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有關螞蟻四年級作文彙總五篇

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日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的螞蟻四年級作文5篇,歡迎大家分享。

有關螞蟻四年級作文彙總五篇

螞蟻四年級作文 篇1

兩隻螞蟻在一棵柳樹上踱着方步。一隻螞蟻問道:“地球有多大呢?”

“不知道。”另一隻螞蟻無趣地回答道。

“要是我有那和扇子差不多,人類稱之爲翅膀的東西那該多好!”

“不可能,”另一隻螞蟻打了一個長長的哈欠,“少做夢吧,連人都不會飛,還是跟我學着慢慢爬吧。”

這兩隻螞蟻一隻是孩子,另一隻是爸爸,到底誰是爸爸誰是兒子,你應該清楚了。

“我一定要走遍天涯海角!”兒子說。

“要是你能爬上前面這座山你願意到什麼地方去就到什麼地方去。我先上‘電梯‘,在山頂等着你。”說完螞蟻爸爸乘上一片柳絮,隨風到山頂上去了。

忘了告訴你,這座山叫庫克峯,至今無一人爬上去。但是螞蟻孩子還是勇敢地從樹上下來,向山頂爬去。一路上不知爬過多少怪石,渡過多少險灘;一會兒是狂風暴雨,一會兒又是烈日當空。他經過了365天,當柳絮再飄起的時候,螞蟻終於征服了庫克峯。

螞蟻日報的訪問他爲什麼能爬上去,他回答說:“只要有勇氣,就能前進,只要勇往直前,你就能到達終點。”他的話在螞蟻世界成爲名言,這隻螞蟻也成了螞蟻世界的明星。

兒子成了明星,而爸爸卻被蛇在吞食剩肉時,把他也吃了下去。

螞蟻兒子並沒有停止攀登的腳步,他勇闖天涯,征服了許多地方,最後他成了螞蟻世界的國王。

(輔導教師:薄純傑)

起名風波

東營市金瀚小學四年級一班陳心遠

我家養了一隻小白兔,爲了給它起名,引起了一陣軒然大波。

剛買回來的時候,兔子渾身雪白,眼睛紅紅的,可愛極了。我們都想給它起個好聽的名字。爸爸說就叫它“小白”吧。我堅決不讓,說應該叫“貝盤拉姆,拉帕欽度”。爸爸聽得暈頭轉向,問我什麼意思,我說就是匈奴文“小白”的意思。全家暈倒,嫌太囉嗦,還不如叫“小白”乾脆。

第二天,媽媽又給它起了個名字叫“公子小白”。家裏人都沒意見,這個名字就定下來了。

可是第四天,我突發奇想,說“公子小白”得有個姓,不如叫它“陳公子小白”。爸爸很高興,說還不如叫“陳小白”呢。媽媽臉一沉,說應該叫“董(媽媽的姓)小白”。我和爸爸堅決反對,一家人爭了一上午,也沒啥結果。只好又用“公子小白”這個名了。

起名風波總算平息了,我卻來了疑問,媽媽爲什麼要加上“公子”兩個字呢?我查了查,真是不看不知道,一看嚇一跳,原來“公子小白”是古代一個重要人物的名字,它可是春秋五霸之一——齊桓公啊!

從此,“齊桓公”就在我們家落戶了。

螞蟻四年級作文 篇2

清晨,陽光照耀在一簇簇鮮花上。上學的路上,螞蟻兆兆看着小蝴蝶自由自在地在花叢中飛舞,很羨慕,它多麼想自已也有一雙翅膀。

來到學校,兆兆和同學們討論着怎麼才能飛上天空,同學們聽了,哈哈大笑:“兆兆,你別異想天開了,你的腦袋只會想這些亂七八糟的嗎?”兆兆很傷心,他對老師說了自已的想法,老師摸着兆兆的頭,親切地說:“孩子,我們本身就是爬行動物,是沒辦法飛的。”

兆兆回家後,把這件事告訴了爸爸,爸爸鼓勵說:“孩子,夢想是用來追求的,而不是用來幻想的。”兆兆彷彿聽懂了爸爸的話,於是,他用紙做了一對翅膀,用細絲綁在身上,爬到樹枝上,扇動着翅膀,身體向前傾斜,可是,“啪……”的一聲,兆兆掉到了地上。但他並沒灰心,回到家,兆兆查閱了大量的資料,也做了很多實驗。最後,當他看到熱氣球時,靈機一動,找來樹皮、橡膠、塑料袋、破布、細沙和小火把,做了一個簡易的熱氣球。當他點燃火把,熱氣球飛上了天空,兆兆向下俯視,看到許多美麗的景色,他非常激動!

不久,螞蟻們爭先恐後地來乘坐熱氣球,大家看見了許多從沒見過的美麗的.景色,心裏都非常感謝兆兆。

螞蟻四年級作文 篇3

陽臺上的泥土中有許多小洞洞,這些小洞洞非常不顯眼,洞裏也安居着一隻只無人知曉的小螞蟻,但它們那種精神卻非常值得我們學習。

大清早,雞沒有報曉,螞蟻們就早已蠢蠢欲動了。幾隻“螞蟻少年”最先跑出來,它們是“大部隊”的“先鋒”,也稱“偵察兵”。這些“偵察兵”一路上探頭探腦,生怕遇到危險。突然,“呯呯呯”,一陣急促的腳步聲傳來,它們停了下來,好像一支英猛的戰士在原地待命,又像一支正準備上馬衝鋒的隊伍,在原地說着:“淡定、淡定”。最後,它們終於“開闢”出了一條“安全通道”,並且還在“安全通道”上發現了一隻垂死掙扎着的蒼蠅。

