，瀟灑地去，多少著名的詩詞都讚美過它：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，多麼俏麗呀！“瑞雪兆豐年”，它還是豐收的預言家呢！

多麼美麗的雪景啊！我沉醉在這美妙的世界裏，感覺雪是那樣的可愛，那樣的親切，這真是一場瑞雪啊！

雪景四年級作文 篇4

早上起來，我拉開窗簾，便被這美麗的景色迷住了。看天上，潔白輕盈的雪花不停地落着。看地上，白皚皚的一片不斷地堆積着，延伸着。這場雪，是我看到的最迷人的雪了。

房子上、汽車上、大山上、樹梢上......只要是能被覆蓋住的地方，全被小雪花蓋了個嚴嚴實實。這雪是純潔的，沒有一點污跡，看見這純潔的雪，我自己的心彷彿也被淨化了。

大自然是個魔術師，把她想變的地方都變成雪白；大自然又是個貪吃的蛋糕師，可以把世界上的任何一個地方都塗上一層厚厚的奶油。不過，我還是把大自然當成一個聖誕老人，因爲他送給了我們一個最美最好的禮物——雪花。

穿上棉襖，戴上小帽，高高興興地走出家門，去享受這美麗的雪景。腳丫輕輕地踩在雪地上，生怕發出一點聲音，生怕破壞了這大自然的傑作。可是到最後，自己還是情不自禁地奔跑了起來。雪地上留下了一串又一串的小腳印。

跑累了，便一下子坐在雪裏，靜靜觀賞雪中的景色。汽車上落滿了雪，就像是一個個小雪堆；樹梢上落滿了雪，就像是黑黑的烤麪包上塗上了一層厚沙拉；就連平時不起眼的垃圾桶，被雪覆蓋後，也變成了一隻只冰激凌。所有的一切都被雪給美化了。

這場美麗的雪後景色，已經深深印在了我的腦海中。

雪景四年級作文 篇5

俗話說：“春有百花秋有月夏有清荷冬有雪。”我不敢想象，在這個美麗的季節，如果沒有雪花的飄落，這個世界將會怎樣？冬天依然會來到，四季的輪盤依舊會轉動，只是少了很多樂趣與情調。

忽如一夜冬風吹，千呼萬喚雪花來。看着這美麗的雪景，我再也桉捺不住內心的激動與亢奮，一個人站在雪地裏，靜靜地欣賞雪花的飄落，靜靜地聆聽雪落的聲音。雖然是冷風嗖嗖，寒意徹骨，但站在這輕盈曼舞的美麗中，在肅穆安詳的高潔中，任寒凝大地的雪花來溫暖我的心，任思緒在遼遠的時空中自由馳騁，心早已知足。

兩年，亦或是三年前，也是在雪落的日子裏，我們手拉着手，行走在擦滿玉霜的大地上，一起用心感受着，雪的溫暖，心的溫柔。或着，我們會捏幾個雪球，相互追逐打鬧着，熟睡的大地在我們的媳戲中也開始變得熱鬧起來。而如今，同樣是雪落的日子，一個在天之涯，一個在地之角。

這樣美妙的雪吟，沒有了世俗的干擾和喧鬧，獨自一個人，收起心中的雜念，用心來感受，用愛來體驗，確也有一番情調。聽着着窸窸窣窣的雪吟，和着大地沙沙的接納聲，自己彷彿境遇在平和如鏡的汪洋中，平靜中澎拜着大海，洶涌中桉撫着心靈。雪的低吟，如同一柄古香古色的胡琴所演奏出的美妙的樂音，清純的如詩文中的美酒一樣涓涓而出。這樣動聽的伴奏，老天到底有何用意？是嘲諷，慶賀，還是讚頌？

而今的天隔一方替代了曾經的朝夕相伴。曾經，我們可以一起嬉戲打鬧，一起編制着美麗的生活。我們也可以相互督促，一起奮鬥，攜手遨遊在未知的世界。我們還可以沒事的時候聚在一起，七嘴八舌，用唾沫星兒繪製着各自未來的藍圖。如今的變化，用滄海桑田來形容一點也不爲過。曾經一起打鬧媳戲，編制美夢的兄弟姐妹，卻爲着各自的生活而忙碌奔波，即使碰面也行同陌路。曾經相互督促，攜手探求未知的好同學，好戰友，爲了各自的未來，不擇手段地向高處攀爬，朝好處靠攏，哪有時間顧及朋友的死活？曾經一起，圍坐在土丘旁，用口水構制藍圖的哥們兒，姐們兒，卻遠隔他方，很少能走到一起，好不容易圍在了一張餐桌旁，說的盡是些連自己聽了都感到噁心的話語，與桌上的飯菜相映相襯，雖然華美，卻早已失去了原來的味道。

