關於成功四年級作文300字集錦9篇

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的成功四年級作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

成功四年級作文300字 篇1

叮鈴鈴……叮鈴鈴，上課鈴響了。上課的鬧鐘無情的響了起來，打破了我的美夢。

“上課。”老師大聲地說道。時間一分一秒地過去了。老師提了個問題，我一聽，我懂。我十分想舉手，但害怕自己講的不好，被同學老師嘲笑。這時，我心裏的兩個小人說話了。一個小人說：“舉吧，要相信自己。”另一個小人說，“不要舉，說錯了，會被同學們笑話的。”經過一次次的心裏鬥爭，我終於鼓起勇氣，舉起手來。可馬上，我又放了下來。我的心裏忐忑不安，像有一隻迷路的小鹿，在那裏怦怦直跳。

老師看見了，笑眯眯地走了過來，拍拍我的肩，對我說：“要相信自己。”聽了老師地話，我漸漸地鼓起勇氣，慢慢地舉起那隻堅定的手。

我顫抖地說起答案來。漸漸地我變得大膽起來，滔滔不絕地說着。同學們的目光變成了羨慕，老師也很高興。慢慢地同學們的羨慕變成了吃驚，老師也忍不住點頭。

說完後，老師不停地表揚我，誇我。這讓我感受到了成功和喜悅。我高興地一蹦三尺高，奔跑，玩耍，都有我的身影。

成功四年級作文300字 篇2

上個星期，舅媽給我買了一個新的“高科技鉛筆盒”。它有3個按鈕：第一個白色按鈕是連接橡皮盒的。只要按一下，就可以取出或放回物品，它旁邊的白色按鈕是連接放鉛筆的地方。只要一按，放鉛筆 的地方就從右邊彈出來，拿筆可方便了，還有一個粉紅色的按鈕，它連接着右邊的鉛筆削，只要一按，“門”就會打開，就可以削了。

我可喜歡這個鉛筆盒了。一下按按這個按鈕，一下按按那個按鈕，愛不釋手。我按了一下連接橡皮盒的按鈕，放進去一塊橡皮，把橡皮盒推進去，又按了一下按鈕。意想不到的事情發生了——橡皮盒被 那塊橡皮卡住了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我急忙用回形針戳那條小小的縫隙。可是，口太小，戳不進去。我想啊想，突然靈機一動，拿來別針，用細得一頭戳進去，再往回一拉，橡皮盒被 撬開了。我高興極了。

我終於把橡皮盒修好了。

成功四年級作文300字 篇3

有一天，我看見別人都在騎自行車，心裏非常羨慕，於是我心裏暗暗發誓一定要學會騎自行車。

那是一個夏天的上午，我和爸爸來到專業的騎自行車場地。哇!那裏的人可多了，有的人能單手騎車，有的人還可以繞圈子，還有的甚至還可以把自行車騎到最高處，又倒着往下滑，那姿勢太美了!

爸爸對我說：“你看現在人這麼多，找塊空地吧?”

“現在總能練習了吧?”

老爸點了點頭。

練習開始了，爸爸給我作了一次示範，讓我仔細看清楚。然後對我說：“你先坐在車上，雙手握好龍頭，在車上坐穩，腳踩在腳踏板上，爸爸給你扶着自行車後座，你用力騎車，不要害怕。”我按照爸爸的方法去做了，可是沒有想到我的腳剛踏在腳踏板上，車子一下子倒了下來，壓在我的腿上，痛極了，就這樣一次，兩次、三次……

在我就要放棄的時候，老爸說：“失敗乃成功之母，要不你再試試?”於是，我再次騎起了自行車，又騎了很多次，終於成功了!

我想：我如果沒聽爸爸的話，該會有多可惜，還挺感謝老爸的，因爲他的來!再試試!我才能成功。這句話，一直銘刻在我的心裏：來!再試試!

當你失敗的時候，一定要想着：來!再試試!

