小學四年級學生優秀作文

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學四年級學生優秀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學四年級學生優秀作文1

我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員，走進學校的大門，就象走進智慧的大門。

早晨，暖暖的陽光灑在校園，聽着同學們朗朗的讀書聲，別提有多愜意了，呼吸着校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味。

我們學校的文化豐富多彩，社團多樣，植物的種類也不少，比如：掛滿果實的石榴樹，高大的梧桐樹，綠綠的三葉草，各種顏色的玫瑰花，月季花，紫藤樹……多得我都數不過了，這樣的校園誰不喜歡呢？

我們的校園充滿智慧，就連教學樓的形狀也是智

慧的代表。除了這些之外，學校還給大家準備了各種社團，如：啦啦操社團，拉丁舞社團，音樂社團……我參加的是繪畫社團，每次上課都能滿載而歸。塑膠跑道上，照樣有我們喜歡的田野味兒，操場上往往會有人在上面嬉戲打鬧，藍球場上，留下的汗水是運動員的榮譽……

我們的校園不但景色優美，生活豐富多彩，而且還有舒適的學習環境，更有辛勤的園丁培育着我們。我爲我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪！

小學四年級學生優秀作文2

今天就是中秋了，雖然沒能回家，但是我被我的小夥伴感動了。

我們認識有十幾年了。我看過你媽教訓你，你也看過我媽教訓我。

記得上小學和中學的時候，你都會問我，在學校過得怎麼樣？有沒有被人欺負？那時候的你給我的感覺就是一個哥哥的感覺。雖然你一直都是。到了我讀大學你也還是會這樣問我，當然沒有再說有沒有人欺負我。

我考上大學的那時候，你第一個發微博恭喜我考上大學。雖然我不是很清楚你當時是什麼感覺的。但是後來我也有過一次發微博祝賀小妹妹蘇嫺中考取得優異成績的經歷。那時我的感覺是，我的內心是真心替她高興和歡呼的。不知道你的感覺是否跟我的感覺一樣。

只從你上了高中，我們就比較少見面，一年也沒見過幾次。過年的時候你會來我家跟我聊久點，後來事情多了，人忙了，也就比較少了。

有一次和朋友們在聊天的時候，看到你被好幾個女生圍着，不讓你走。恩，好吧，我的小夥伴的市場還是很好的。所以要把你的話說回給你聽了中秋佳節需要個佳人，眼光不要太高啦。哈哈！

第一次寫我的小夥伴，文筆不好，有很多感覺不太懂用文字來表達。但是希望我的小夥伴工作順利，天天開心，身體健康。這些頻繁而樸素的祝福送給你，小夥伴你應該知道我說的就是你吧。

小學四年級學生優秀作文3

幸福是什麼？醫生說，幸福是看到病人康復後的微笑；老師說，幸福是看到學生們取得的好成績；母親說，幸福是看到孩子健康的身體；我說，幸福是幫助需要幫助的人。

八歲時的一天，我和媽媽去超市買東西。我口袋裏塞了5元錢，2元錢是媽媽怕我熱讓我買冰淇淋的，還有3元錢是媽媽怕我餓在路邊小店裏買零食吃的。我在路邊看到了一個和我比我小一點兒的小男孩，跪在地上他的臉被凍得通紅，手指腫的像蘿蔔乾那麼粗。媽媽見我看着小男孩， “別信，都是騙人的。快，跟媽媽走。”說着，就拉着我的手往超市裏走。我甩開了媽媽，拿着2元錢就跑去買了2個包子，伸手遞給了那個小男孩，說：“給，*，快吃吧!”他立刻張開大嘴啊嗚啊嗚地吃了起來，一邊含糊不清地說：“謝謝，謝謝……”他的臉色漸漸紅潤了起來，頓時，一股清泉流入了我的心間，洗刷這我的心靈，我感到非常的幸福。媽媽發現了我，看到了這一切，於是呀，和藹可親地說：“喲，我的心肝寶貝幹了一件大事情。不過，說實在的，捱餓的人飽餐了一頓是幸福啊！”“呵呵，對我來說，幫助別人也很幸福啊！”我興高采烈地說。

幸福是一種感覺，只要你用心尋找，你就能感覺到，感覺到了，便是擁有。珍惜全部的擁有，就是最幸福的人。

小學四年級學生優秀作文4

我們的校園座落在萍鄉市人民商廈旁邊的巷子裏，是個擁有六十多年曆史的名校。它佔地面積有二千多平方米，共有二十五個班級，一千多名師生。

校園的鐵門是綠色的，象徵着朝氣蓬勃。在鐵門的上方寫着金色的‘進 賢 小 學’走進校門，來到操場上，只見一棵棵梧桐樹聳立着，像一個個士兵在爲我們站崗。地上還有許許多多黃色的圓點，是我們做操時排隊用的，便於隊伍站得又快又整齊。在操場的東面，藝術長廊裏貼 滿了 老師和“三好學生”的照片……西面是四年級教室，後面是廁所，旁邊有四張乒乓球桌，便於我們在上體育課和空閒時鍛鍊身體。南面是二年級教室，校長辦公室、老師辦公室、電腦室、體育室、食堂。每個教室裏都裝着手推防風窗戶、喇叭、風扇、電燈、電視……在食堂門口，有一個升旗臺，每個星期一早上，，唱國歌、校歌,做廣播體操。學校都會舉行升國旗儀式。

