四年級校園作文

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級校園作文，希望能夠幫助到大家。

四年級校園作文1

我的學校綠草茵茵，綠樹蒼天，花紅葉綠，這就是我的學校，一個充滿綠意的天地。我們在這絢麗的世界裏學習、生活、快樂地度過每一天。

漫步在學校的路上，茂盛的梧桐遮住了堪藍的天空，陽光絲絲婁婁的穿過綠葉，星星點點的落在地上，當風兒輕輕地拂過時，那星星點點的陽光在地上蹦來跳去，多像深夜閃碩的羣星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過的葉子顯得更精神了。個個伸直它們修長的腰，好似要爭先恐後地要我欣賞它們的雨後風姿。看我的學校，那片寬大的葉子上有一滴雨水，在無際的葉海中來回打轉轉。咦，我的學校花潭中央好久有了一對含苞欲放的玫瑰？仰首眺望，花都開好了，爲了給我們一個良好的學習氣氛，你們頂風熬雨顛簸在前方······

“京中有善口技者，會賓客大宴，於······”課堂上已傳來了我們朗朗的讀書聲，伴隨着風吹過樹的聲音，唱響了一曲動聽的歌謠。隨着鈴聲的響起，校園裏也變得熱鬧起來，笑聲、談話聲、喊叫聲一時齊發，使寧靜的學校變得熱火朝天，在緊張的學習後，盡情享受這快樂的十分鐘吧。

西陽下我的學校顯得格外醉人，它正在展現它那不爲人知而充滿神祕的那一面。餘輝下我的學校變得金燦燦的，夕陽把最後的一刻留在房頂的一角，教室的一面，操場的旁邊。我欣賞着這一面，新的發現會趕走一切煩惱，它，有着無窮的魔力。

有着月亮的晚上，羣星閃爍，我的學校入睡了，只有蛐蛐在草叢中歌唱，迎接太陽的升起。

四年級校園作文2

每個人都有自己多彩的校園，每個人都認爲自己的校園最美，我也一樣下面就給你介紹一下我眼中的多彩校園吧。

一進我們校園的大門，右邊是我們美麗的小花園，那一年四季都是百花盛開，從來沒說不開花的，同學們有時還在哪裏捉迷藏呢！正前方有一條通道通道盡頭是我們的升旗臺，每到星期一，我們就在那舉行隆重的升旗儀式。左邊是東教學樓；西教學樓，那是我們學習知識的地方，每次在哪兒走過，就會聽見同學們郎朗的讀書聲。

東邊是同學們的樂園--操場了，首先最引人注目的是一排的體育器材了，同學們一下課就箭一般的衝向體育器材了，同學們有的爬‘‘山’’，有的倒掛金鉤，有的比耐力，不一會，就都是人了，先上去也上不去了。右邊是一排筆直的楊柳，他們像士兵一樣守護着我們的校園。直着走是一片草地，同學們在哪裏自由的做遊戲，前面是沙坑，同學們去廁所時總是要跳幾下的，接着是一道200米的跑道了，開運動會時總能見運動員們跑步的身影。

看，這就是我眼中的校園，怎樣，美不，比你的好吧，如果不是，那你也來和我比比呀。

四年級校園作文3

在書院河路上有一座美麗的校園,我曾在這裏度過了四年的時光,這是我親愛的母校。

清晨，我們來到校園，時常碰到自己的同學，或是外班的好夥伴,我們都會友好地問候幾句，也許再聊一聊最近有沒有好玩的，或談一些有趣的事兒。

課堂上，我們盡情地展示我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要掌握的知識與要點。爲了讓鳥兒也爲我們喝彩，爲了讓花兒也爲我們開放，讓那片片在空中飛舞的花瓣滿載着讚賞與希望的寄語，我們努力地學習。

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘，我們一起談心，來增進彼此間的友誼，我們一起討論問題，來提高彼此的成績，讓自己更加充實。

有時候，老師讓我們勞動時，比如掃地，拖地和掃大區……一些累活、重活，我們男生都會搶着幹，大家互相幫助，互相關心。我們就是一個集體，每個班級都是一個溫暖的家，我們朝夕相處。在體育課上，我們積極鍛鍊，有一股整裝待發的氣勢，戰無不勝的決心，個個神氣活現。

豐富多彩的校園生活，給我們留下了童年最美好的回憶。當我們離開校園的那一刻，回頭看我們走過的路，一路陽光一路歌。我們想念老師，想念同學，想念學校的一草一木，因爲，這一些都在我心中留下了美好的回憶……

