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關於雪景四年級作文彙編6篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的雪景四年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於雪景四年級作文彙編6篇

雪景四年級作文 篇1

雪,在我的印象中只知道它是白色的,其他的一無所知,這一次,老天給了我一個機會,20xx年,南丹下了一場鵝毛大雪,我將要去參觀,這讓從來沒有見過雪的我三天三夜睡不着覺,

我懷着激動的心情來到了南丹市,剛下車,一陣寒風像一把離島刮在我臉上,雙手情不自禁地縮到了口袋裏,街上人煙稀少,偶爾有幾輛小車慢慢地開過。我向周圍望了望,是呀,難得一見的雪景果然是美不勝收,光禿禿的樹枝上倒立着一條條毛茸茸的冰條有的一條銜接着一條,像是巖洞裏的石鐘乳,這讓我想起了冰箱裏的冰條,莫名其妙地撲哧一笑。人行道上積累了兩釐米厚的雪,我伸出手抓了一把雪,不軟不硬。

這個時候我纔想到我要做什麼,於是我叫來姐姐,順手把一顆碩大的雪球扔過去,她被“激怒”了,向我反擊,兩個玩得老高興了。我們來到了賓館,從樓上往下望,一層薄薄的霧遮住了我的視線,我就像是在騰雲駕霧。在樓下,隨處可見的就是樹了,樹枝上堆滿了雪,風一吹,樹枝就輕輕地搖晃,站在下面真害怕會被雪砸。

儘管我去看過了雪,但我對雪的瞭解還是這樣,不過至少我印象中的雪花不會是空虛的了。

雪景四年級作文 篇2

“下雪嘍,下雪嘍!”同學們在走廊裏興奮地喊着。

我跑到窗口,只見紛紛揚揚的雪花漫天飛舞,又小,又厚,又輕,又柔,就像那高貴的白天鵝輕輕抖動翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠落下來。樹木、房屋都罩上了一層厚厚的雪,天地間白茫茫連成一片,猶如銀裝素裹,美不勝收。

放學後,我就和妹妹來到公園裏玩雪,妹妹說:“姐姐,我們一起堆個雪人吧!”說幹就幹,我們先滾了個大雪球,做成雪人的身子,又團了個小雪球,當雪人的腦袋。接着我從妹妹的口袋裏掏出兩個巧克力,摁在雪人的臉上,就變成了一雙炯炯有神的眼睛。接着,我在冬青樹上摘了幾片綠葉子,給雪人做了個綠嘴吧。妹妹也不甘示弱,她偷偷地在奶奶的菜籃子裏拿了一個胡籮卜,我把胡籮卜插在小雪球上,就成了雪人的鼻子。最後,我在爺爺的小倉庫裏找到了一把破掃帚和一個破水桶,做了雪人的手和帽子。

雪人堆好了,胖乎乎的非常可愛,我和妹妹欣賞着自己的作品,高興得不得了。媽媽還爲我們拍照留念。

雪景四年級作文 篇3

鄉村的雪景真有詩意!紛紛揚揚的雪精靈潔白無瑕,一點兒也不比城市裏的雪景遜色。

鄉村的雪景是五彩繽紛的。白白的雪花綠綠的竹林,它們的相互映襯下使雪更加透徹人心的潔白,使竹子更清新爽郎的翠綠。紅紅的磚瓦房上也鋪上了一牀白白的雪被子!就連一些小朋友放在家前屋外的紅紅、黃黃、藍藍、綠綠……的手工花上也讓許多白白的雪花作爲定居的房子住下了。菜田也不被雪花放過,讓所有流浪孤兒終於有了溫暖、祥和的家!

雪後的世界是美麗的,遠遠地望着那片洋溢着翠綠色的竹林。它趁着人們睡覺時都脫下了單調的綠綠的衣服。穿上了白、綠連接的衣服。有的還不時向旁邊的小夥伴們炫耀着新衣服!灰灰的幹竹葉上也讓雪精靈們毫不客氣地蓋上了一層厚厚的雪絨被!慢慢地向竹林走近,發現了一些小蘑菇的頭正迫不及待地衝破這層雪被,似乎是想好好欣賞這美麗的雪後景象!突然,看見了一隻在林中覓食的小雞,當它走過時,這張雪被上又讓它繡成了一幅秀麗的“三葉爪畫”!

我充滿好奇地走進這片雪後的竹林。第一步踏進去時,就聽見了腳踏入雪時的奇特音樂,彷彿是一種剛剛發明的`樂器,但是是如此的讓人身臨其境!由於十分安靜,所以我的心跳聲也聽得一清二楚!或許是太陽升起了,不時有雪融化的水滴聲在我耳畔迴響!這三種美妙的樂聲在一起交織!旋轉!凝聚!昇華!讓我陶醉!

快到盡頭時,我看見一株含苞待放的蠟梅。它十分寧靜,像這個雪後的小鎮一樣!

雪景四年級作文 篇4

冬至臨降的一場雪,給我們帶來了驚喜,也讓我着實過了一把雪癮。正當我意猶末盡,覺得還不太夠滋味時,雪似乎看透了我的心思,還沒等我整理好心情,雪已邁着輕盈的步子,瀟瀟灑灑地在窗外如約而至。

我興奮得像只快樂的小鳥,打開門,撲向滿天飛雪中。我一下子補她的美征服了:只一夜工夫,雪把世間萬物都粉刷成了她最喜歡的顏色。雪淡淡的、白白的,一朵一朵又一朵,一片一片又一片,喜滋滋地撲向大地,熱切切地迎向我。我踮起腳尖,揚起胳膊,打開十指,和雪來一個大大的熱情擁抱!我仰頭上望,伸出舌頭,和雪來一個甜甜的親吻!