在生長着萬年青、充滿着桂花香的校園裏讀書、學習,真是太幸福了。我喜歡這美麗的校園——進賢小學。

小學四年級學生優秀作文5

總受批評和指責誰受的了？愛玩遊戲，做題總馬虎的我就更受不了了。於是，我靈機一動跟爸爸媽媽商量了一件事，我們家以後要正話反說。什麼是正話反說？比如，我考了70分，以往肯定是要捱罵的，現在，爸媽卻要誇我考得好，他們越恨得牙癢癢越得誇我考得好考的妙。這下我們家樂子大了。

早晨，我懶得洗臉。媽媽說話了“不洗也挺好的，歷史上包公就很出名的。”我噗嗤就笑了，和包公比我得黑成什麼樣啊。中午，我嫌菜不好不願吃飯。爸爸感動的說“不吃好，不吃好，你要是三頓都這樣，我的車就有望了。你媽要是也這樣就更好了。”晚上，想打遊戲不想學習。媽媽馬上說“學什麼啊，你的摩爾莊園升級了嗎？你的火焰升到100級了嗎？你們班多少同學都100級了就你還在50幾級晃悠。你還有臉學習？”爸爸接到“他cs大阻還沒練，今天他不秒殺100個別讓他睡。”我在一旁聽的目瞪口呆。 日子在我們的笑鬧中一天天過去，我的成績卻一天天好起來。願意和喜歡做的事越來越多。每天裏我都能深切地感受到父母對我的愛。感動之餘我對他們說“爸爸媽媽，我痛恨你們。”媽媽一呆“聽着彆扭。”爸爸卻說“恨也是一種情感，愛之深纔會痛之切。”我和媽媽對視一眼，一起對爸爸說“你忘了正話反說了。” 老師開班會的時候說社會的和諧基於家庭的和諧，我不是很懂，但我知道我是家庭的一份子，我愛我家。

小學四年級學生優秀作文6

從前，在一座小公園裏，種着許多美麗的花，供遊人遊賞。其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一種小小的無名花。

有一天，驕傲的牡丹花得意洋洋地說：“你們看我，一身高雅的紫色，吸引了不少人的眼球，我纔是這裏最美麗的花！”

玫瑰花聽了，不服氣地說：“你那一身黯淡無光的紫色，有什麼值得炫耀的？看我，顏色大氣的紅色，一看就給人帶來愉快的心情，我纔是最美的！”

水仙花也參與了爭吵：“哼，玫瑰花，就你那代表着戰爭的紅色也能給人帶來愉快？瞧瞧我，清淡的藍色，要知道，藍色可是代表和平的呢！”

只有無名花沒有發話，它仍默默地開放着，似乎想把自己那微弱的香氣貢獻出來。

不久後，一場冷雨突如其來地下了起來，其他花全部被打落了，只有無名小花堅強的開放着。

雨停後，一位老爺爺和一位老奶奶來到這裏，發現了無名花，老爺爺說：”它可是今年的”最美之花“啊！“老奶奶說：”是啊，這麼堅強的花，可以達到”最美之花“的標準了！“

這時衆花才明白，美麗不在於外表，而在於內心，不要以一個人的外表來評論他的美醜！

小學四年級學生優秀作文7

今天，我和四年段的其他幾位同學到街上進行愛心義賣，經過這一次的義賣活動，我們體會到了那些志願者的愛心，也體會到了做生意的辛苦……

我們先到二元批發店購買要賣的物品，走進店裏，一屋子琳琅滿目的商品映入眼簾。

讓我們難以購買，終於，我們精心挑選了一些物品有：平安福、中國結、手機掛鏈、學習用具……結賬時，發現每一件物品都只需二元！我們驚呆了，個個你看我，我看你，大家都目瞪口呆，說不出話，最後是我的一聲喊打破了沉默：“哎！我們還要義賣呢！”大家急急忙忙找到了一個車站旁，鋪下地毯，把物品擺上去，就開始大聲叫賣：“愛心義賣，愛心義賣！”功夫不負有心人，不久，就有一箇中學生來了，她拿起一個手機掛鏈，問道：“這個幾元？”“哦！4元，4元！”我們高興地一蹦三尺高！這麼快就賣出了一件物品，算是很成功的了，接下來我們來勁了，一會兒一起叫賣，一會兒上前問路人需要嗎，可過了很久都沒有人來買了，我們又垂頭喪氣的了，又過了一會兒，來了一個阿姨，她選中了一個小錢包，耶！又買了4元!我們正在興頭上，可城管來了，他對我們說：“小朋友們，你們這樣做很好，不過是不能在大街上的，你們可以到公園去啊！”我們連忙道歉：“哦！對不起！”後來就搬到金榜公園了，可再也沒有賣出什麼，不過我們收穫很大，我們準備把錢捐給災區或者紅十字會和愛心超市，幫助需要幫助的人！

