關於寫物四年級作文彙編七篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的寫物四年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫物四年級作文 篇1

爆丸小子是我最喜歡又心愛的玩具。

這個爆丸小子是媽媽在我生日的時候送的。記的每天放學的時候，我都在伯伯店鋪等媽媽，剛好伯伯店鋪有賣爆丸小子。之後我每天放學都一邊看爆丸一邊等媽媽。媽媽看出了我的心思，在我生日那天給了我一個驚喜。媽媽對我說：“序呀，把眼睛閉上，媽媽把禮物藏起來，你去找好不好？”我想：不就是找東西，我在電腦上都有玩，還玩過關了呢！我便胸有成竹地回答：“好！”。媽媽立刻把生日禮物藏起來。我把媽媽最容易藏東西的地方全找了一遍，可“一無所獲”。我想媽媽一定會把生日禮物藏在不起眼的地方，這下我終於在衛生間的水籠頭下面找到了，我把這個好消息報告給媽媽。可媽媽又問我，她送我禮物是什麼，可我猜來猜去也沒猜對，然後我小心翼翼地打開禮物原來是我喜歡又不敢向媽媽要的爆丸小子。

我的爆丸小子名字叫：劍齒雷虎，是雷屬性的。我想：它的名字是這樣來的，因爲它的外形是劍齒又是雷虎性的，所以叫劍齒雷虎吧！劍齒雷虎有兩種形態，一種是有黑白兩色的圓球，另一種是變形成劍齒虎的樣子。爆丸有兩種玩法，一是還原成圓球和別人來玩打蛋珠，二是變身成爆丸小子和別的爆丸PK。

記得一次我的鄰居彭勃帶着他的爆丸火焰向我發出挑戰，我想：這火焰者全身充滿火焰的，力量不可小看，我看彭勃是個新手，就接受了挑戰。比賽開始第一回合，火焰者的手被我的劍齒雷虎撞得收回了，他一看嚇了一大跳。之後的三、四回合，火焰者的頭、腳和翅膀被我的劍齒雷虎撞回去了。彭勃被我打得心服口服。

爆丸小子給我帶來歡樂。

寫物四年級作文 篇2

在衆多的小動物當中，我最喜歡的是小狗。我還給它取來一個好聽的名字，叫：可可。可可長着一個又大又圓的腦袋，一雙水汪汪的眼睛，值閃亮。一張櫻桃般的小嘴，一個敏靈的鼻子，一對尖尖的耳朵，尾巴翹翹的，一身金黃毛色，毛茸茸的，胖胖的身子。

有一次，我們一家人正在吃午飯，可可正在我的房間裏睡覺，突然，可可聞到了香味，就順着香味走了出來，可可來到我的身邊後，汪汪汪地叫來幾聲，尾巴還一搖一擺呢！好像在說：“主人，主人，我餓了！快點給我吃的吧！”我知道可可一定是餓了，所以才跑過來！於是，我就順手拿了一塊光骨頭放入可可的碗盆裏了，可可看了看，聞了聞，就走了，可可在一旁說：“主人太不講衛生了，竟然把吃過的拿給我吃！”可可不一會兒，又過來了，我又從我的碗裏拿了一塊有肉的排骨，放入了可可的碗盆裏，可可果然吃了！可可最喜歡在我的沙發上睡覺，記得有一天我放學回家，把書包一扔，我一坐在沙發上，叫可可過來，可可叫了幾聲，我一站起來，看見可可被我壓住了。我還記得有一天晚上，我正在牀上做夢時，看見旁邊有鬼鬼祟祟的影子，一抓，抓住了有肉的動物，還聽見“吁吁籲”的聲音，心想：難道是我撒尿了嗎？我一掀開被子，摸了摸，被子並沒有溼啊！我開燈一看，原來是可可在撒尿啊！現在媽媽才知道，可可最喜歡在我的牀下撒尿，和在衛生間裏撒尿。可可最喜歡和我一起玩皮球了，有一天，我和可可在樓下高興地玩着，我一扔球，可可就使勁地跑啊跑啊！使勁地跳，才能接住我扔的球，因爲我扔得太用力了，可可和我玩得滿頭大汗，可可不停地吐着舌頭。

