關於小學四年級作文9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學四年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文 篇1

城市裏的景色是既壯觀又美麗的，鄉村的景色充滿着濃郁的生活氣息。我喜歡鄉村的果園，因爲那裏一年四季都有一道獨特的風景。

春天，到處生機盎然。果園裏的蘋果花開了，空氣中飄着淡淡的花香。滿樹的蘋果花，潔白無瑕，一朵又一朵，密密麻麻。從遠處去看，果園裏一片潔白，就像蓋上了一層薄薄的雪，非常漂亮。

盛夏，樹上結出了又大又黃的芒果。他們一個個掛在樹上，讓人看了忍不住流口水，想要摘一個下來嘗一嘗。

深秋，這正是一個豐收的好季節。梨、葡萄、香蕉都成熟了，它們掛在樹上，好像在對人們說：“瞧，我們已經可以吃了，快點吧我們摘走吧！”站在小山上，看向果園，裏面一片黃澄澄的顏色，就像是女孩子身上穿的裙子，一模一樣，美極了！

入冬，果樹上的葉子都掉光了，只剩下光禿禿的樹幹，似乎在爲新的一年養育種子而做足準備。

鄉村的果園，一年四季都有不一樣的美麗風景。

小學四年級作文 篇2

國興則漢字熱，國衰則漢字冷。新中國成立後，漢字飽嘗“世態炎涼”，才又開始活躍起來。進入二十一世紀，中國日益強盛，經濟實力排名世界第三，綜合國力排名世界第四，漢文化和漢字也隨之風靡世界。據國家漢辦主任許琳介紹，到目前，全世界已有81個國家建立了256所孔子學院和58所孔子課堂。世界著名大學中有44所大學建立了孔子學院。此外，還有40多個國家150多個學校和機構已經提出申請設立孔子學院，到20xx年孔子學院將多達500所。同時有109個國家、3000多所高等學校開設了漢語課程。全世界學習漢語的人數，已經超過了4000萬。美國3年前只有200所學校開漢語課，到現在已經發展到1000多所，並提出了到20xx年5%的高中生要學漢語的目標。作爲英語發源地的英國，幾乎所有的大學都或多或少地開設了漢語課；開設漢語課程的中小學數量，已從20xx年的57所增加到目前的近500所。

隨着南極長城站、中山站、崑崙站和北極黃河站等科學考察站的相繼建立，漢字便同五星紅旗一起在冰天雪地，荒無人煙的極地落戶。從此，地球的每片土地上都生長着漢字。

活字印刷讓漢字廣泛傳播。但漢字在科技世界的遊刃有餘，則是在新中國以後，尤其是改革開放的三十多年。1975年國家科技發展規劃748工程的啓動，推動和產生了我們今天使用的漢字操作系統、漢字應用軟件和各種漢字輸入輸出設備，徹底掃除了“中文不適於信息處理”的障礙。從1981年漢字激光照排系統樣機研製成功到後來的廣泛使用，我國的印刷出版業告別“鉛與火”、進入“光與電”時代，漢字活力與日俱增。隨着漢字操作系統、漢字編輯排版系統、漢字識別系統、手寫漢字輸入系統、機器翻譯系統的不斷創新和換代，漢字在計算機的王國裏進出自由，沒有禁區。

遨遊太空，是漢字不懈的追求和夢想。“中華”星、北京星、張衡星、沈括星、錢學森星、袁隆平星，一顆顆行星以中國的地名和人名命名，讓漢字藉助天文學在茫茫宇宙中熠熠生輝。

漢字真正進入太空，應該感謝載人神舟飛船的出現。20xx年10月15日，中國飛天第一人楊利偉乘坐首艘載人飛船神舟五號一飛沖天，中國也正式成爲世界載人航天俱樂部的一員。從飛船的舷窗往外望去，他激動地告訴大家：“我看到美麗的太空了！”漢字在太空第一次以聲音的形式，令宇宙驚愕，讓祖國自豪！20xx年10月13日，神舟六號航天員費俊龍和聶海勝在高高的太空上與親屬進行了7分鐘通話，親切的問候、深情的鼓勵、溫馨動聽的生日歡歌，輕鬆愉快地在太空和地球間漫遊。20xx年9月27日16：43，在劉伯明和景海鵬的協助和支持下，航天員翟志剛成功出艙，首次進行太空漫步，成爲中國太空行走第一人。走出太空艙時，翟志剛揮舞着五星紅旗，異常高興地揮手致意：“向全國人民，向全世界人民問好！”十三個漢字感天動地。18：36，我國黨政軍最高領導******與神七航天員進行天地通話。“你們空間出艙活動的圓滿成功，標誌着我國的載人航天事業的發展有了新的重大突破”等響徹寰宇的漢字，使宇宙的距離無限地縮短，也讓中華民族空前的團結和堅強。

