同桌四年級作文示例

同桌四年級作文1

見他胖乎乎的，像瑪瑙般晶瑩的眼睛嵌在漆黑的濃眉下，有着一張清秀的臉蛋兒，筆直的鼻樑下有一張櫻桃小嘴。這個惹人憐愛的小胖墩便是我的同桌。

別看他虎頭虎腦的，他可想出一肚子的金點子。他喜歡笑，他小嘴微微一咧，兩隻小酒窩從兩旁嘴角出來，好像這張小嘴經常流淌出歡樂的歌聲。額上整齊的短髮像一把梳子。

他的大方與負責任最令我欣賞。每當我缺什麼時，他都會慷慨解囊，對此，他對其他同學一樣也是。俗話說：“大屈必有大伸。”他就是這樣的一個人，同學的意見，他努力聽取改正。不過，他唯一有個壞習慣，那就是邋遢。他的東西在他的桌位上是亂七八糟、橫七豎八、不忍直視。但是，我是喜歡胖乎乎、可愛的同桌。

正因爲這樣，我真想爲這個小胖墩點個贊。

同桌四年級作文2

她，個子高高，沒有什麼引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌――李豔。

這學期開學的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。

第二天，下午放學時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因爲一學期有三分之一是語文課，現在語文書丟了，可怎麼辦？

早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望着黑板出神。這時，同桌似乎發現了什麼，伸來友誼之手，關切地詢問道：“怎麼啦？”說吧？一個硬男子漢，丟臉！不說吧？又悶在心裏。算啦！她是大隊委員，就當彙報思想：“沒什麼，語文書丟了！”“沒什麼？”對方現出驚訝的神情。接着，她拿起課本又放下，反反覆覆。鬼知道葫蘆裏賣的什麼藥。她稍猶豫了一會兒，將書遞給我：“書給你。以後可別毛手毛腳的。”什麼，給我？我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話。“什……什麼，給我，你可怎……怎麼辦？”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。“”不要緊，我有辦法。“”那今天怎麼辦？“”那就合看。“於是我倆便認真地開始早讀。

上完最後一節課，我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家後，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包裏，我的眼睛溼潤了。

同桌四年級作文3

他，是一個愛哭鬼；他，是一個貪吃鬼；他還是一個學習狂。他就像夏日的陽光炙烤着我；他就像冬日的嚴寒向我襲來。

有一次，他用好久都未使用過的大招——“親嘴功”，這是我們女生最害怕的招術。他噘起嘴，向女生衝過來，嚇得我們四處逃散、“人荒馬亂”。當然，每個人都有自己的弱點，他最怕女生用腳踢他。

當我們見他氣喘吁吁的時候，就立刻開啓“反攻模式”，我們女生齊心協力攻擊他時，他抱頭鼠竄，教室被我們鬧得雞犬不寧。

還有一次，他正在勤奮學習的時候，突然，我們的五大暴力女之王走了過來。她用凶神惡煞的眼睛盯着我同桌，皺着眉頭。他們倆說了一會兒話，暴力女之王就不再廢話了，直接動手打人。我知道她肯定是不會手下留情的，那場面真是慘不忍睹啊！我真爲他感到悲哀啊，他肯定是說了不該說的話。

暴力女之王肯定不會善罷甘休的，男生們都甘拜下風。我同桌哭了起來，我拿出一顆糖給他，他立刻笑容滿面，忘記了剛纔的事情，像是失憶了似的。

他算得上是我們班的“混世魔王”了，可他終究還是怕女生的。

同桌四年級作文4

“嗚嗚”聽，又是我的同桌盧熙恩在哭，我拿她實在沒辦法。

同桌扎着長長的馬尾辮，瓜子臉上長着一雙大大的眼睛，可能長着這雙眼睛天生就是用來哭的。

同桌就是個愛哭鬼。有一次，她寫着老師罰的作業，因爲作業寫的太難看了，被組長撕了。我一把搶過來說：“不給你啦！”剛說完，她就哇哇大哭起來。我吐了吐舌頭把作業還給她。結果，她卻把作業扔了回來。“我這次可把它撕了。”我開玩笑地對她說，她竟然點點頭。我被她弄得迷迷糊糊，只好把作業放在她手裏。誰知，她卻把自己的作業一下子撕成兩半了。老師問她要作業，她居然說是我把她的作業撕了。老天啊！這關我什麼事啊！結果，老師沒罰她卻罰了我，氣得我牙直癢癢，真想扁她一頓。

同桌雖然愛哭，卻很樂於助人。有一次數學考試，我打開文具盒一看，發現沒帶米尺，眼看卷子要發過來，我急得像熱鍋上的螞蟻。盧熙恩看見了問我怎麼回事，還沒等我回答，她就說：“哦，原來是米尺忘帶了。”說完她就把米尺掰成兩半：“給，你用一半，我用一半。”那時我感動得快要哭了。

