【精華】介紹自己四年級作文合集九篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的介紹自己四年級作文9篇，歡迎大家分享。

介紹自己四年級作文 篇1

你知道愛國將軍張學良嗎？他名，學良；字，漢卿。此漢青非彼漢卿。

此漢青性格爽朗，活潑有餘。有一頭黑中帶黃的柔順小短髮。稀疏的劍眉下有雙水汪汪的小眼睛。一張能說會道的小嘴，笑起來臉上還會出現一對甜甜的小酒窩。啊！我超喜歡穿棉襯衫、休閒褲。既舒服又顯得我帥氣十足。

別看我平時大大咧咧，無拘無束。其實，我也有能靜的時候。那可是我的最愛——看書。不論是憤怒，還是興奮。只要書一到手，不管什麼事情，就都飄到九霄雲外去了。我酷愛讀書，且看的書種類繁多。對於這一點我還是很自信的。

唉！爲了讓我練習好右手寫字（我是左撇子），媽媽強行規定了，這個暑假不可以看書。不過，老虎也有打盹的時候。哈哈！我還是偷偷看了那套《哈利波特》。羅琳把每個故事情節都寫的那麼驚險曲折，吸引着我如飢似渴的想看完此書。我早上起牀時看，晚上睡覺前看，還怕被我媽媽發現。有一次，晚上看到精彩處把時間給忘了。突然，聽到大門響了。呀！不好，爸爸都從外面回來了，嚇得我趕緊關燈，假裝睡覺。只聽見媽媽說：“回來了，都12點多了，趕緊洗洗睡覺吧！”我心想，“這下慘透了，可千萬別被媽媽發現呦！”書是我生命中不可缺少的精神食糧！

我每天對書癡迷。因此，常常被媽媽訓斥。唉！別人都是因爲不愛看書挨訓，我看書沒被表揚，卻……我還喜歡鋼琴、畫畫、圍棋，可我的最愛還是讀書。

這就是我！

介紹自己四年級作文 篇2

大家好！我叫王欣宇，今年9歲了，是飲馬小學三年級三班的一名小學生。我有一頭烏黑亮麗的長髮，圓圓的臉上長着一雙小而明亮的眼睛，一個高高的鼻子下長着一張紅潤的櫻桃小嘴。換牙後我長出兩顆非常大的門牙，所以照相時我只能抿着嘴笑。

我是一個文靜的小女孩！我的愛好是畫畫，我畫的畫同學們都說我畫的好，同學們都誇我是畫畫小能手。我的理想是當一名優秀的畫家，我要把世界上美好的東西都畫下來。

我還是一個愛勞動的孩子，在家裏一有空就幫媽媽掃地、擦桌子、拖地、洗碗，我樣樣都搶在媽媽前面幹。

人都不會是十全十美的，我也有很多小缺點，像粗心，作業有時馬虎，寫一些不該出現的錯別字。考試時經常因爲粗心扣了不該扣的分。我真希望自己能早日改掉這些缺點。

這就是我，一個文靜、愛好畫畫、熱愛勞動、還有許多小缺點的小女孩，你願意和我做朋友嗎？

介紹自己四年級作文 篇3

大家好！我的名字叫張蘇穎。我是蘇州工業園區斜塘小學三年級一班的一名小學生，我今年十歲了，我出生在蘇州工業園區的九龍醫院。

我長着一頭烏黑髮亮的長髮，就像一條黑色的綢帶那麼光滑。一對濃黑的眉毛，就像長長的山峯；一對明亮的大眼睛，炯炯有神！每當陽光照在我的眼睛上，眼睛就不由自主的眯的小小的，連成一條線。我的眼睛瞪起來很嚇人。記得有一次，我瞪大了眼睛做着鬼臉去嚇我的弟弟，我的弟弟一看到我就嚇得哇哇大哭。爺爺奶奶經常說我的眼睛像我的媽媽，因爲我媽媽也是長着一雙大眼睛。

