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我的校園四年級作文400字(精選10篇)

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校園裏到處綠樹成蔭,四季花香,就象是一個美麗的大花壇。本文是小編爲大家整理的我的校園四年級作文400字(精選10篇),歡迎閱讀。

我的校園四年級作文400字(精選10篇)

  我的校園四年級作文1

每天早晨當我們走進大門時,迎面而來的是溫暖的微風。接着看到的是花壇,花壇中間雕着一個精美的塑像,上面雕着兩個小學生上學的情景。周圍是碧綠色的草坪。操場上長滿碧綠色的小草。每天晴天時我們在操場上玩,和小草們一起度過美好的十分鐘,每當下雨時,小草總不向雨點低頭,而是傲然挺立在操場上。

學校裏令我最喜歡的就是北教學樓後面,那塊綠油油的菜地。那裏種着學多蔬菜,比如:青菜。花菜。青椒等,我們午飯中的蔬菜就是從那裏摘過來的,雨灑落在我們那綠油油的菜地裏,輕輕地爲菜地蒙上了一層白紗,那蒼翠的雪松,美麗的花兒,高大的柳樹,被雨輕輕洗涮過後都是那麼翠綠可愛,啊!雨,你是大自然輕快的節奏,輕輕地灑落在菜地四周的每一個角落。這些花兒,樹木,草都長在菜地的周圍。使菜地顯得更加引人注目。

下課了,同學們在操場上玩遊戲,有的在打籃球,有的在踢毽子,花樣、表情、姿態,每一種都不同,還有的在打羽毛球,乒乓球,踢足球……

校園裏有迷人的四季,桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。啊!我愛你,我們那可愛的校園!

  我的校園四年級作文2

秋天來到了人間,它把我們的校園打扮得更加迷人。你知道我們的校園在哪裏嗎?我們美麗的實驗小學就在蘄春縣三路的紅綠燈靠東面的地方。教學樓的前面是寬闊的操場,操場四周的花壇裏種着一棵棵樟樹,這就是我們美麗可愛的校園。

一天清晨,我迎着初升的太陽,揹着書包高高興興地上學去,一走進校門,就被校園裏的景象深深吸引住了:

校園的地上鋪上了一層金色的地毯,軟綿綿的,還有剛從樹上飄下的落葉,像一隻只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。

再往學校裏走,就來到了高大的教學樓,一陣陣香氣紛芳撲鼻,我一看原來是一棵桂花樹,桂花樹真壯啊!壯得像一個衛士;桂花樹真大啊!大得像一個帳蓬;桂花樹真香啊!香得像是大自然的香水,瀰漫到空氣中,飄散到很遠很遠……

秋天的校園多美麗呀!秋天,你真是一位大畫家,把我們的校園繪畫得這麼迷人。我愛你——秋天!願美麗秋色永駐我們的校園!

  我的校園四年級作文3

我有一個可愛的校園,它給了我四年的快樂時光,也同樣傳授於我豐富的知識,還讓我認識到要想實現長大了的理想,就得從現在下功夫,努力學習。

我每天上學校時,到了門前,上面寫着第五十八中學的大字,金光閃閃。當老師和同學來到學校,門就打開,等老師和同學進去,門就關上。值班的人就這樣不分晝夜的工作着,不辭辛勞。

進了學校的大門,就是高大的升旗臺,每到星期一,莊嚴的升旗儀式就開始了,那鮮豔的五星紅旗就會升上藍藍的天空。我們站立一旁敬隊禮,表達對祖國的熱愛。

升旗臺的後方,就是高大堅固的三層建築——教學樓,它是我上學時認識最久的一位老朋友,是老師的辦公室,也是我們的教育聖地。

教學樓左邊是我最喜歡的操場,操場共400米,早操、跑操、體育課都需要它。操場中間是足球場,周圍是沙地,沙地上有雙槓,單槓,還有體育用的器具,每次體育課都要跑800米,可以鍛鍊身體,所以我喜歡這個操場。

操場的一角就是花壇,雖然面積不大,可花的種類各種各樣,有玫瑰花、有牡丹花、有月季花、還有太陽花等,紅、藍、白、黃,奼紫嫣紅,這些花爭奇鬥豔,芬芳迷人,香飄十里。當人們從門外走過,無不被花兒的芳香吸引。

這就是我們的學校,我們要用自己的雙手,把學校建設的更加美麗,把校園變成歡樂地海洋。

我愛我們美麗,可愛的校園。

  我的校園四年級作文4

一陣使人神清氣爽的春風把我吹到了寧波華茂外國語學校,從一年級到四年級,我一直投入在母校的懷抱。瞧,一走進學校大門,一個由七八個顏色不一的彩色雕塑撲入眼簾,它就像一位堅貞不屈的衛士,在人們面前顯得威風凜凜。接着往裏走,遠遠就望見了一條迂迴宛轉明如玻璃的帶子——護校河。護校河清澈見底,向前一走,自己的身影便映在水中了。