正午,那條“安全通道”上不知何時多了一條陌生的黑線,那是一排黑色的工蟻,它們正的按着“偵察兵”提供的食物線索,着可口的食物呢!歷經千辛萬苦後,螞蟻們終於找到了那隻“奄奄一息”的蒼蠅。那隻蒼蠅又肥又大,足夠這些小螞蟻大飽口福哩!它們依次來到蒼蠅面前,鉚足了全身的力氣,那隻蒼蠅緩緩地向前挪動着。幾隻閒着的螞蟻見狀,也加入了這個“龐大”的隊列中。

走着走着,小螞蟻突然被一個剛從葡萄藤上掉下來的嫩嫩的葡萄,它看見了蟻羣,先是一愣,隨即擋住了去路。幾隻螞蟻自告奮勇地站了出來,不一會兒,那顆嫩葡萄就屈服了,向一旁挪開了一點,讓出了一條通道。擡着蒼蠅的那些螞蟻繼續向前移動着。正走着,一隻紅蟻不知從何處冒了出來,它擺出了一副威武的架勢,頭頂上的觸鬚也在不停地擺動,似乎在說:“把你們手中的食物交出來,否則,我可對你們不空氣了!”但螞蟻們似乎毫不畏懼,它們派出了幾名“精英”,不出幾下子,那隻自以爲是的紅蟻就甘拜下風了。就這樣,這隻“龐然大物”就被這羣“弱不禁風”的小螞蟻給搬回了家。

從這麼一個渺小的團體中,我們卻可以得到一個值得人類去學習的精神——團結!

螞蟻四年級作文 篇4

今天,我無意中看到了長龍般的隊伍,“啊,是什麼呀?”我驚叫起來,仔細一看,原來是成羣的螞蟻。

於是,我蹲下身子觀察起來,只見螞蟻們爭先恐後地往垃圾箱邊爬去。有一隻大螞蟻可能年齡大了,爬着爬着,眼看快到了卻摔倒了,真是可憐呀。

“佳佳,吃飯啦!”奶奶在大聲地叫我。我趕緊回家吃完了飯,又來到垃圾箱旁仔細觀察。“怎麼,一隻螞蟻也不見了?”我自言自語地說。正當我想離開時,突然,我發現螞蟻們都在垃圾箱裏。它們可真厲害呀,竟然都找到了自己喜歡的食物。而且有好多螞蟻爬到我剛纔扔掉的吃剩的梨上去了,它們在上面不知忙些什麼,身子不停地抖動。螞蟻的舉動惹得我心煩,我便向梨上螞蟻最多的地方吐了一些口水,這下可好看了,只見一隻只螞蟻慌忙地向外爬,我高興極了。“哈哈,這下你們害怕了吧,看你們誰還敢嘴饞?”正在我高興之時,有兩隻小螞蟻勇敢地闖了進來,又爬到了梨上。

過了一會兒,我回家洗手了。當我回到垃圾箱邊一看,螞蟻們居然全爬到了梨上。這時,我氣得咬牙切齒,便端了一盆井水準備倒在螞蟻身上。奶奶見了,說“冷水是不行的,要用熱水。”我便拿了瓶熱水,興沖沖地來到垃圾箱前,一下子倒了下去。心想:這下你們該死了吧。令我萬萬沒想到的是,好多螞蟻掙扎着向外爬去了。

多麼勇敢的螞蟻呀,我真是對不起你們!以後,我再也不會傷害你們了。請相信我吧。

螞蟻四年級作文 篇5

一天,放學回家,走着走着發現地上有一羣黑黑的東西在移動,我一看,原來是動物中的小矮人——————螞蟻。 螞蟻是一種小昆蟲。身體很小,像一粒黑芝麻。我輕輕用手捏住螞蟻,發現它有三對細小的足,還有一對如同髮絲般卻十分靈敏的觸角,這對觸角主要是用來偵察敵情,通風報信的,就好比人們的一雙眼,一個鼻子,一張嘴。別看它個兒小,本領可大着呢!

這時我往旁邊一站,注視着它的行動。螞蟻看見旁邊有一隻大青蟲,就想把他搬回洞裏。它先用觸角碰了碰青蟲,然後使出渾身解數,兩隻腳直抖,可是青蟲太重了。正當它着急的時候,又有一隻螞蟻來了。這時兩隻螞蟻就碰碰頭,一會兒,它們就一起搬,可還是無濟於事。這時,一隻螞蟻好象說:“我去叫夥伴來搬!”過了一會兒,螞蟻們潮水般的涌了過來。只見一大羣螞蟻揹着一條正在垂死掙扎的大青蟲,呼哧呼哧的走着。它們有的用頭頂,有的用嘴咬住拖着,有的在前面領路,還有的在後面壓陣。好一支浩浩蕩蕩的捕獵大軍啊!

我不由爲它們鼓勁:“加油!”大軍緩緩移動着。不久被拖到洞口,可蟻洞太小,拖不進洞裏。一隻老螞蟻好像說:“我有辦法。”它讓螞蟻有的咬大青蟲的肚子,有的咬青蟲的頭,不一會兒好端端的一條大青蟲被支解得只剩下一張皮……我看着這一切,感到既有趣又驚奇,沒想到不起眼的螞蟻竟有這麼大的本事。這讓我不驚想起“人心移,泰山移”這句名言。