四年級校園作文4

一進大門，在熱鬧而又美麗的校園中，有一處美麗的景點——操場。操場是又大又圓的，在操場上，首先是斑斑點點的小石塊，綠色加上黑色的小石塊，簡直就是美麗極了。

兩邊有兩個足球網，雖然已經很破舊了，還有幾個不大不小的洞，但還是像一個個衛兵一樣守衛在操場上，保衛着校園的安全，然後就是又寬又長的跑道，跑道呈白色，一圈一圈的，每天上操跑的時候，都可以看見這像銀鏈一般的跑道，每看見這跑道我都會感覺很舒適，在這個操場上充滿了我們的歡聲笑語，充滿了快樂，每天早晨和中午都會和這美麗的操場見面，現在這個操場已不是普通的操場，它像一位默默無聞的母親，無時無刻的奉獻，卻不求一點回報，只求你能開心、快樂。這個操場是每一位同學心中的一束最美的花，春天這束花發芽，夏天這束花長葉，秋天這束花結苞，冬天這束花開花，就在這簡短而又快樂的時光裏，操場做出了多少好事，我們一定要學習這種爲人着想，無私奉獻的精神。

校園中最美的一角，非操場不可，這樣的操場雖然沒法和奧運會上的操場比，但在我的心裏，在同學們的心裏，它永遠是最美的。

四年級校園作文5

我喜歡百花盛開，鳥語花香春天的校園，我喜歡柳樹成蔭、枝繁葉茂夏天的校園，但我更喜歡碩果累累、瓜果飄香秋天的校園。

一進校門，幾棵木瓜樹映入眼簾，木瓜樹上那一片片碧綠的葉子中掛滿了大大小小的木瓜，那一個個木瓜像一個個綠色的笑臉。它們大小不同，大的木瓜跟芒果差不多，小的木瓜像一個個小鴨梨一樣。每當木瓜成熟的時候顏色就黃澄澄的，每個木瓜都散發着香味，那香味似乎飄滿了整個校園，一進校園，它的香味會勾住你的鼻子，留下你的腳步，想讓你停下多吸口香味。

沿着小路往東走和木瓜樹做鄰居的是葡萄架。每一片又大又綠的葉子重重疊疊的把太陽遮住了，走進去，像是到了個自然的大涼棚。在碧綠的葉子下掛滿了一嘟嚕一嘟嚕晶瑩透亮的葡萄，有紫的、有青的、有紫紅的……青的像翡翠、紫的像瑪瑙……都是那樣的誘人。

緊挨葡萄架的是小花園，小花園了更是一派豐收的景象。看，石榴樹結滿了大小不一般的石榴，像小朋友紅彤彤的臉蛋；又像小燈籠掛在上面；更像一個個紅瑪瑙掛在上面。

秋天雖然比不上春天的校園那樣爭奇鬥豔，夏天的校園那樣綠樹成蔭，但有哪一個季節的校園能比上秋天的校園的令人陶迷呢！

四年級校園作文6

清晨，溫暖的陽光滋潤着我，來到了校園，第一眼就能看見一顆高大，粗壯的迎客鬆。它斜着身子鞠着躬像在跟我們問好。

走進校園，校園裏最美的就要數那個小魚塘了，池塘裏有24只紅鯉魚，聽魏老師說着24條鯉魚代表24個節氣！聽了這個故事我感覺有趣極了，就更加的喜歡這個小池塘了，只見它們聚在一起，就像一團火焰，在燃燒着，燃燒着它的熱情，燃燒着它們的團結！

讓我們再往裏面走，正中間有三座大樓，左邊是善學樓，右邊是篤學樓，中間纔是樂學樓。每一座樓都有一個意思呢！這善學樓就是善於學習的意思。告訴我們在這座樓裏的每一個同學都是樂於學習的好學生。篤學樓就是認真學習的意思。所以這篤學樓裏的同學也是個個認真學習的好學生啦。那樂學樓就是在這裏學習的每一個同學都是幸福快樂的。每一座教學樓裏，都時不時的傳來一陣陣朗朗的讀書聲，如歌聲般地美妙動聽。

教學樓的走廊也是別具一格，那濃郁的古色古香，旁邊還放着一些古代的名人雕刻像。讓我們時時感受到古人爲我們留下的知識財富讓我們時時刻刻在知識的海洋裏遨遊。

下課了，我們都奔向我們的娛樂活動場地—操場。操場是用塑膠做的跑道，這樣我們不小心摔倒也沒事一點也不疼。我最喜歡在這跑道上像一匹無拘無束的小馬自由自在的快樂的奔跑。我們的足球場也十分的美，因爲足球場的後面種了各種花兒，花兒競相開放，可美了！