我們相信，漢字在月球自由旅遊，在金星、水星、火星等太空各地頻繁行走，該是我們偉大祖國不遠的未來！

小學四年級作文 篇3

洛克早早的起了牀，刺眼的陽光從窗戶鑽進來，罩在洛可的牀上。洛可想：今天天氣真好。

洛可準備出門散一下步。今天可是洛可的休息日，不出家門去呼吸一下新鮮空氣，那可太可惜了！

走着走着，洛可隱隱約約聽見小樹林中傳來求救聲。他跑了過去，見聲音是從“過大年”洞裏傳來的，洛可定睛一看，一隻小龍掉進洞裏了。“看樣子，他和我一樣大。”洛可一邊想一邊把洞裏的小龍拉出來。

小龍一出來，連聲道謝，還告訴洛可他叫卡拉，在小樹林裏乘涼。一不小心，“啪啦”一聲掉進洞裏了。

洛可看了看天色，已經有點晚了，就跟卡拉道了別，說：“明天你來找我玩吧，我就住在東頭的那個大屋子裏。”

回到家，洛可將一天的事告訴了媽媽。媽媽微笑着，說“你終於有一個朋友了”。

小學四年級作文 篇4

今天，老師和我們玩一個遊戲——閉這眼睛畫畫。說到這個遊戲，我既高興又奇怪，高興的是：畫畫可是我的強項啊！

對我來說真是小菜一碟！

奇怪的是：畫什麼呢？畫在哪裏呀？我只玩過畫鼻子的遊戲啊！

我帶着一連串的小燈泡加入了遊戲中來。

首先，老師講了一下游戲規則：先請“畫家”轉三圈，畫自己愛畫的畫。接着，老師先請了第一位畫家——小棋閃亮登場。小棋先自我介紹了，他畫的是一張胖乎乎的小臉，說完，他蒙上了眼睛，轉了三圈，就找不找東西南北搖搖晃晃地走到黑板面前，隨手拿了根粉筆就快速地畫了起來，剛畫完同學們就開懷大笑，小棋一聽到笑聲就迫不及待的想得看到自己畫的如山真面目。小棋解開布時，自己也忍不住笑了起來，原來他畫的臉既像芒果又像阿啦伯數字6，嘴巴像彎彎的月牙，而且眼睛和嘴巴還突臉外面來了，真像一個“畫家”以失敗告落。

不知不覺中，我們在歡聲笑語中結束了，沒想到，就這麼簡單幾筆，可是畫起來卻很難。這個遊戲給我了一個快樂的回憶。

小學四年級作文 篇5

英模是什麼？是英雄，是楷模。其實，英模不只是那些交警戰士、科學家，我們身邊也有楷模。

四川地震中的小英雄：林浩，就是我們身邊的英模。他原本也逃出了教室，卻爲了救一男一女兩名同學，重新回到教學樓。雖然救出了兩名同學，但林浩自己卻受了傷。他，這位捨己救人的小英雄，難道不是我們身邊的英模嗎？

其實我們身邊的英模遠遠不止這些，只要你細心觀察，就會發現身邊的英模有很多。例如：

我們身邊辛勤的“園丁”——老師。他們不管有多辛苦，都爲了學生加班、準備。他們，難道不是我們身邊的英模嗎？

“我們生病了會去找誰？”

這個問題再簡單不過了，大家一定會異口同聲地說：“醫生！”不錯，因爲醫生具有救死扶傷的精神。還記得葉欣嗎？那個在20xx年“非典”這場沒有硝煙的戰爭中捨己救人，最後英勇犧牲的“戰士”。他們，難道不是我們身邊的英模嗎？

對，他們都是！

我們身邊的英模並不止這些，工人、農民......只要你用雪亮的眼睛去觀察，就會發現發現他們身上的美，發現，其實他們也是英模，這是你就會感覺到，英模就在你我身邊 !

小學四年級作文 篇6

我夢想中的汽車是什麼樣的呢？告訴你們吧，我夢想的汽車是多功能的，我擁有一輛車，我可以隨意讓他變成敞篷車、麪包車、房車……最特別的是他能夠有七十二變功能，比如說，路上的車輛較多，停車位比較緊張，在關鍵的時候我可以把他變成袖珍車，放在我的口袋裏，我就可以安心的去工作、去購物……

我夢想中的汽車，如果想讓它準確的到達目的，只要將設計線路輸入電腦，人坐在汽車上，按一下電鈕，電腦便開始工作，發動機帶動膠輪運轉；超聲波可以避免和行人及各種車輛碰撞；光電接收器遇到紅燈停，綠燈行，既安全又準確。不用車時摺疊後可帶進室內，立即把他變成沙發。汽車還有防盜功能。車主可以把指紋、密碼輸入電腦，如果指紋和密碼不對，車子就不會啓動，而且還會自動報警，真是萬無一失。