雪把樓下的桂花樹也裝扮得美好了!綠綠白白,顯得清新別緻。我輕邁着腳步,踏着潔白軟軟的雪,快樂地奔向玉樹瓊枝,“媽媽,快來呀!”還沒等媽媽站定,我使勁地搖動桂枝,潔白的花瓣紛紛揚揚地落下,頗似“東風夜放花千樹,更吹落,星如雨”的意境。

走在風雪中,頑皮的雪在我周圍嬉戲。她鑽進我的脖子裏,粘在我的睫毛上,親吻我的臉頰,那麼溫柔體貼,那麼清涼圓滑。雪更喜歡伴着風兒翩翩起舞:她揚起潔白的紗裙,時而輕盈旋轉,時而擺臂扭腰,時而纖手拂面,悠然自得,婀娜多姿。她的熱情燦染了梅,梅花將粉臉一仰,撲哧一聲臨雪而笑!

雪也是冬天裏我們最喜歡的玩伴。瞧,在潔白的雪地上,到處是歡樂的情景。有的同學抓起一大把雪,用力地向天空撒落,任由雪花揚揚灑灑,自己卻沉醉其中。有的同學三步並作兩步,弓着腿,貓着腰,嗖——一聲從你身邊溜過,似有“飛”感吧!但也有的技藝不高,哧溜一下,摔了個實實在在的“屁股墩兒”。而有的同學捧起一把雪,滾成雪球,趁其不備,“啪”的一聲擲向另一個人。於是,打雪仗的遊戲就此拉開序幕,隨後是一串串的歡笑聲。

漫天的雪還在飄舞着,她似乎還興致昂然,意猶未盡。

晚上,我夢見自己變成了一片雪花,飄進大地媽媽的懷抱。

雪景四年級作文 篇5

今天一早,我快速地穿好衣服,準備和父母去中山公園看雪景。一路上,行人稀少,偶遇幾個,也都把自己包起來了。

進了公園,大道上灑滿了雪花。在軟軟的雪上,只有幾排腳印。路邊的樹早已脫下綠裝,露出光禿禿的樹幹,好像沒穿衣服的娃娃。

我們沿着腳印向前走去。突然,我眼睛一亮,前面出現了高大挺拔的樹。這些樹綠意盎然,就好像鑲嵌在雪地裏的一顆綠寶石這就是松樹。

我不由自主的停下了腳步,一邊仰望松樹,一邊想起陳毅《青松》一詩中寫道,大雪壓青松,青松挺且直。要知鬆高潔,待到雪化時。詩中充分反映了松樹不怕嚴寒風雪,困境中勇於的精神。或許這種精神,值得我們代代相傳

我的思緒忽然被一陣清香打斷了,那清香明淨舒淡。事什麼花香呢?我一時摸不着頭腦了,只能循着清香的來源緩緩前進。就在這時,指示牌告訴了我答案是臘。說着,我便向臘梅園跑去。

踏進臘梅園 ,最顯眼的就是排列整齊、色彩繽紛、千姿百態的臘梅花:有的白裏透黃;有的白裏頭粉;還有的黃裏頭綠有的兩邊伸出樹枝,想和人們擁抱;有的樹枝伸出,想給人們獻花;還有的樹枝四面伸展,想給人們跳舞

之後我們又去了湖光山色。被冰封湖面的湖光上色與之前有些不同,因爲冰的上頭還有一層厚厚的雪。我們還去了噴泉,噴泉沒有噴水,所以中間的娃娃好像有點冷。

我愛冬天,我愛下雪,我愛公園。我更愛冬天雪後的公園!

雪景四年級作文 篇6

下雪了下雪了,白茫茫的雪花覆蓋了大地萬物,真的很美!

有關下大雪的記憶,我只是聽爸爸媽媽講過他們小時候下大雪怎樣怎樣,這兩天的這場雪可是我記事來見過的第一場地上有積雪這麼厚的一場雪了。看着天空中飄飄灑灑的雪花,心中那個澎湃啊!看 着那些可愛的雪花,真想永遠把它留住,再想想爸爸媽媽講過的她們小時候下雪天,打雪仗、堆雪人。雖然現在我們沒有打雪仗,不過,我還是知足了,拿出相機,在院子裏和雪來了個零距離的接觸。 看着地上白茫茫的雪,忽然很想吃一口。於是我伸出小手,讓空中正在飄落的雪花落在我的手心裏,考完試一下子雪花就融化了,沒辦法,我只好用圍巾來捧着,還好雪花還可以倖存一點。我連忙用舌 頭舔了一點,味道好像有點甜,真的還不錯。

拍了照片後,我們就開始在院子裏堆雪人了,奶奶在院子裏的杏樹下面堆了一個大大的雪人。然後又給雪人裝扮上眼睛和鼻子,最後還在衣服上給雪人裝了三個鈕釦,一個漂亮的雪人就站在杏樹下 了。

這場雪真的很美麗,真希望它永遠都這樣美麗下去,讓現在還不懂事的弟弟妹妹長大記事了也能夠接觸到這麼美麗的、真實的雪景!