同桌喜歡看書、畫畫、跳舞.......但我最不喜歡她一點，就是當了班長就囂張，我多麼希望她能把缺點改正，做一名負責任的好班長。

這就是我的同桌——盧熙恩，有點喜歡她，也有點討厭她。

同桌四年級作文5

我們班上有一個調皮又暴躁的小男孩，他就是我的同桌—龔子翔。

他的臉白白的，還有許多小點，濃濃的眉毛下面有雙明亮的大眼睛，高高的鼻樑下面有一張能說會道的小嘴。

他的脾氣很暴躁。記得有一次，老師讓他回答問題，他回答不上來，老師讓他坐下，我說：“活該，誰叫你不好好學習。”這下我可惹到他了，他立馬就捏了我一下，你不知道，他捏得可厲害了，疼得我齜牙咧嘴，再也不敢隨便惹他了。

他很調皮。有一次，下課的時候，他找我玩，我不想和他玩，他就找了個機會拿走我的東西。當我發現的時候，他正在抽屜裏翻我的東西，我一把搶過來，看了看，還好，沒有丟失什麼東西，我真是又氣又恨。

這就是我的同桌，你們喜歡他嗎？

同桌四年級作文6

我的同桌是我們班最高的男生，也是體型最龐大的，他跑起步來好像地板都要被震裂開來似的。哈哈！他就是我們班的大塊頭—— 小勰。

大塊頭有着一個與豬八戒同款的大肚子。特別是在吃飽喝足後，那大肚子滾圓滾圓的，這時，大塊頭就會輕輕拍打着它，美其名曰做減肥操。“咚咚咚”， 大肚子就像一個充滿節奏感的大鼓。我十分好奇：這麼大的肚子裏裝的到底是什麼東西呢？大塊頭總會開心地對我說：“我的肚子裏裝的當然是許多許多的智慧！”我聽了，意識到自己被他耍了，卻也會忍不住哈哈大笑。

大塊頭上課老是心不在焉，有時還會開小差。有一次，他偷偷地在上課時看課外書，我故意不去提醒他，結果他被老師逮了個正着。老師可生氣了，大聲喊道：“小勰！你來回答我剛纔的問題！”大塊頭聽見自己的`名字，條件反射般地擡起頭，又火速站了起來，看到老師憤怒的表情，意識到情況不妙，於是趕緊裝作很無辜的樣子摸了摸自己的大肚子，故作思考狀：“我記得是……是什麼來着？”大家都鬨堂大笑起來。大塊頭只好尷尬地坐了下去，立刻把坐姿調整得筆直筆直的。看着他那全身都是戲的樣子，我忍俊不禁。

大塊頭有時比女生還要女生。他老是喜歡用我的橡皮，所以我那可憐的橡皮的結局可想而知。我伸出手，裝作一副要揍他的樣子。他竟然伸出蘭花指，嗲嗲地對我說：“好姐姐，你看我這麼可愛，就饒了‘小女子’吧！”話音未落，他就把兩隻手托住下巴，做出一朵小花的樣子。那“天真無邪”的笑容真是讓我哭笑不得，再也下不了手揍他了。

這就是我們班的大塊頭，希望他能永遠保持樂觀向上的心態，繼續給我們帶來更多的歡樂！

同桌四年級作文7

我的同桌是我最好的朋友。他頭髮烏黑髮亮，像黑瀑布，還有一個劉海兒。眼睛就像洗過的黑寶石一樣，鼻子就像一個小山坡。在他的臉上最精彩的還是他那能說會道的嘴巴。上課時有那麼那麼多的廢話都從他的嘴巴里冒了出來。雖然他廢話多，但上課發言也挺積極，每次搶答基本上都被他的嘴巴給搶了。

我的同桌不僅長得帥，而且非常愛畫畫。他走路拿着畫板畫，吃飯的時候還把畫板放在餐桌上畫，甚至上廁所的時候也畫。

一天中午，我在午託部吃飯的時候沒有看見他，我還以爲他去上廁所了呢，但廁所裏一個人影也沒有，更別說我的同桌啦。我急匆匆地跑回班裏一看，他正在座位上畫畫。我聽見他那飢腸轆轆的肚子都叫了，還不去吃飯。我在他周圍走了幾圈，發現他的肚子越叫越厲害，就急忙叫他吃飯，但他跟木頭人一樣一動也不動。最後他把畫完成了，我一看畫的就是我嘛，和我一模一樣呀。我連連誇讚，他非常開心。