漸漸地，思緒又隨着雪花的曼舞飛出現實的幻景。雪的低吟又一次傳進我的耳廊，可是卻變了模樣。胡琴所演奏的不再是樂音，不再那麼動聽。冷冷清清的.雪地，悽悽慘慘的雪吟，讓人止不住流淚。

肅穆的天際下，一個人如癡如醉地欣賞着雪景，皚皚白雪，點綴了世界，粉刷了美好，甚是好看。好一副“北國風光，千里冰封”的盛景，卻也學得開始用美麗的粉末掩埋骯亂的現實。雪吟，低沉而不失婉轉，肅然而不失典雅，卻也開始學着撒謊。誰說雪的低吟是天使的歌聲，聽到的人會幸福一輩子？

站在雪地裏，用稚弱的身軀接受着寒風的侵襲，用受傷的靈魂恩求這邊雪花的洗禮。此時此刻，我只想對着蒼茫的天空，紛飛的雪花，輕嘆一聲：“寒雪悽切，天際蒼茫，憶往昔歲月，自信萬丈，看現實崢嶸，兩淚漣漣。”

雪停了，雪吟消失了，思緒也回到了現實。都自一個人，走在鄉間的雪地上，低着頭，一個勁地悶走。驀然回頭，卻發現離最初的原點已經好遠，好遠！

雪景四年級作文 篇6

我不想變得老土，但天氣就是這樣。並且，陰暗的天氣總有陰暗的結局，雖然並不一定與你有關，但它還是在某個角落發生了。

在睜眼之前，雪就開始降落了。地上溼溼的，都是融化了的雪。凹凸不平的地面上已經積起了一灘灘的水。而到中午快要放學時，數學課的窗外漫天飛雪，鋪天蓋地的白色雪花已經由清晨的小小雪粒變成了此刻的厚重鵝毛。公路上的水在凹陷處彙集了一個上午。在回家的路上，一輛輛減速慢行的汽車從轉彎處的大水坑中駛過。水坑中的污濁的泥水幾乎沒過了一輛大衆車的半個車輪。一輛飛速行駛，一路上不停地向其他車輛潑灑污水的出租車在經過這個水坑時很誇張地濺起了半個坑的髒水，飛濺起的水花使半條路上的汽車全都很不幸地髒了溼漉漉的外殼。而那輛出租車在駛過那個水坑後就很可笑地熄了火。真是活該。

下午的雪花不斷地給公路上的清潔工們增加着工作負擔，並且下着下着就變成了雨夾雪。然而，在觀望了兩節課的雪花後，悲涼的時刻還是如我同們猜測的那樣來臨了。維持了一個學期的班級就在此刻開始瓦解。

或許我應該感謝上蒼，畢竟還有幾個朋友與自己在一起，雖然大部分的都和我隔着兩堵牆，或者是一層樓。

不知怎麼的，突然覺得很悲傷，很失落。並且開始懷念班主任，開始懷念他的那些被我稱作是我所上過的最棒的語文課。

懷念總是讓人感到傷感。幾乎完全陌生的環境更加加重了這份傷感。我坐在一個完全陌生的教室中，就要開始新的旅程。然而這一坐，就是兩年半。

走在回家的路上，雪花夾雜着水滴打在我的臉上。我以爲上蒼都爲我們而悲傷。

班主任曾對我說，你對前途有些迷茫。那是我剛踏進高中的門檻時。而現在，我同樣與以前一樣迷茫。路在何方？

坐在寫字檯前，當耳朵裏迴盪着Farmer的Californie時，雪還下的很大，地上依舊是積了一整天的水。而當她的Pasle temps de vivre響起時，我擡頭一看，雪已經不知道什麼時候停止了降落，只留了地上一灘灘的雨。

雪，一度的雪花，已經落到了地上，變成了一場雨。雪的痕跡蕩然無存。飛舞的雪，既然落地，那，就作雨吧。