成功四年級作文300字 篇4

此刻回想起上一次的競選，我依然熱血沸騰……

上課鈴響了，大家露出一副緊張的神情。要開始了！我的心中不斷地擊着小鼓。我準備做第一個吃螃蟹的人！

於是我邁出了勇敢的第一步：”我要競選中隊長。在生活中，我……在語文方面，我……在數學方面，我……在英語方面，我……我……請大家相信我，投我一票！謝謝！“整個全過程，我連天花板都不敢看一眼，直視着教室後的黑板報。手冰涼冰涼的，臉也火辣辣的。我一定能選上！我不再像以前那樣沒信心了，要享受過程！一陣掌聲過後——黑板上出現了我的大名——嶽敏，我微笑着看着它，感到渾身輕鬆。蔣穎怡、鍾雯婷、包樂怡、沙莎、金葉、陶丁葉都一個個走上講臺競選……公報票數的日子終於來到了！

此時的我捂着盼望已久的心，癡癡地望着張老師手中的紙條和她的`嘴巴：”嶽敏——37票；陶丁葉——36票……“哇！我成功了！我成功擔任班幹部了！這三條槓代表的不僅僅是榮譽，同學的羨慕，更多的是對班級、學校沉甸甸的責任！競選，有時會很不公平，但這已證明了我的實力！有官無官都不能左右我們的腳步和心情……

成功四年級作文300字 篇5

俗話說得好：失敗爲成功之母。我第一次炒土豆絲，炒得非常難吃。幹什麼都不服輸的我，決定再炒一次。

說幹就幹，我先把土豆洗乾淨，把皮削掉。再把土豆放在案板上，切成一片一片的。接着，我左手扶着土豆，右手拿着刀嚓嚓嚓地切成了絲。

然後，我學着媽媽平時炒菜的樣子，拿起油桶，把油小心翼翼地倒進鍋裏，鍋裏立刻發出噝噝的響聲，油煙直往上冒。我嚇得直往後退，心裏砰砰地跳，生怕油濺到我的身上。我放上蔥花後，將土豆絲一股腦兒的倒進了鍋裏。鍋裏頓時發出沙沙的聲音，又把我嚇了一跳。我拿起鏟子，在鍋裏翻了幾下，覺着差不多了，又倒了點醋。然後，夾了一根兒土豆絲嚐了嚐。呀！忘了放鹽，我連忙撒了一點鹽，又嚐了嚐，還是淡。於是，我又加了一點鹽，估計這次差不多了。菜炒好了，我聞了聞，啊！真香！我炒得菜一定好吃，我得意的想着。這時媽媽走了過來，我說：“媽媽，快嚐嚐味道怎麼樣？”媽媽嚐了嚐說：“嗯，有進步，味道不錯！”聽了媽媽的話，我的心裏比吃了蜜還甜。

我會炒土豆絲了！啊，我成功了！

成功四年級作文300字 篇6

成功在我的成長過程中並不少見，但令我有深刻記憶的事卻少之又少,唯有這件事讓我記憶猶——

記得有一天，王老師對大家說：“同學們，爲班級體爭光的機會來了!學校要舉辦讀書知識競賽，誰毛遂自薦說我能行，我平時就是書蟲，於是毫不猶豫地舉起了手，後面立起了一片小森林，劉老師滿意地點點頭。

以後這幾天，我便廢寢忘食的開始讀書，遇到不懂的問題就去請教無聲的王老師。時間一天天過去了，我幾乎把所有的精力全部用在了讀書上，“不拿第一纔怪呢!終於，考試的那一天到來了，我坐在考場上鎮定自若。心這段時間我又讀了不少的課外書，拿下這次考試是板上釘釘的事，憑着這信心，我發揮的超常的好。獲得了這比賽的一等獎。走在放學的路上我想：真是工夫不負有心人啊!有多少次我放棄了自己最喜歡吃的炒菜，而是拿着方便麪在自己的屋子裏看書；有多少次我放棄了自己喜歡的影片而去看書；有多少次我放棄了多睡一會兒的機會而去看書。空中飛的小鳥也在嘰嘰喳喳的叫着，好像在誇我：“你真棒，真棒，好樣的。柳書的枝條也在向我蹺大拇指。”我終於如願以嚐了。