我最好的朋友,莫過於這些翠流的柳樹了,我常常去“拜會”她。春天,一絲絲春風吹過,她就擺弄着那柔軟的長辮子,讓風來當舞伴,不由自主地跳起了舞來。夏天到了,柳樹上的蟬就會伴着“熱死了,熱死了”那震耳欲聾的`叫聲陪着柳樹度過整個酷暑。秋高氣爽的日子來臨了,柳樹正在護校河的水面上梳洗着她那柔軟的長髮。寒冬又來臨了,柳葉漸漸地飄落下來,落到水裏,落在地上,落在了校園的每一個角落,頓時,校園裏呈現出一片白茫茫的自然景觀。

下課鈴聲響了,同學們都爭先恐後地來到操場上,跳繩的跳繩,踢鍵子的踢鍵子……玩得多開心啊,此時此刻,我們便沉浸在美好、快樂的境界中……

  我的校園四年級作文5

我們的學校就像世外桃源,春夏秋冬都很美!如果你想聽聽我們的校園是怎麼樣的,那就請聽我細細道來吧。

春天,我們學校就像“花花世界”。春天,我們學校的小廣場,也就是三棵樹廣場,三棵樹上都開滿了許許多多五顏六色的花兒,就像給大樹戴上的花帽子。樹的下面長滿了嫩綠的小草,小草一個個帶着好奇心鑽出了地面。我們校園隨便一望就能看到一棵棵哨兵般的參天大樹,一棵棵小矮人般的小草。五顏六色的花更是爲我們的校園增添了春的味道。

秋天,樹葉都黃了,全都掉下來了,像是給大地鋪上了金黃色的地墊。大樹光禿禿的,下雨的時候,雨水滴滴答答地打在地上,像是在演奏音樂交響曲呢!下完雨後,一顆顆露珠像一顆晶瑩剔透的寶石。我喜歡校園的秋天!

冬天,我們都穿上了厚厚的衣服。可惜我們這裏是不會下雪的,如果能下一場大雪就好了!冬天,天上的白雲是一道靚麗的風景,形態不一,好看極了。有綿羊的、棒棒糖的、棉花糖的……下課了,從教室裏出來,一股甜潤的空氣迎面撲來。天上的白雲好像伸手就能抓到,真想嚐嚐白雲的味道,應該是甜甜的吧!

大自然可真奇妙,就像一個魔法師,把學校變得多姿多彩!

  我的校園四年級作文6

我十分喜歡我的校園,它四季宜人,每一個季節都有它獨特的風景,我感覺特別漂亮,我想聽了我的講述你應該也會喜歡的。

春天的校園,滿園春色。小草們都爭先恐後地從地裏向外伸展,向外探頭。校園裏的楊樹、櫻花樹、柳樹等,都冒出來看校園的樣子。紫金花葉子也跑來湊熱鬧了,它們的到來爲我們帶來了生機,帶來了快樂。

夏天的校園,綠樹成蔭,百花齊放。樹枝都大片大片往外伸展,好像在比誰的地盤大呢。伸展得越大我們就越高興,因爲這樣,做遊戲時就不用怕曬着了。花兒也開出了五顏六色的花朵,紅的,黃的,白的,紫的,青色的,粉色的等,彷彿在比美似的,爭奇鬥豔,獨特且美麗。

秋天的校園,景色宜人。樹上的葉子漸漸地枯黃了,微風吹過,樹葉就往下落,像一羣羣美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落到地上,彷彿是給大地鋪了一片黃色的地毯,踩上去,還會發生髮出“嘩嘩”的聲音呢。

冬天的校園,銀妝素裹。下完大雪,我們大家都迫不及待地往下跑,打雪仗,堆雪人,滑冰等遊戲,讓我們玩得不亦樂乎,學校上空徘徊着大家的歡笑聲。

我們的校園,四季都有自己的特點,我們都非常喜歡。

  我的校園四年級作文7

在狀元鎮上,有一座寂靜、熱鬧、溫暖的學校,它就是我們的歸宿——龍灣實驗小學。

進校門,放眼一望,幾棵高聳入雲的松樹呈現在眼前。高挺的松樹真綠啊,無論或濃還是或淡的新綠,都比盆栽的小草更明豔;高挺的松樹真秀啊,一棵棵拔地而起,粗壯結實,四季常青;高挺的松樹真茂盛啊,樹上的枝丫和葉子,就像一把撐開的大傘!