我家的可可真是太可愛了！我十分喜歡可可！

寫物四年級作文 篇3

同學們，你們家裏一定有手機吧？現在手機的花樣，是越來越多，今天我給大家介紹我媽媽的手機。

我媽媽的手機既小巧又美觀，既好玩又方便。它是一個長方體，和我手掌差不多大，四個角有點圓，外面是粉紅色的塑料外殼，大屏幕是有機玻璃的，佔手機的五分之四。

媽媽的手機只有三個按鍵，中間的一個是選擇鍵，左右兩邊各有一個鍵，左邊綠色的是撥出鍵，輸入號碼後直接點它就可以撥出去；右邊的紅色鍵是退出鍵。這個手機沒有數字鍵盤，怎麼回事呢？原來它是全觸摸的，用手指觸摸屏幕上的滑動解鎖鍵，菜單就出來了。它還是雙卡雙待的`，裝有兩張卡呢。

手機裏有很多功能，有信息、通訊錄、百寶箱、個人助理……

信息功能是收發短信，我把字打好後一按信息發送鍵，只一秒鐘，爸爸就收到了，真方便！

通訊錄是專門保存電話號碼的，只要輸入要找的人的名字，電話號碼就出來了，既方便又省事。

我最喜歡玩的是百寶箱，百寶箱可以聽音樂、玩遊戲、還有照相機……我選好照相功能，手指一按，“咔嚓”一聲，媽媽的笑臉就被手機記下啦。

我媽媽的手機好嗎？你們說呢？

寫物四年級作文 篇4

我的書桌旁邊有一盞小檯燈，每天晚上給我照亮。

小檯燈樣子奇特。底座是一個淺綠色的小板子，上面畫着一束鮮花。杆子的顏色與底座的顏色接近，也是淺綠色，上面還有兩隻蜂鳥，一隻昂首東望，好像在尋找什麼；另一隻去用着急的眼神盯着那隻昂首東望的鳥，嘴微微張開，好像在問：“看到了嗎？看到什麼了？……”杆子上方就是檯燈的按鈕了，兩個按鈕代表不同的光線程度，一個是杯子的圖案，表示喝茶時可按，這個光線較弱；有一個是一支筆的圖案，表示晚上寫作業可用的亮度，這個光線較亮。兩個按鈕的中間是電源開關，開關可以對光線亮度進行調節，亮度分爲五種：弱光、中光、強光、書寫專用光、讀書專用光，非常實用。

小檯燈製作複雜。根據我的觀察，需要以下材料：相應的板子、電線、燈泡、相應尺寸的連接板。首先，準備好底座，再將電線繞在連接板上，拿出檯燈的杆子，把連接板放在相應的地方，然後電線從小口裏穿出，之後，把杆子插在底座上，拿出按鈕，按在相應的地方。把電線從杆子裏拿出，與燈泡相邊接，將燈泡放在燈泡的位置，最後將電線插入出電器，這樣就大功告成了！

這盞小檯燈靜靜地蹲在書桌上，爲我照明。晚上，燈開了，屋子頓時亮堂了，我就在臺燈學習。小檯燈雖然很普通，可是它默默地發出淡淡的、溫暖的光，爲我照亮。

小檯燈啊！我要讚美你默默無聞的獻身精神！

寫物四年級作文 篇5

我說的“未來戰警”是我最喜愛的一件玩具，是一位“智能遙控機器人”。它可神奇了，自從買回來以後，我幾乎天天都要和它玩，每次都不玩太長時間，生怕把它弄壞了！今天，我就隆重推出我的這位“朋友”，把它介紹給朋友們，和我共同分享這份喜悅吧！

