當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 四年級孝心作文9篇

四年級孝心作文9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.07W 次

無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的四年級孝心作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級孝心作文9篇

四年級孝心作文 篇1

百善孝爲先。在觀看了今天的最美孝心少年的頒獎典禮後我深有此感。

今年11歲的王帥康,過早地經歷了生活的不幸和磨難。20xx年秋天,王帥康的爸爸患了嚴重的心臟病,兩次手術無力迴天,最終撒手人寰。在沉重的精神打擊下,奶奶患上了嚴重的心肺綜合徵,醫生下了多次病危通知書。因看不到生活的希望,媽媽含淚改嫁他鄉。他還患有嚴重近視。王帥康上小學一年級時,被醫生確診爲馬凡氏綜合徵。

生活如此坎坷,王帥康一次次經受磨難,但他絲毫沒有退縮。他要蒼天知道自己不認輸。他每天撿廢棄瓶,賣出去。賺了一點錢。他不顧自己的身體,每次都先想到爺爺奶奶。吃的,穿的。他用自己的的雙手撐起一片家。

在他心中,只有一個孝字。家人給了他生命,所以他心中就時時刻刻懷着一顆感恩的心。任何困難和疾病都不能戰勝的。他用自己的雙手詮釋了孝,詮釋了生命的偉大。

我覺得生活中也應該時時刻刻懂得孝道,哪怕一點點小事,有一個故事講述了一個小孩,因爲父親母親在節日那天沒有給他買禮物,感到傷心。一個老人告訴他,你的父母給了你很多。他們給了你一雙明亮的眼睛,靈活的腿腳,和一個聰明的頭腦。給了我們這美好的世界。

父母給了我們這麼多我們要給予回報,總有一天,他們會變老,我們要保護愛護他們。

孝子之養也,樂其心,不違其志。世俗所謂不孝者五,惰其四支,不顧父母之養,一不孝也;博奕好飲酒,不顧父母之養,二不孝也;好貨財,私妻子,不顧父母之養,三不孝也;從耳目之欲,以爲父母戮,四不孝也;好勇鬥狠,以危父母,五不孝也。讓我們時刻心懷感恩,讓愛灑滿人間。

四年級孝心作文 篇2

我在星期四的下午觀看了一個《最美孝心少年頒獎典禮》視頻。

在視頻裏,我看到了10位孝心少年,他們都是出生於不幸的家庭,都是16歲以下的少年兒童。小小年紀就付出自己的一切,寧願不讀書也要照顧媽媽,承擔了照顧家庭的重擔。還有的要照顧弟弟妹妹,非常的辛苦。

看了這些視頻後,比較之下,我是住在一個幸福的家庭。如果我和那些孝心少年比的話,我比他們幸福多了,所以我必須珍惜現在的生活,將來還要報答媽媽爸爸的養育之恩。

這些孝心少年都是我學習的榜樣,最讓我感動的是趙文龍小朋友,他媽媽得了尿毒症,趙文龍賣垃圾賺錢,養活媽媽,還把好吃的少部分留給自己,多部分都是給媽媽吃,處處爲媽媽着想,讓我很是感動!

孝心少年們都是爲得了病的家人着想,他們的可貴的精神值得我們去學習,我一定要學習他們。

四年級孝心作文 篇3

同學們,你們一定知道孔融讓梨、黃香溫席的故事吧。那你們在現實生活中做到了嗎?做得怎樣呢?請看下面一個真實的小故事,它會給你不小的啓示呢。

一天,一個三歲小男孩的媽媽給了他一個橘子,小男孩旁邊坐着他的.爺爺、奶奶,只見小男孩把橘子撥開分成兩半,把其中的一半給了爺爺奶奶,嘴裏說着:“爺爺奶奶你們先吃。”爺爺奶奶高興的說:“好孫子你也吃!”。又把剩下的那一半分成了三份,給爸爸媽媽一人一份,又說:“爸爸媽媽你們吃。”爸爸媽媽也高興地說:“好兒子,你真懂事!”小孩自己只吃了剩下的一份:“橘子好甜哪!”

通過這個故事你明白了什麼?讓我來給你揭曉吧!首先,孝道要從小事做起,哪怕是給長輩倒一杯水,捶捶背。所以你不一定要做什麼驚天動地的大事情。然後,要做不讓長輩不順心的事,也不要讓長輩去幫你做一些你自己能幹的事。最後,如果與長輩對一個事情有不同意見的時候,要跟長輩商量着辦事,不能一意孤行。

只要做到以上三點,我相信你一定能得到長輩的信任和喜愛喲!