老師說我是一個活潑開朗的孩子。每次在學校裏和老師相遇我都會笑眯眯地跟老師打招呼。記得有一天早上，我去趙老師的辦公室抱作業，上樓的時候遇到一位陌生的老師，我就馬上主動的跟老師說:“老師早上好!”老師摸了摸我的頭髮說:“早上好小朋友”。

我喜歡跳舞和唱歌,還有跳繩等課外活動.但是我最喜歡跳舞了.因爲每次跳舞都會給我帶來快樂.我喜歡的舞蹈有很多,有的是在我家的跳舞廣場跟大姐姐大哥哥學的,還有跟電視上學的.我在家經常讓我的爸爸放節奏比較快的音樂當做我跳舞的伴奏曲.爸爸都會問我,你可以跳好嗎?我說:當然可以,我可以自己聽着音樂自己自編舞蹈”.每次爸爸都會伸出大拇指,誇我跳的好看極了!記得又一次我同學張毓芝週末來我家玩,我們一起跳小雞小雞的舞蹈,我們玩的開心的時候,兩個人都把頭髮散了下來,隨着音樂的節奏一甩一甩的,就像瘋了一樣!

我是不是一個活潑可愛的孩子?你們喜歡我嗎?喜歡的話就來找我吧!我相信我一定能成爲你的好朋友!

介紹自己四年級作文 篇4

　　一、導入

課件出示：我的好朋友。看到這五個字你想到了什麼？

1、我的好朋友呀，住在卡通王國裏，是一羣快樂的小精靈，它們變化多端、奧妙無窮，來，讓我們以熱烈的掌聲來歡迎它們的到來。（課件出示動畫人物合影）

2、指名學生介紹自己喜愛的卡通人物。

課件展示圖片。

3、學生用熱切的聲音呼喚它們的名字。

　　二、講故事

1、這些卡通人物，還有許多有趣的故事。誰來給大家講講這些卡通人物的故事片？

2、現在，放飛你自己的思緒，對這些卡通人物進行想象，還能想到哪些與它們有關的故事？

3、如果讓一個卡通人物在你筆下誕生，你打算給他們起個什麼名字？（評議：名字是否好聽，有趣）

4、學生講述自己設計的卡通人物的故事。

小組討論、集體交流：鼓勵學生的奇思妙想，引導學生整理自己的思路。

5、這是我搜集到的作品——《呼嚕貓和阿猜狗》。下面我們就來聽聽他倆的故事。

教師讀範文。

　　三、寫作文

現在，讓你寫一篇關於卡通人物的習作，你準備寫什麼？

聯繫平時寫作中的要求，說一說今天的作文應該注意什麼？

集體交流：幫助學生完成習作的構思。

把你最想寫的，自我感覺最好的片段寫下來。

　　四、交流學生習作片段。

（在學生寫精彩片段時，由於平時沒有這樣的練習因而都是從頭寫的，還不如讓他們從頭寫呢！）

介紹自己四年級作文 篇5

小時候，媽媽常埋怨我：“你這個調皮鬼呀!”長大了，我常自嘲：“我這個人呀，就這樣了。”什麼樣?用同學們的話來歸納：“你這個人呀，真是個怪人！”

有時候，我希望自己能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的.人全都驚詫不已。可有時候，又希望自己永遠也別長大，做父母身邊的小公主。有一次，我和同學一起上街，看見一個小販在欺侮一個外地人，我便梗着脖子去和小販吵，那外地人乘機走了，我卻白捱了一頓罵。同學拉走我說：“你這個怪人呀，管這閒事幹嘛廠過後想想，自己也嘆口氣，我這個人呀!老師講課時突然打個飽嗝，別的同學都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。爲什麼別的同學能不笑，我卻忍不住呢?我這個人呀!學校組織同學看電影(戰爭，讓女人走開>，當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔後殺豬的場面，我哭了。周圍正說笑着的同學都驚詫地看着我。我想忍住，卻怎麼也忍不住。別人不笑的時候，我笑了；別人不哭的時候，我又哭了。我就是這麼個怪人。有人說應學會控制感情，可我學不會，我只能任感情的小溪自由地流淌。夜裏，對着窗外的夜空，看着檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周圍人眼裏我是個難以理解的怪人，但我認爲這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我，爲什麼要想方設法去改變，去隱藏呢?也許我永遠也改變不了，可我並不覺得遺憾，儘管我會自嘲：我這個人呀!這就是我。我的名字叫嚴振宇，據說這個名字是我爺爺給我取的，其中寄託着親人拉對我的期望，他們希望我的學識能震撼宇宙，真是用心良苦啊！

