小學四年級遊記作文400字3篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學四年級遊記作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

小學四年級遊記作文400字 篇1

晚上,旅遊團在龍潭溝門口舉行了篝火晚會,我也參加了搶椅子、擊鼓傳花等遊戲,真是熱鬧極了,開心極了.我感覺龍潭溝真是太美了,大自然也太美了；所以還是小心點爲好，我叫媽媽趕快下去。讀《西遊記》有感作文一頭又長友卷的棕發，一副藍色的眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會道的嘴巴，她就是我們27般的班主任，我是我們的語文老師——羅小燕老師。

當我看到這本書時，真是激動不已。我被他們的精神所感動，回想起平日裏的點點滴滴，在生活中，我總會爲一點小事而半途而廢、虎頭蛇尾，沒有勇氣去承當，我不禁慚愧自己當初爲何不向他們一樣堅持到底呢？可是後來的一次我卻學會了他們所擁有的精神。那天我剛看完《西遊記》，就去練琴了，可有一句我怎麼也彈不對，過了一會兒，我就想放棄了，就在這時我想起了《西遊記》，對了，我怎麼能被點困難給難道呢？我要向《西遊記》中的人物一樣克服困難，勇往直前。就這樣我放慢速度彈了幾遍，直到熟練了爲止，沒想到一本書對我的影響真大，我會一直以它爲動力。

我喜歡讀書，更喜歡像《西遊記》這樣的書，它豐富了我的精神生活，讓我在書的海洋裏遨遊，直到抵達終點的彼岸……

小學四年級遊記作文400字 篇2

清晨，從窗外照射進一縷陽光。整個世界都煥然一新，鳥兒在唱歌，樹兒在搖晃。這是新的一天，但這個早晨卻不同尋常，這意味着一個新的開始！

上午11點我和爸爸媽媽一起迫不及待地趕到了高鐵站。一路上我看見了很多美麗的小村莊。我看着周圍那風景如畫的景色，非常興奮。“陽朔，我來了！”

我們的宿舍在山邊的一個小村子，沒錯，那兒就是被譽爲十大最美鄉村的鳳樓村。村外有個小河叫做金寶河，小河中間連着一座石板橋，它寬闊而筆直，是鳳樓村用來歡迎外地遊客的。

鳳樓村旁的山美如畫卷，半山腰中間有個大窟窿，因此這座山就被譽爲月亮山。

這次活動中最刺激的就是攀巖。

攀巖時，要往上看。只要努力就會成功。腳踏實地，一步一步，踩住岩石，鼓起勇氣就能到達終點。我一開始很害怕，也找不到岩石突出來的地方，但教練的指導和家人的鼓舞讓我重新站了起來。我不再害怕，而是把岩石當成了我的朋友，彷彿突然在我面前出現了千萬個岩石朋友，最終，我看着岩石朋友，我聽着爸爸媽媽的聲音，我聞着大自然的花，到達了終點。

自然和人類本來就是和諧的，草地上的露水記載着我們的回憶，草地上的`腳印記載着我們走過的痕跡。

陽朔，我愛你！

小學四年級遊記作文400字 篇3

國慶節放假，我們一家四口去至相寺爬山。早飯後，我們帶上帳篷、吊牀，和一些水果就出發了。經過了半個小時的車程，我們來帶至相寺山上的停車場。

下了車後，我們就開始徒步上山了。爸爸揹着帳篷走在前面，我和姐姐擡着氣墊跟在後面，媽媽揹着雙肩包、拿着吊牀走在最後。我們走了一段水泥路，走在半山的時候，爸爸看到一條很陡的羊腸小道，就說：“咱們走這條路吧，這條路更近!”於是，我們走上了羊腸小道。儘管我們在上山的過程中遇到了一些困難，但最終還是來到了一個小山上。這座小山頂上只長了大片的荒草和野花，沒有樹。我真的不想在這裏搭帳篷，因爲我想把它搭在高高的山頂上。但爸爸媽媽卻說：“你看這麼平的一個地方，旁邊還有野花什麼的，多美呀！還有人把搭帳篷的場地都給我們開闢好了呢！”我無奈的說：“那好吧！”

下來，我們四人齊動手。爸爸媽媽搭帳篷，我和姐姐給氣墊充氣。一會兒，我們的帳篷就搭好了。我們的帳篷是橘色的，在草地上格外顯眼。然後，我們把氣墊鋪上。“可以美美的睡上一覺了！”爸爸說着，便躺下了。我和媽媽、姐姐覺得沒意思，於是便出去玩了。

我們來到旁邊的那個較高的小山上。那個山到處都是鮮花，頭頂上還有烏鴉在飛。一眼望去，有紅的花兒，有黃的花兒，有紫的花兒，還有白的花兒。我們好高興呀！我和姐姐採了一束鮮花，我還摘了一些狗尾巴草，媽媽說：“農村人都叫它mi mi 毛，它還能編小兔子呢！”我本來就喜歡小兔子，便要求媽媽幫我編一個，媽媽說：“這個都老了，太乾了，編不了！”媽媽接下去說:“明年春天，新的長上來就可以編了！”我說：“嗯！”

美麗的至相寺，我下次還會來！