成功的喜悅在我心中回味無窮，做夢都格外香甜。

成功四年級作文300字 篇7

今天我的生日，爸爸和媽媽給我買了一雙輪滑作爲生日禮物，當時我高興的不得了。

趁爸爸做飯的時候，我戴上了護肘、護膝、頭盔和護手等用品，戴好了以後，我非要媽媽託我到樓頂去練習，把媽媽累的夠嗆的時候我才能像機器人那樣走走停停。後來我每天都到房頂來練習，練了幾天可我還是隻能像機器人那樣走走停停，我心想幹脆不學了。

後來我過了兩天沒練，媽媽發覺了。媽媽說：“你怎麼不練了？”我沒理她媽媽說：“不是練不會不練了吧？走我陪你到樓頂上練練。”我只好勉強答應了。

到了樓頂媽媽讓我回憶在人字橋那些小孩子滑輪滑的樣子。開始1、2分鐘還可以，到第三分鐘的時候我摔了一跤，坐下就不想起來。媽媽說：“怎麼了練不會不練了？我沒她，只是把媽媽氣得走到樓頂的另一邊。我說：“你嘲笑我？”媽媽說：“嘲笑你走咋啦，你學不會還不學。”我說：“好，今天我就非要證明給你看我可以。”後來，我摔一跤站起來繼續學不大一會兒我就學會了。

這件事過後回想起來使我明白了一個道理學一個東西不是一學就會，而是需要過程的。

成功四年級作文300字 篇8

成功，一個褒義詞，讓人感到神清氣爽。我曾有幾次成功願與你一同分享。

這一次是一次懦弱與勇猛較量的成功。從一年級起，我從來沒有跳過大繩，起跳就哆哆嗦嗦不敢上。但下午，在衆人的鼓勵下，豁出去了。“呀！”我蹦了起來，咦，今天怎麼沒摔倒？“好，太棒了！”同學興奮地叫喊。我下去以後，暗暗思考：剛纔是蒼天顯靈呢？還是他們手中的繩子沒搖呢？還是……

原來我在他們的繩子打地時，飛奔而入，又像袋鼠一樣跳了起來，而繩子則悄無聲息地落了下來，因而完美的一個跳繩動作就完成了。

噢，這一次也不錯，語文考了70分，全班第一個滿分哦！我高興得一蹦三尺高。

這真是雙喜臨門啊！大家公認的“膽小鬼”變成了“勇士”；語文成績我名列榜首。我走起路來都覺得飄飄然，同學們個個對我刮目相看。成功的感覺真好！

成功四年級作文300字 篇9

廣播操開始比賽了，同學們都在抓緊訓練，爲的是在評委面前表現出自己最好的一面，獲得一個好名次，爲班級爭光！

我們班也在刻苦的練習，形體課、體育課……只要有時間就訓練。有時候老是讓我們定住一個動作，他來慢慢糾正，手僵了，腿麻了，但還是不敢動，因爲動一下就會影響整個集體的形象。有時候一個過程要重來好幾遍，雖然我們都會了，但還是做得不整齊，就算每個同學單獨做得很好，一融進集體，便雜亂無章，所以我們要團結合作，使動作儘量統一。有時候累了、渴了，休息一會兒，放鬆一會兒，再繼續練習。

功夫不負有心人，練了這麼久的廣播體操是時候展示展示了！來到體育館，整裝待發，展示了我們最好的一面，很榮幸得到了二等獎，進入了決賽，我們要繼續需努力！

馬上要期中考試了，我要繼續保持全班第一的位置，爭取拿到年級前五，讓大家看出我是真正可以的！期中考可不比月考簡單，我可不能放鬆，，我想要繼續前進！

我要向着成功的彼岸前進！我們要向着成功的彼岸前進！！