四年級孝心作文 篇4

從小,爸爸就教導我,百善孝爲先。平凡的生活,雖然沒有驚天動地的感人故事,但生活的點點滴滴中,始終心存孝心。

一到週末,爸爸就會大掃除一次,每次大掃除,我都會幫忙。我一會兒擦客廳,一會兒擦臥室,我都能把它擦得鋥亮鋥亮,閃閃發光。我右手拿着毛巾,放到地面上,然後跪在地面上,把每行每列各個角落都擦得乾乾淨淨,不留一點兒灰塵。若有樣東西下面有灰塵,我就會把它拿起來,把下面的灰塵擦乾淨。每當這時,爸爸就豎起大拇指,對我說:“你真棒!”雖然我出了汗,但我的心裏很快樂。

吃過午飯,媽媽突然指着一個花盆說:“你到門前的土地裏去掘一些泥土吧!這個花盆是要裝花的。”於是,我跑到了土地裏,由於好幾天沒有下雨了,土地都開裂了。我費勁了九牛二虎之力,好不容易把鋤頭插進了泥土裏,掘出了一大團泥土,放進了花盆裏,又把剩餘的泥土放進了花盆裏,就這樣,我重複做了好幾次,終於一個大花盆慢慢裝完了泥土。我把它交給了媽媽,媽媽對我笑一笑,誇我真是媽媽的好幫手。

中秋節前夕,我和我媽媽一起去超市。月餅可真多啊!有鮮肉月餅、芝麻月餅、蛋黃月餅……好不容易找到了奶奶喜歡吃的椒鹽月餅和豆沙月餅。回到家,奶奶看到了自己喜歡吃的月餅,臉上露出了滿是皺紋的笑容,“呦,勻勻給我買月餅啦!”頓時,我的心裏比抹了蜜還甜。

夏日炎炎,我總會幫外公或外婆剪葡萄。每當我跨進葡萄園的時候,我總能看到一顆顆紫瑩瑩的葡萄,那葡萄就像一個個紫色的絨球。我從外婆手裏接過剪刀,四處尋找,找到了一串紫瑩瑩的熟透了的葡萄,把剪刀靠近藤邊,只聽“咔嚓”一聲,一串葡萄落入了我的掌心裏,我又把它放進葡萄筐裏,就這樣,我重複了好幾次,一筐葡萄就這樣裝好了!我把它給了外婆,外婆對我笑了笑,我的心裏有說不出的興奮。

一天晚上,爺爺拿來了一大堆花生,我立刻拿起一根花生藤,拔起了花生,我使勁地拔着一個又一個花生,我左手拿着花生藤,右手拿着花生使勁地拔。花生娃娃好像不想離開花生藤媽媽似的,我費了很大的勁,才拔了一小堆花生,最終,我和爺爺一人拔了一框花生,爺爺誇我是個好寶寶。

“孝”是中國的傳統美德,也是立人之本。在今後的生活中,我將繼續心存孝心,多做孝事,爭做孝星!

四年級孝心作文 篇5

今天我看了《最美孝心少年頒獎晚會》的視頻,視頻中的10個主人公家庭貧困,他們有的父母有病在身,有的要幫父母賣燒烤,有的要幫父母幹農活,還有的攢錢幫父母買東西,有的要幫送飛機票,有的因爲要把錢留給弟弟妹妹讀書減輕家庭負擔,還有的因爲家庭貧困而上不了學。但他們都很渴望上學。有的家庭情況好一點的,能上學的,都很熱愛學習,在上學的過程中只要一有時間,就會趕回家主動分擔家務。

他們雖然家庭貧困,但他們沒有放棄學習而是更加刻苦、努力、勤奮的學習。而且他們都熱愛學習,珍惜在課堂上的每一分每一秒。如果能讓他們上學,他們就算幹再苦再累的活,也願意幹。我也應該學習他們勤奮、刻苦、努力的精神,以後不管是在學習上還是在生活上都堅韌不拔,堅持不懈。現在幸福美好的生活都是父母用心血和汗水創造出來的,我們要珍惜現在的幸福生活,也要像視頻中的最美孝心少年一樣,孝敬父母,學會感恩。