這就是我的同桌——小畫家。

同桌四年級作文8

我的同桌是一位男生，剛開學的時候挺討厭他的，後來慢慢地就適應了，我們是用紙談話的，跟他面對面說話真的很不好意思。

後來，我當上了組長，跟他溝通也慢慢地變好了，雖然他偏科，但我還是挺喜歡他的，誰說偏科的同學就不可以做好朋友呢？這樣還算是同學嗎？

有一次，我故意裝模作樣，用課本打了他的臉，他還是微笑面對，我真的覺得他很親切。

後來，我的朋友們知道我跟他交了朋友，都不跟我玩了，我卻用了一句話打動了我的朋友，這句話就是：“無論是男還是女，我們都可以交朋友，世界上什麼時候規定男的只能跟男的玩，女的只能跟女的玩呢？”我的朋友聽了，不好意思地走了……

有一次，我被一羣男生欺負了，他看見了，就去教訓那些男生，教訓成功之後，他就問我：“你有沒有受傷？”我聽了，不好意思地說：“沒有，謝謝關心。”

自從上一次他救了我之後，他的朋友都不跟他玩了，我的朋友也漸漸地疏遠了我，我們也沒有溝通過了。

我實在是忍不下去了！我在講臺裏，公佈：“不管你們認爲我是什麼樣的人，但是，我的同桌是沒有錯的！”話剛說完，全班的同學們響起了熱烈的掌聲。

我很高興能交到我這麼好的一位朋友！

同桌四年級作文9

在五年的學習生涯中，我印象最深刻的同桌就是馬烽傑了。

他一米四的個子，大眼睛，小嘴巴，襯上一張能說會道的嘴巴和俊氣的小臉蛋兒，透露出一副可愛樣。

他的興趣愛好可多了，打籃球，乒乓球，樣樣都是他的拿手強項。他與同學們關係處的很好，同學們都愛跟他玩兒。他的交際也廣，和同學們一起交朋友，大家都是他的鐵哥們兒。

他上課認真聽講，積極發言，任何問題都難不倒他。在我與他相處的這些日子裏，我發現了他的很多優點：做題認真，知識廣泛，不與同學們鬧矛盾，這些都是我們要學習的。這麼優秀的一個小男孩兒，我和他做同桌，豈不榮幸？下面我就慢慢道來我與他的故事。

有一次上英語課，我有一個單詞卡殼了，實在想不起來它該怎麼念，這時，我的同桌——“救命恩人”只好上陣了，冒着被懲罰的危險給我偷偷地說了這個單詞的讀音，我才說了出來，老師才讓我坐下。我長嘆一口氣，關鍵時刻還得靠同桌呀！

還有一次，我們約好打乒乓球檯，爲了搶乒乓球，我們可是花了不少油嘴滑舌的功夫。

我先上陣，說：“球案是大家的，我們共同打行嗎？有句廣告詞說的好“獨樂樂不如衆樂樂。”馬烽傑跟着附和：“是呀！”可是他們說：“小孩兒去一邊去，別影響我們。看看，都讓我們打錯了，真是的。”看來我是徹底失敗了。

該馬烽傑了，他臨危不亂，面帶笑容的上去了，說：“看看，這個球打錯了，據《乒乓球法則》第16條規定……”

他們納悶了：“你們也會打球？”馬烽傑一本正經的說：“那當然，不會怎麼行呢？”他們說：“那你們試試。”我們就開始打起來。馬烽傑還不忘給他們說一聲：“好好學學啊。”就這樣，我們打了半個下午，一會兒單打，一會雙打，玩的不亦樂乎。

在學校裏，我和同桌——馬烽傑一起快樂地學習、玩耍，對方有錯誤指明且指導，對方有優點提出並表揚，我們就在這種歡樂的氣氛中快樂地學習着。

怎們樣，想和我的同桌交朋友嗎？我熱烈歡迎啊！

同桌四年級作文10

我的同桌小紅是班裏的學霸。

小紅中等個兒，他有一頭烏黑的頭髮，短短的。大大的眼睛像一顆黑寶石。高高的鼻子下有一張能說會道的嘴巴，真是美麗極了。他還是我們這組的小組長，給老師抱作業，收作業。權利可大呢！

小紅是一個誠實的小女孩。有一次，我的英語作業做漏了一道題，小紅正要去把這件事告訴老師，我一把抓住了她的手說：“你不要告訴老師，我補上不就行了嘛。”她用力的把我的手一甩，毫不猶豫地向老師的辦公室走去。就因爲這件事我好久都沒有跟她說一句話。

但不久後因爲一件事我們和好了。那天數學考試做到畫圖題時我才發現我沒有帶直尺，急的我滿臉通紅，手心都出汗了。這時，我的同桌看見了。拍了拍我，把直尺遞給了我。我用感激的眼神看着她，她對我笑了笑，低下頭接着答卷。我同桌也很樂於助人。

我的同桌真是又誠實又樂於助人，我要向她學習。有這樣的同桌真好。