我今年10歲了，在十小四年級一班讀書，是一個活潑可愛的小男生。

介紹自己四年級作文 篇6

我家有兩隻可愛的小倉鼠，今天，我就來給你們介紹一下吧。

小倉鼠有一身棕灰爭的毛，圓滾滾胖嘟嘟的身材。兩個小黑豆似的眼睛水汪汪的，不停地看着這個精彩的世界。小倉鼠吃起飯來那叫一個“狼吞虎嚥”，生怕 別人跟它搶食物吃。小倉鼠喜歡吃麥片，它先用爪子抓起一個麥片，用牙啃着吃，發出“咯咯咯”的聲音。它經常把嘴塞得滿滿的再回小房子，然後在小房子裏把食 物吐出來，再慢慢品嚐。它吃東西很慢，吃一個小小的麥片就要5分鐘，可真是個“勞動模範”！

小倉鼠不僅吃東西有趣，而且它的習慣也很特別。

有一天，我看到小倉鼠不停地往房間裏搬鋸末，很是奇怪。上網一查，原來這是小倉鼠生下來就有的習慣。它喜歡往房間裏搬鋸末是因爲它覺得在鋪滿鋸末的房間裏待着會更舒服些。

這就是我家可愛的小倉鼠，你喜歡它們嗎？

介紹自己四年級作文 篇7

我叫高顧家。因爲爸爸姓高，媽媽姓顧，他們有了我，就有了一個完整的家，所以叫我高顧家；也因爲所有厲害的人都叫家，比如科學家、發明家，我長大了想做生物學家、機械師和宇航員，反正就是很厲害的人，所以我的名字裏也有家（這是我自己琢磨的）。

我今年10歲。我家裏有外公、外婆、爸爸和媽媽。我是家裏的“小太陽”，那可不是因爲我嬌氣，要家裏人都圍着我轉，而是因爲我關心、愛護家裏每個人：外公不喜歡吃水果，我每天都把媽媽削好的水果塞到他嘴裏，可是當外公要喝酒時，我就管着他，不許他多喝；媽媽常常惹外婆生氣，每當這時候，我就安慰外婆，批評媽媽，還給媽媽背“本是同根生，相煎何太急”的詩，媽媽說我用錯詩了，但我想管用就行；爸爸和媽媽也會吵架，我便是他們的“滅火器”，一年級的時候，我寫了篇《滅火記》的作文，新聞晨報的叔叔阿姨說我寫得很好，能夠提醒所有的爸爸媽媽不要在孩子面前吵架，就把它登在了報紙上，我很得意。我們家的男生都讓着女生；我在學校裏，也總讓着女生。媽媽說，男生麼，大氣點，被女生欺負着欺負着就會長大了。

從去年開始，我升格做哥哥了。弟弟是我阿姨的兒子，大人忙的時候，我就陪他玩。我一會兒扮恐龍，一會兒演獅子，給他講故事，和他比賽爬。不過，每次我和弟弟比賽“拳擊”，都是弟弟贏，因爲他只要輕輕地一出手，我就倒下去了。他的祕密武器就是“可愛”，誰也“打”不過他。

