四年級想象作文：未來的筆示例

從三年級到四年級，令我頭疼的一件事，鉛筆換成了水性筆，因爲經常寫錯別字，本子被我塗得潦潦草草，因爲這樣，我的寫字速度沒有提高，反而變慢了，寫的字也寫得歪歪扭扭一點兒也不好看。筆尖那有一個細小的'小洞，如果筆一掉，很容易掉出筆墨。所以我發明了一種多功能筆。

這種筆的墨永遠都不會用完，它是吸收陽光、二氧化碳等有害氣體或物體來轉換成墨水，這樣又不浪費墨也很環保。可以說這支筆是“環保筆”

在上美術課，你只用帶一支筆，那隻筆可以變成你需要的筆，你如果畫得得歪歪扭扭，它就會提示你怎麼畫。可以說這是一支“語音變色筆”

在寫作業或遇到生字，它會像老師一樣教你怎麼寫，怎麼記這個字。如果你寫好了作業，你在作業上用筆掃一掃，如果有錯別字，它會亮紅光，之後去除那個字，讓你重寫，還會教你記這個字。

這支筆還有自動導航系統，如果你到一個不熟悉的地方迷了路，它會出一個電子地圖標一個你在的位置還有其他地方。

我知道，只有灑下辛勤的汗水，努力學習科學知識，這一天一定會到來的，同學們如果想要這支筆就好好學習吧!