現在交通事故比較多，我夢想中的汽車，他開起來不僅速度快而且永遠不會出交通事故。現在的汽車尾氣比較重，嚴重污染我們的生活環境。我夢想中的汽車，不使用任何燃料，只要有陽光、月光、空氣等三個中的任何一種，就可以自由駕馭和奔跑。我夢想中的汽車如果遇到下雨天，它還可以把雨水吸進來變成一杯杯清涼可口的純淨水。

瞧，我夢想中的汽車很酷吧！

小學四年級作文 篇7

· 我吃過上好佳，吃過可比克，吃過鍋巴，可我最愛的'還是奧利奧。

· 瞧，我眼前就有一袋。奧利奧的包裝真華麗。一身豪華的“大藍外衣”，熠熠生輝，顯得像富貴家的“大少爺”，又高檔又氣派。它的包裝更氣派，上面還有生產日期和配料。哇，難怪這麼好吃，原來是加了小麥粉、白砂糖……這麼多種食物的精華！沿邊上還有齒行，是爲了讓顧客打開方便設計的，製造商真是心思細膩。

· 奧利奧全身鼓鼓的，像是充滿氣似得，搖一搖，可以聽見嘩啦嘩啦的響聲，那是奧利奧在舞動。

· 我再也抵制不住這種誘惑，我一打開，香噴噴的氣味沁人心脾，再聞一聞，那味道是世界上少有的，不管是誰都會被這香味誘惑。奧利奧是扁圓扁圓的，打開來一看，原來是可口的奶油味，一咬下去，香、脆、酥，真是美味可口，慢慢的，餅乾越來越小，一會兒就沒了。最後只剩下陣陣香氣。

我真想奧利奧每天都是我的早、中、晚餐啊！

小學四年級作文 篇8

話說，十年前，山羊黎沙和阿黛在過一座獨木橋時，因互不相讓，最後，雙雙落水而亡。這對山羊家族來說，無疑是奇恥大辱。所以，十年來，他們從不忘教育自己的子女，要謙讓，還特別說明：在過獨木橋時，一定要讓對方先過，做謙讓標兵，爲山羊家族爭光！過獨木橋時，一定要讓對方先過！這句話，小山羊們早已爛熟於心，他們都想過獨木橋，可是因爲他們年齡太小，爸爸媽媽不太放心安全，所以，他們一直沒有做謙讓標兵的機會。小黑羊英今年7歲了，他們家就住在離河邊不遠，可他從沒有過過河，父母不讓。今天，英的爸爸媽媽要去鄉下看生病的奶奶，讓英自己在家住幾天。

爸爸媽媽臨走前突然發現，家裏的青草沒有了，那英怎麼吃飯啊？時間也來不及了，於是，爸爸媽媽把錢給了英，讓他到商店看看，自己喜歡吃什麼就隨便買點。英蹦着跳着來到了商店，可店門卻關着，這可怎麼辦呀？河東岸只有這一個商店啊（英住在河東岸），爸爸媽媽要去好幾天，沒有青草會餓死的！爲今之計，只有走過獨木橋，去河西岸買了。

其實，主要是英想去河西岸看看，長這麼大，還從沒去過呢！如果爸爸媽媽問起來，就說商店關門了，如果不去，就會餓死的，那爸爸媽媽也不會再說什麼了。英剛走上橋頭，橋那頭也出現了一隻羊，雪白雪白的，這時，他們都想起了過獨木橋一定要讓對方先過的話，於是互相推讓起來了：你，你先過吧，反正我也沒什麼要緊事！英首先開口了。不，還是你先走吧！我沒關係的！還是你先走！不，你先走！……

天黑了，他倆還在互相推讓，他們只想立功，已忘記了飢餓。此時，大灰狼聽見了他們的聲音，循着聲音走來，他首先吃掉了白羊，然後模仿她的聲音說：天太黑了，我媽媽該着急了，我不過橋了，再見！英才想起還沒有吃飯，飢餓讓它也沒有多想，快步朝對岸走去，早已在橋頭等着的灰狼一口就咬死了他，美美的吃了一頓！沒想到，山羊的謙讓卻讓灰狼美餐了一頓！

小學四年級作文 篇9

春風是和暖的，吹醒了小草，吹紅了桃花，吹化了冰雪。農民伯伯在春風中播下了種子，等待着美好的收穫。 春雨是和諧的，它洗去了花草樹木一冬的俗氣，給它們帶來了溫暖、柔和的青色。 校園裏，各種樹木都已經換上了春姑娘給它們的新衣裳，就連那四季常青的萬年青也從枝幹上鑽出了一個個“小花苞”。 山坡上，開放着一朵朵瀰漫着清香的蘭花，陣陣撲鼻。它們羞羞答答，掩映在一片片長而窄的葉子中。 田野裏，一片片金黃的油菜花在春風中點頭微笑，彷彿在感謝春姑娘給它們帶來了象徵喜悅和豐收的黃色。 …… 春天是美好的，是充滿詩情畫意的，更是色彩斑斕的。我愛春天，讚美春天，更沉醉於每一個春天！