再往裏走,就是同學們玩耍的天地——操場。春天,陽光斑斑點點地散落在大地上,大家三五成羣,在春光的滋潤下,玩遊戲,講故事;夏天,火辣的陽光依舊擋不住同學們的熱情,男生們在一起踢足球,時不時傳來了“我們進了!”“太棒了!”女生們則在一起玩抓人,你追我趕,滿頭大汗;秋天,涼爽的秋風伴着下課的鈴聲,衝進校園,同學們像水一樣流進去。香樟樹的香味一點一點散發出來,沁人心脾,我感覺就算是不懂事的嬰兒,也會爲之陶醉吧;冬天,天空像一個娃娃,時而晴,時而雨,而來操場的人也時而多,時而少。晴天,同學們就在釋放煩惱,雨天同學們就撐着傘,漫步在雨中。

我的校園,也許不是最好的,不是最美的,但它一定不平凡!

  我的校園四年級作文8

我有一個美麗的校園,校園裏不僅有色彩豔麗的花、高大粗壯的楓樹,還有熱鬧非凡的操場。

走進校園,再通往教學樓臺階的兩旁,有兩個美麗的大花壇,花壇裏種植着色彩豔麗的玫瑰花。在威風的吹拂下,小花這邊搖那邊搖,好像是在跳舞,有的好像在爲我們招手,有的好像在說“歡迎來到山焦第一小學。”玫瑰花的顏色各種各樣,但這一叢的玫瑰花是紅色的,在太陽的映照下,顯得比火還要紅。玫瑰花在小草的映襯下,顯得更加美麗。玫瑰花有五片花瓣,每一片花瓣的顏色都是由深紅到深淺。

教學樓下有一顆高大粗壯的楓樹,秋風一吹金黃色的葉子,慢慢飄落下來,像一隻金黃色的蝴蝶一樣翩翩起舞,枝幹高大粗壯,才能感受到它遇到的風風雨雨,樹皮也已經凹凸不平,可是樹葉是金黃色的。

睡着花團錦簇的小徑向西走,就可以到操場。操場旁邊大約隔幾米就有一顆柳樹。春天柳樹吐出嫩芽兒,像豆芽一樣。夏天柳條一串一串的,像綠色的銀鏈。柳葉綠的透藍。同學們一下課就在柳樹下看書,乘涼,有的同學用柳條做手工。

我在校園裏學習,我愛我的學校。

  我的校園四年級作文9

當我第一次走進校門的那一剎那中,我發現最美的角落就是教室,琅琅的讀書聲在耳邊迴響,漸漸它讓我飽學知識,也交到新的朋友。

我喜歡這個地方的原因是它讓我學習最喜歡的科目-自然和數學。自然是因我喜歡科學研究,而且科學冒險也在生活裏累積學習。數學則因爲是比科學還要廣義生活,當我聽老師們授課的內容使自己忘我的投入在教室的懷抱,教室溫暖讓我不斷的增進知識,同學的友情也激勵我更注意人要互助學習;尤其是老師的教誨,更在教室內一幕幕的上演,黑板上的每個字都不忍再三注目,公佈欄上的作品是大家的智能,桌椅是休息和堆積知識的地方,讀書聲和笑聲也都融合在這裏,校園內最好的知識寶庫就是教室。

自從我開始到學校上課後,我把自己放在室內享受知識的升級,所以我常跟自己說:﹁我要力爭上游﹂來鼓勵自己,漸漸的信心更堅定了,每個年級都變動換教室,就好像被肯定又向前一步,每間教室都留有我的回憶,新的教室則是將要累積未來的學習,不同的教室空間卻有相同的同學在身邊,我珍惜靜心的學習更懷念以前上過課的教室。

我希望我能做到校園內的規定,我也不會來辜負父母對我的期望,我會在教室內好好的學習而能更上一層樓。

  我的校園四年級作文10

時間過得真快,我在臨汾市第二小學已度過四個春秋,我喜歡我的校園。

春天的校園萬物都復甦了,乾巴巴的柳樹上抽出了新的枝芽,像小朋友笑彎了的眉毛;地上裂開的縫隙裏也長出嫩綠的小草,花壇裏的一個個枝杆上也有了各種顏色的花骨朵兒,那麼飽滿,那麼鮮豔,好像在比賽是誰先綻開的。

夏天的校園更是迷人了,一排排大樹鬱鬱蔥蔥,像是一把把大扇子,有的同學在樹下乘涼,有的同學在樹下做遊戲,還有的同學在樹下看書。花壇裏之前的花骨朵都張開了它那嬌豔的大花瓣,月季,海棠,玫瑰,……好像在比美呢!

秋天的的校園也非常美麗,微風一吹,樹上的葉子就慢慢地飄落下來,彷彿是一隻只金色的蝴蝶,踩到上面就發出咯吱咯吱的聲音,落葉給地面鋪上了一張地毯。花壇裏的花都凋謝了,但是唯獨沒有凋謝的是那怒放的菊花。

冬天的校園就更不用說了,光禿禿的樹上披着一件白紗,像是一個害羞的小姑娘,樹上的雪凝聚成一個個白色的雪球,像是結了一個個白色的果實。花壇裏也一片片白茫茫,只有四季青在風雪中傲然挺立着。

我們校園不僅景色美,也是一個學習的好地方,我非常喜歡我們的校園。