未來戰警的頭大大的，扁扁的，兩隻紅色的眼睛閃閃發光，透明的面罩裏面裝有紅外接收器，頭頂上兩根紅色的天線，就像昆蟲的觸角，它的嘴很平常，可裏面卻藏着不平常的祕密呢！它的肚子鼓鼓的，正中有一個紅色按鈕，這就是它的開關。接下來就是它那強壯有力的腿了，它的腿上各有兩根能夠滑動的塑料槓桿，活動自如。爲了平穩，它的腳設計的非常“巨大”，腳底下隱藏着八個防滑橡膠輪子，這些輪子可以幫助它靈活地行走。

“未來戰警”可以向前、向後直走，也可以向左向右轉彎，還可以唱歌、跳舞呢！當你按下“dance”時，它就會一邊發出有節奏的音樂，一邊在地上跳起舞來，真的是特別有趣。

“未來戰警”還有一個超級武器，那就是它可以發射飛盤，在它的頭部上方有一個直徑約四釐米的圓形塑料桶，裏面裝有十二個用泡沫塑料製成的圓形飛盤，按一下遙控器上的準備鍵，“未來戰警”就會說：“準備好了”，聲音像是太空人發出的。然後，頭部左右轉動，讓你瞄準方向，這時你清楚地聽見裏面電動機高速運轉和聲音，這時，你按動“發射”鍵，“嗖”的一聲，一隻飛盤從它的口中射了出來，速度非常快，可以飛出十幾米呢！它的嘴巴是不是很不尋常呢？

我愛我的“未來戰警”機器人，我相信，在不久的將來，它一定會走進我們的生活，成爲我們生活中的小衛士，保護我們的環境，保護我們美好的家園

寫物四年級作文 篇6

我有一隻精緻的小鬧鐘。它是圓圓的，看上去像一隻小花貓，兩隻耳朵豎在頭頂，圓圓的眼睛，嘴巴正張着，露出紅紅的舌頭。鐘面上罩着一塊透明玻璃，好像十五的月亮。鐘的左側上是天藍色小鵝，小鵝正仰着頭“呷呷”地叫呢！一旁的“3”和“2”是用三個飄帶來表示的，“7、8、9”都是用阿拉伯數字表示的，其餘的數字都是用小方點表示。它們均勻地鑲嵌在美麗的圖畫裏。小小的鈔針，又細又長，走起來“嘀嗒嘀嗒”地響。

自從我有了小鬧鐘後，再也不要爲遲到而發愁了。上二年級的時候，我老是上學遲到。後來，媽媽特意到商店裏買了這隻小鬧鐘給我。那時候我高興地叫了起來：“哦，這下我可以按時起牀了！”媽媽說：“不但要按時起牀，而且要和時間賽跑！”“和時間賽跑”，多麼嚴格的要求啊！我決心和小鬧鐘一樣，分分秒秒不停地走，在求知的道路上，一步一個腳印，從小打下紮實的基礎。

我愛小鬧鐘。

寫物四年級作文 篇7

傍晚，火紅的朝霞映紅了天邊。我走在兒童公園文瀛湖的湖邊，欣賞着美麗的荷花，走着走着，突然想起一句話：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”周敦頤的《愛蓮說》可真是名副其實呀。

在這些荷花中，他們千姿百態，有的含苞待放，似乎攢足了勁準備開花。有的猶抱琵琶半遮面，像一個含情脈脈的美少女。有的激情四射，讓人們盡情觀看她的美麗的容顏。遊人們看到這一壯觀的景色都情不自禁的停下了匆匆的腳步，來欣賞這美麗的景色。

一絲絲晚風拂面而來，吹動着荷花在左右搖擺牞彷彿在跳一支優美的舞蹈，還有蓮蓬的伴舞，這可真是“天下第一絕配”呀。

荷花，我喜歡你，喜歡你那美麗的容顏，喜歡你那高尚的品格。