我最喜歡上機器人課了。一年級的時候，媽媽第一次帶我去機器人俱樂部，我一下子被迷住了。機器人課是在星期六的，我就想，如果天天是星期六，那該有多好。今年暑假，我去成都參加了全國青少年機器人大賽，我得了小學競速組的一等獎。我好開心啊！老師說，因爲我表現好，明年11月份可以去香港參加亞太區的比賽。耶！不過，在機器人方面，日本是亞洲國家中最強的，我一定要認真上課、好好集訓，一定要“打敗”他們。

從很小的時候開始，我就學打網球。不過，學得不太好，常常被教練批評，讓我很難過。爸爸說，人要經得起批評，才能進步；媽媽說，學一樣東西，就要堅持，不能養成輕易放棄的習慣。

我非常喜歡看書，看各種各樣的書，除了漫畫書，媽媽不許我看，說漫畫書會破壞我的語感。我喜歡看《人人叫我搗蛋鬼》、《彼得·潘》……還有好多這樣的故事書，還喜歡看《最髒最髒的科學書》、《青少年版劍橋百科》這種科學類的書，最近我在看《寫給孩子看的哲學啓蒙書》，媽媽說我說話有點像個小哲學家了。

媽媽說我是個“慢郎中”，她老催我快點快點；媽媽的同事卻誇我是“淡定哥”，因爲上次媽媽單位請來聯合國的祕書長開會，派我上臺去和大人一起宣傳一本關於環保的書，他們說我一點也不緊張。我覺得媽媽的同事比媽媽更瞭解我，其實我不是慢，而是喜歡先想明白了再去做。

我很想念一年級時候的姚老師，也肯定會很想念張老師的，就像我還一直想念着以前幼兒園的老師和同學一樣。我總是希望所有我愛的人能一直一直在我身邊，可是媽媽說這是不可能的，生活會有很多變化，我們要接受變化，要把愛放在心裏。唉……

不過，我也很期待新的學期，四年級是高年級了，我覺得做高年級哥哥很神氣。我也很喜歡白老師，她讓我們寫優點不寫缺點，這樣我可以自己悄悄地把缺點改掉。

介紹自己四年級作文 篇8

我叫夏舜堯，今年八歲，上小學二年級。我有一張圓圓的臉，此時烏黑的大眼睛，大大的招風耳。我的頭髮又黑又亮，還有點卷。其實，我很想留長辮子，可媽媽就就是不讓我留，我不一樣意，但也沒辦法，只好留了個短髮。

媽媽告訴我，我的名字很有好處。因爲夏朝就是中國第一個朝代，此時堯帝和舜帝就是中國最早的最善良的君主，爸爸媽媽給我取這個名字，就是期望我將來大有作爲。

我在班上就是個好學生，每一天的作業都能按時完成，做完後也能自我檢查。上課時能用心發言，愛幫忙同學，所以老師才選我當她的小助手。

在家裏我經常幫媽媽幹家務，比如拖地板、抹桌子，幫媽媽買菜。爸媽沒下班的時候，我還能自我到食堂打飯吃呢。

你看，我就是不就是很棒？你願意和我做朋友嗎？

介紹自己四年級作文 篇9

我叫李怡婷，我今年10歲了。在xx中心小學上學。我上四年級了，一頭烏黑的頭髮，一個小小的鼻子下長着一張能說會道的嘴巴。我是個數學組長，我成績一般，也說不定，有時偏高，有時低一點吧。

我的愛好如天上繁星一樣多：聽歌，看書，文學等等。

我是個“小書迷”我看書時津津有味，不管是誰也打擾不了我。就算吃飯時間到了，我也只是頭也不擡地說：“等一下”我看書就像在吃飯，吸收知識就飽了。我可是楊紅櫻的忠實讀者。楊紅櫻的書都快看完了。看了一次又一次，一次比一次精彩。既使我看了一百遍，也不厭煩。我願意看到能背誦的程度。

我喜歡打羽毛球和踢毽子，它們是我運動時的好夥伴，好排擋。運動時時刻刻陪着我。

這就是我。