我愛校園我的家，我愛着一個五彩繽紛的家。

四年級校園作文7

我們的校園是個美麗的大花園。

一進學校大門，你就會覺得很乾淨，很寬敞，而且地上都鋪着馬賽克瓷磚和紅磚。旁邊還有兩條整齊的v化帶，裏面種着柿子樹，棗樹等樹木，再往裏面走就有一棵高大的白楊樹又粗又壯，每到夏天，樹枝上翠v的葉子彷彿是一個巨大的涼亭，若是在樹底下乘涼那可就涼快極了。

穿過教學樓往裏走就是學校操場了，外面紅色和裏面v色塑膠跑道，就算跑步摔倒了也不會感覺很疼。下課的時候，操場上特別熱鬧，人山人海這個詞用的一點都不誇張。有的跳繩，有的跑步，有的踢足球，有的跳皮筋，有捉迷藏的等等、、、、總之，就像趕集一樣熱鬧非凡。但是隻要一打上課鈴，整個校園就變得極爲安靜，樹葉不晃了，蝴蝶不飛了，鳥兒也不叫了停在樹枝上，彷彿在聽同學們清脆悅耳的讀書聲。整座校園在燦爛陽光的照射下，每朵花，每片葉，每棵樹，甚至是教學樓都顯得那麼精神，那麼高大，它們好像也在堅守自己的崗位.

我愛我的校園，我在這裏學習，玩耍，成長。美麗的校園，裏面還有我們敬愛的老師辛勤工作，教我們學習文化知識，教會我們做人、做事、積極向上、堅持、爭取、使我們在這裏快樂地成長。

我永遠忘不了你，我愛這美麗的校園。

四年級校園作文8

我們的校園位於金堤路與建設路交叉口。今天，我帶你們參觀一下我們的校園一角。

我們學校的大門是褐色的，大門中間有一把很大的鑰匙，那把鑰匙象徵着開啓知識的大門，右邊還有一個兩個人才能抱過來的鉛筆地，表示要好好學習，左邊還有一塊大像皮.......

校園門前的大道長50米，寬3米。那條大道是我們用知識鋪成的大道。再往左看，那就是全校老師的照片，他們可都是教學精英啊!

往前看，你會看見一大張圖，那張圖高15米，寬4米，上面有一個太陽，也有一個月亮，太陽在左邊，月亮在右邊，中間還有一張娃娃臉，娃娃臉下面有一位老爺爺正在放羊，旁邊還有一排籬笆，那些羊正在吃着小草呢!這些小花小草在太陽底下快樂的成長，就象老師把知識傳給我們一樣.......

大道兩高旁有兩排柳樹，這些柳樹真綠啊，彷彿是一塊無瑕的翡翠;這些柳樹真嫩啊，嫩的彷彿一折就斷了;這些柳樹的樹條真長啊，長的象是小女孩兒的辨子。

左邊有一排圖畫，那個圖畫是一個大兔子正教育一隻小兔子，右邊還有一排文化牆，文化牆上有一句詩，那首詩是日本的金子美鈴寫的“象着明亮那方，向着明亮那方，哪怕是一片葉子......”

這就是我們的校園一角，它非常美麗，你也來看看吧!

四年級校園作文9

一閉上眼睛，那美麗的校園清晰地浮現在我的腦海裏。

還沒進學校，就看見了學校門口幾個赫然醒目的大字：今天你閱讀了嗎？正是這句話時時刻刻提醒着我們，因此，整個校園都瀰漫濃厚的書香。

走進校門，向右瞧，哇，那是學校的文化長廊，有多姿多彩的綜合窗，有聚集了學校優秀同學的先鋒窗……其中最引人注意的當屬信息窗。這個窗口會及時地公佈學校的最新消息，甚至是國家大事。

走出文化長廊，那雄偉的地圖牆撲入眼簾，那隻雄糾糾氣昂昂的大公雞顯得特別精神。

再向前走去就是校園的主角——教學樓。教學樓的外牆由雪白和湛藍互相映襯，顯得格外美麗。時不時還會傳出朗朗的讀書聲。上課鈴響了，老師在孜孜不倦地給學生傳授知識，而同學們也在聚精會神地聽講。在教學樓旁，有一個花圃。中間矗立着一棵挺立的松柏，周圍有許多五彩斑斕的小花，紅的似火，白的勝雪，黃的如金……