四年級孝心作文 篇6

我的孝心拖把

用現在的拖把拖地,人得彎着腰,拖完了還得沖洗,真能累死人。爲了減輕媽媽的痛苦,我發明了一種新拖把,就叫超級拖把吧。

我的超級拖把沒有木把,是個圓盤。它很薄,就像一張紙樣薄,但他的本領卻很大,還是自動工作的。比如你讓它變小,它就變小;你讓它變大,它就變大,這一切全憑你手中的遙控器控制。如果你要拖客廳,你就讓它變大。這樣他龐大的身子嗚嗚地叫着,轉上兩圈,就把客廳脫得乾乾淨淨,比我爸爸跪在地上拖的地板還乾淨。你要拖牀底下或沙發底下,甚至更小的空間時,就讓它變小,這樣它哪兒都能鑽到,甚至能鑽到你的耳朵窟窿裏,給你把腦子拖得乾乾淨淨。

這種拖把根本不用沖洗,也永遠不會髒,不管脫多麼髒的地方,它都不會髒,而且香味撲鼻,明亮耀眼,這主要是因爲它是以垃圾爲食品的。它把垃圾當飯吃掉,然後吐出一縷縷芳香,把人都能香死。

有人問那託把沒木把,怎麼託呢?不用你操閒心,只要你把遙控一按,喊一聲:“託把過來,把這兒拖一拖。”它就會像我爸爸聽媽媽的話一樣,乖乖地去拖地。,根本不用你管,託好後它就不轉了,就會自動站到牆角,變得小的幾乎讓你看不見它。

這種拖把真是清潔工具中的好工具啊!它的售價只有10元,人人都能買得起,因爲這是我李楠,李大科學家專門爲普通人設計的清潔工具,或者說是爲像我爸爸媽媽這樣的愛好清潔,講究衛生的人設計的衛生工具,你看我多孝順啊。

點評:多孝順的孩子啊,有你這樣的孝心,再加上你的拖把,中華民族的傳統美德一定能發揚光大。

四年級孝心作文 篇7

孝,在文字海洋裏是一個毫不起眼的字,勾起了我的歉意:媽媽一直如天使般無微不至地照顧着我,但我卻有時不聽話,惹她生氣。重陽節到了,我準備用一碗餃子表達我的一片真誠的孝心。

我興奮地拿出早已準備好的一疊餃子皮,一盆餃子餡,一小碗清水,還有一層鋪上保鮮袋的冷凍抽屜,萬事俱備,只欠東風,我準備開工啦!在包“心意餃”之前,我認認真真地把手洗得乾乾淨淨,這樣包出來的餃子才衛生可口嘛!好嘍,開始包餃子啦!我先拿起一張圓溜溜、滑滑的餃子皮,正反兩面看了看,按照以前的經驗,我選擇了麪粉較少的一面。然後,我用筷子小心翼翼地夾了一團餡,均勻地把它們放在皮兒中間,那花花綠綠的餡放在雪白雪白的餃子皮兒中央,就如一朵晶瑩高雅的白蓮花,非常獨特好看。可是就在這時,一個小問題出現了:餡放多了,要在平時,我一定滿不在乎,繼續做下一道工程了,但在今天,我毫不猶豫地、仔細地把多餘的餡挑掉了。因爲,我心中想的,是讓媽媽吃上一頓完美的餃子,就算做不到完美,我也要竭力做得比以往更好!接着,我用手指在清水裏一蘸,在皮兒的邊上“畫”了一圈。下面,我抓住餃子皮兒的一邊,準確無誤地朝皮兒的另一邊按了按,又把邊緣部分“加固”了一遍,以免“露餡”了。也許有一股神奇的力量在驅使着我,我做得一點兒也不累,卻感到一種從未有過的幸福感,我知道,這就是孝敬長輩時的樂趣。就在這時,一個新的想法“蹦”進了我的腦海裏。我拿起餃子,把餃子邊上的一小塊抓起,重疊在另一塊餃子邊上,再重複做幾次,這個小巧玲瓏的餃子就會“站”啦!後來,我又陸陸續續地包了許多餃子,當我看到整整一抽屜白白胖胖的餃子在對我“微笑”時,我十分高興。