走進學校深處，就是那寬闊的操場。桂花樹圍繞着操場，到了秋天，整個操場都洋溢着桂花香，聞了使人心曠神怡。操場的西邊有兩臺乒乓球桌。下課了，同學們像離了弦的箭一樣衝向操場，原本寂靜的校園頓時沸騰了。

我愛我的校園。

四年級校園作文10

我們的學校坐落在笛揚路繁華的步行街旁邊。他就像一座古老美麗的花園，是步行街一道美麗的風景。

走進校門口，是一個寬闊的校前廣場。廣場右邊的一個停車場上，車輛整齊有序。向左望去，偶爾掠過幾個奔跑的`身影，那是籠式足球場。

繼續往前走，兩座高大的教學樓聳立在左右兩側。我最喜歡一號樓前面的古亭，它也是我們學校最具特色的地方。古亭整體是暗紅色的，雖不搶眼，但百看不厭，還帶着一種古建築的風格。裏面的桌椅非常精緻，都是木匠手工雕刻出來的。它們聯結着木匠辛苦的汗水，也聯結着同學們的熱情。我們經常成羣結隊地在古亭裏讀課文、討論問題。有時我們還會愜意地在這裏和小夥伴談天說地，或欣賞美麗的風景。

忽而，“嘩啦”一聲，扭頭看去，幾條小魚在旁邊的池塘裏快樂地嬉戲。我彷彿覺得我就是一條小魚，自由自在、無憂無慮地和夥伴們追逐着，暢遊在我們自己的小天地裏，這種快樂無與倫比。

二號樓也別具特色。瞧!前面的梧桐樹主題公園一年四季景色宜人。深秋，落英繽紛的葉子像一隻只美麗的小蝴蝶翩翩起舞。我站在樹下，迎着涼爽的秋風，看着漫天飛舞的落葉，真有一種生活在仙境裏的感覺。

我愛我的學校，它深深地吸引着我。它的美讓我陶醉!

四年級校園作文11

“叮鈴鈴”伴隨着清脆悅耳的鈴聲，我的肚子也咕咕叫起。一股含着飯菜味的香氣撲鼻而來，開飯了！

班上頭號“饞嘴”像只離線的箭一樣飛了出去。他擰開蓋子，打開菜桶，笑容頓時爬滿了她的嘴角“同志們，開葷了，紅燒東坡肉！”這可是我們大家最喜歡的美食之一，又香又嫩，回味無窮。聽到這話，大家像脫了繮神的野馬，一窩蜂的用了出去我也放下手中的筆，加入大家的行列。

今天打菜的人對我肯定有偏見，一燒下去塊塊是肥肉。本來就挑食的我，對肥肉跟是敬而遠之。我勉強扒了幾口飯，便繼續寫作業了。

我剛攤開作業，前面的“兩碗不停吃”的胖子就回來了。正當他轉身的一剎那，它的肉質全灑在我的本子上了！

我被今天這一系列的事情驚呆了，傻坐在座位上。本來就性情不好的我跟無疑是火上澆油，雪上加霜。聞着那令人發偶的肉質味，我姓鐘的怒火一觸即燃。

這是，大家都向我遞來紙巾，如同天降甘霖，澆滅了我心中的怒火，一股暖流匯入我的心中。但在一旁的胖子也不斷的道歉。看到他那憨厚的樣子，我也笑了：“沒事啊，快去完成你那兩碗不停吃的任務吧，別爲了這是減肥啊。”大家都笑了

“退一步海闊天空”寬容對方，讓我們的生活充滿和諧。

五彩的校園，五彩的生活……

四年級校園作文12

我們都有一個智慧校園，在智慧校園裏可以發生許多有趣的事情，今天就讓我來說說我的智慧校園裏的風景吧。

進入校園首先映入眼簾的是大廳，在那裏，可以看到學校的優秀教師呀，讀書小標兵呀，還有許多關於學習的名人名言。從那裏往右邊走便是一年級的幾個班，從那裏往左走就是辦公室。

下課了，同學們爭先恐後地向操場跑去。體育課上，大家玩得很開心：有的同學跳大繩，他們一個接一個，動作是那麼靈敏；有的同學打籃球，汗水已從臉上落到衣服，可他們投進去的時候還是那麼開心；有的同學踢毽子，毽子從腳上踢上去，再落下來，這樣一次又一次，直到落地爲止。我好想知道她們是怎麼踢的。