當我端上一碗熱氣騰騰的餃子時,我很欣喜,因爲我爲媽媽做了一件力所能及的事;當我看到媽媽開心地品嚐時,我心中又涌起了一股內疚……

四年級孝心作文 篇8

小時候,我總依賴爸爸媽媽:要爸爸餵我吃飯、要媽媽幫我洗澡、要他們替我穿衣服……現在,我已經是個十歲的大孩子了,我應該做一些力所能及的事情,減輕爸爸媽媽的負擔。

過年的前幾天,爸爸提議:“搞一次全家大掃除。”我高興極了,搶着說:“我也要參加!我也要參加!”爸爸見我一副認真的樣子,就同意了。

爸爸給我安排的任務是:擦房間門和櫃子門。我更是高興的合不攏嘴,心想:不就是擦門嘛!對我來說,簡直就是張飛吃豆角——-小菜一碟嘛!心裏是這樣想,但實際並一這樣簡單。我拿起一條抹布放進水盆裏洗乾淨,擰到比較幹,開始擦門啦!我蹲在地板上,一手扶着門,一手拿着抹布,用力地擦着。擦到門上半部分時,發現自己夠不着了。哎喲,怎麼辦呀?真麻煩!我着急起來。這時,我仔細想了想,臉上露出笑容:“有了!”我跑進餐廳,搬來一張圓板凳,站在凳上擦門的上半部分。擦完了門,我又按同樣的方法擦門的反面。我又洗了洗抹布。現在,我要擦門邊框了。我同樣站上圓板凳,當我正要擦門邊框另一面時,圓板凳突然搖晃起來。我嚇壞了,心想:怎麼回來呀?難道下面有老鼠?還是板凳裏有蟲子?我想了一些亂七八糟的東西,害怕極了。我一蹦,從圓板凳上跳了下來。這時,我發現了問題。房間外是地板磚,而房間內是木地板,一邊高一邊低,難怪高低不平。我把板凳的四個腳都放在地板磚上,站上一試,一點也不搖晃了!我高興極了,心想:瞧我,多聰明!

一個小時過後,大掃除快搞完了。爸爸走過來,看了看我擦的門,向我豎起大拇指:“涵涵,你真棒!”我聽了,高興極了。這次大掃除,不但讓我體會到勞動的快樂,而且減輕了爸爸媽媽的負擔。以後,我要多做力所能及的事。

四年級孝心作文 篇9

媽媽有一雙勤勞的手,爲家裏上上下下幹了許許多多的家務活;媽媽還 有一雙勤快的腳,爲公司東奔西走幹了不少力所能及的事;而且,媽媽還 實現了我如星星一樣多的願望,這都離不開她的兩個助理——手和腳。

母親節的那個晚上,窗外下着濛濛細雨,刺骨的寒風“呼——呼——”地吹,我趴在陽臺上,凝視着街道上的一輛輛汽車,盼着媽媽的到來。忽然,門打開了,媽媽頂的一頭凌一亂的頭髮,手中的雨傘“滴答滴答”地流淌着雨水,臉上依然掛滿了笑容。我撲進媽媽的懷抱,送上一句溫暖的問候:“媽媽母親節快樂,我愛您!我可以爲你洗洗腳嗎?”這個小小的願望一直藏在我的心裏,等到有機會再說出來,今天,機會來了!“當然可以,我的心肝寶貝!”媽媽撫摸着我的頭說。

“oyye!”我背對着媽媽,悄悄地做出了歐耶的手勢,心中的花兒喜悅地跳起歡快的舞蹈。我從櫃子裏取出洗腳盆,又從隔層中拿出沉甸甸的熱水瓶,踮手踮腳地拿着兩樣洗腳工具走到媽媽面前,小心翼翼地把兩樣東西放下,再用洗腳盆接了點溫水,便給媽媽洗起腳來。

我幫媽媽脫掉襪子時,一股臭氣迎面撲來,別人肯定會以爲那是一股惡臭,而我卻認爲那是一種愛的氣味。我用嬌一嫩的小手爲媽媽洗腳時,我感覺媽媽的腳是無比的粗糙,猶如那扎人的麻袋,刺得我的手都有些微痛。“絲——”一聲,媽媽的腳後跟的一層硬皮在我肉嘟嘟的小手上畫出了一道“白色的彩虹”,我覺得那些硬皮真厲害,都能畫出小白條了,它一定有一個美麗的故事!這時,我的腦海裏浮現出媽媽走路時的情景:媽媽揹着包,走在綠樹成蔭的羊腸小道上……突然,我稍不留神,“絲——”又是一聲,我的手背上又多了一條亮麗的風景線。媽媽見了,親切地問我說:“寶貝,不洗了吧!瞧你那手背上的條兒,媽媽見了就心疼!”

“不,沒事的,媽媽,這是一點小傷,但它是你付出汗水的人!”我微笑着答覆着媽媽。

一分鐘,兩分鐘……六分鐘,我整整爲媽媽洗了六分鐘的腳,水上都浮着一層灰灰的垢,而媽媽的腳卻潔白如玉!

媽媽對我說,我給她洗的這次腳是她最舒服的一次!我就神祕地告訴媽媽,如果她願意,我天天都可以向她表現我愛的行動。