學校的走廊也能充滿智慧，那是因爲學校每一層都有兩個書櫃，是爲了讓同學們下課也能學習知識。

學校每星期增加了一節校本課程，裏面有：“心靈手巧”、“妙筆生花”、“七彩虹”、“樂飛航模”等。我就在“心靈手巧”，它主要是做衍紙畫，而且每星期老師都會教我們做新的花樣，並且，我們做出來也非常漂亮。

學校的右邊還有健身器材，每當下課，上體育課，集聚在那裏玩的人就非常多，有的人玩單槓，有的人玩雙槓，還有人在打乒乓球。

在智慧學校裏，每天都有新的發現，每天都有新的課程，讓我們攜手並進，一起努力起來吧。

四年級校園作文13

秋天的校園是美麗的。

校園裏有許許多多的桂花樹。你看，四合院旁、教學樓旁、食堂旁的小路上長滿了桂花樹。其中，我最喜歡教學樓旁的大桂花樹，一年四季，桂花樹那粗壯的樹杆一直都撐着茂密的葉子，像一個巨大的綠蘑菇。秋天，從茂密的樹葉叢中鑽出一簇簇小桂花，綻開了笑臉，像在綠色的大蘑菇上掛着金色的花紋。濃濃的香味佈滿了整個校園，連小蝸牛也探出了腦袋享受這芬芳！

我們的校園裏還有許多香樟樹，樹上有綠綠的葉子，還有幾片紅葉掛在綠葉叢中，特別顯眼，秋天一到，秋風一吹，掛在香樟樹上的紅葉像小蝴蝶一樣飛了下來。小朋友們可高興了，都跑到香樟樹旁把紅葉拾起來，做樹葉畫。花壇旁有幾棵不知名的大樹，它的葉子像愛心桃，好像讓我們這個實驗小學大家庭永遠在一起！

但是我最喜歡的是操場上同學們五顏六色的服裝把校園打扮得絢麗多彩！最有趣的是下雨天，一年級的小弟弟、小妹妹想出去玩，就把帽子戴上，在雨中奔跑，像一朵朵移動的小蘑菇。

我的校園真美啊，我愛我的校園！

四年級校園作文14

我心中的校園是美麗的，更是平安的。它與我現在的校園完全一樣。每天，校園裏充滿了生機，充滿了歡聲笑語，充滿了朗朗的讀書聲。 一走進學校大門，可以看到許多的花壇。它使我們心情放鬆，不需爲學習不愉快而感到心事重重。 學校的教學樓十分高大壯觀，共有七層。走廊上有圍杆，它時刻提醒着我們要注意安全。但在轉彎處可千萬別猛跑，要慢慢地走。不然，就會互相碰撞摔到地上，不僅會很痛，同學之間還會不團結，這是很不安全的。所以我們要牢牢記住！放學時，我們會排着隊整整齊齊地走出校門口。這樣避免了大家一起擁出校門時，碰倒或摔倒的危險。 學校的發展速度非常快。經常開展“講故事比賽”、“朗讀比賽”等活動。學校開展的這一系列活動，不僅讓我們獲得了豐富的知識，掌握了終身學習的能力，更重要的是爲我們的健康發展創建了一個良好、安全的校園環境。但我認爲：學校還需定期添置相當部分的少兒讀物，以保證學生能有足夠多的讀物；圖書館每天堅持向學生開放，爲學生的讀書看報提供方便；並且在黑板報上開闢“讀書讀報”專欄，爲學生介紹古今中外優秀作家作品，展示某些同學的讀書筆記，推廣他們好的讀書方法。

四年級校園作文15

春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶着溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春風姐姐好!”朗朗讀書聲從教室裏傳出，伴隨着綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。

中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區映射得像個天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好象天上宮殿。看，一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一羣羣蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰在叫?哦，是一羣活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環境裏溜達，盡情地沐浴着溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的遊戲。

晚上，校園裏一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列着數百隻燕子，似在召開滅蚊大戰的誓師大會。路邊的小樹抱着春雨給他的禮物，懷念着白天與陽光相聚的時光，伴着夜霧屈壯地成長着。春風撫摸着花朵。花朵竟然開心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風之歌’，姿態優美得不得了。天上的星星公主閃爍着小眼睛，好象在問：“他們是在開晚會嗎?爲什麼不請我呀?”

啊!校園春色，好一幅精美迷人的風景動畫!篇一：四年級校園春色的作文