小學四年級學生優秀作文8

是它，在我困難時讓我學會勇敢;是它，在我遇到挫折時讓我學會堅強;是它，在我傷心時給予我安慰;是它，讓我領悟人生的真諦。

記得上次語文考試，考了個不及格，望着那鮮紅的59分，內心有說不出的難受，眼淚不知何時奪眶而出。我靜靜地趴在桌子上，任憑淚水盡情的訴說。過了好一陣，心中的“潮水”才似乎平靜下來，可卻怎麼也高興不起來。桌上放着一本書，我無奈的翻開書，無意中發現書中有這樣一句話：“遇到挫折要勇敢面對，傷心疲憊，你由我來陪。”是呀！我的心情一下子由灰暗變得豁然開朗，只要有書陪伴，什麼困難面對不了。

不知不覺中，我迷戀上了書，竟到了“衣帶漸寬寬終不悔，爲伊消得人憔悴”的地步。

我喜愛讀書，陶醉於李清照的“物事人非”，癡迷於蘇軾的“悲歡離合”，徐志的《一棵開花的樹》更令我消魂……

我喜愛讀書，尤其是散文。她的崇高磨練我的意志，她的坦蕩舒展我的胸懷，她的嚴謹啓迪我的神智，她的神祕激發我的求知慾。散文如同一曲輕婉柔和的無標題音樂，如同一首首悽清的民謠，從她的韻腳裏，我領悟到了人生的真諦。它就像一位學識淵博的朋友，讓我懂得了人生。

後來，我又接觸到了《寂寞的感覺》、《人生》、《平凡的世界》……我竟有種“夢裏尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺，

書，讓我一輩子受益匪淺，書是我一生的財富，是我最忠誠、善良的朋友。

小學四年級學生優秀作文9

何暢同學是我的同桌，也是很要好的朋友。多才多藝的她給我留下了深刻的印象，我來介紹她給大家吧。

何暢長得很可愛，一頭烏黑亮麗的短髮，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下面一雙大大的眼睛，看起來很精神，就像一個洋娃娃。

她喜歡唱歌、跳舞，是我們學校舞蹈社團的成員。她唱歌就像百靈鳥一樣動聽，同學們都喜歡聽她唱歌。她的舞姿也十分優美，輕盈得就像一隻翩翩的蝴蝶。舞蹈社團的每次活動都少不了她，是個小臺柱呢！

我喜歡何暢的性格，所以才和她十分要好。上課時她很文靜，課堂上非常專注，作業可認真呢，字跡工整，卷面整潔，學習成績也不錯，經常受到老師的鼓勵和表揚。我和她經常互相鼓勵，討論學習上遇到的難題，是學習上的好夥伴。課餘時間她很活潑，喜歡說說笑笑，和同學們鬧成一團，是大家都喜歡的開心果。

她還是個熱心人呢，同學中不論誰遇到問題，她都會主動去幫忙。誰的筆找不到了，她就在教室每個角落去仔細尋找。誰的文具忘帶了，她會笑眯眯的送過去，“用我的吧”。誰不小心受傷了，她會輕聲的問你“疼嗎”。

我的這個同桌，你們喜歡嗎？

小學四年級學生優秀作文10

小草感恩大地，因爲大地給它生命；小魚感恩大海，因爲大海讓它遠行，鮮花感恩綠葉，因爲綠葉使它更美……自然界是這樣，那麼我們人就更應該擁有一顆感恩的心！

我要感恩父母。當我生病時，是他們把我及時背進醫院，一直陪着我，直到我康復。小時候我經常生病，記得有次我半夜發高燒，媽媽及時把我送進醫院急診科治療，一晚上陪着我，第二天還堅持去上班。當突然下雨的時候，是他們及時爲我送來雨傘，怕我淋了雨感冒。他們日夜辛勤工作，都是爲了我，每天工作再忙都要爲我檢查作業，我要感謝他們，做一個好孩子。

我要感恩老師。當我犯錯誤時，是老師不厭其煩地教導我；當我遇到學習上的困難時，是老師耐心地給我一遍一遍地講；當我成績下降時，是老師用關切的語言讓我振作起來……我要感謝你們，我一生都會記住你們的教導。

同學們，讓我們學會感恩吧！正如歌中所唱：感恩的.心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜…….

小學四年級學生優秀作文11

今天，爸爸媽媽都很忙，沒有時間做飯，於是我便告訴爸爸媽媽：“今天我做小廚師，給你們做飯。” 我就決定做可樂雞翅。 1.雞翅洗淨，統一在其中的一面劃兩刀。（統一在一面劃，是爲了上桌之後美觀，不硬性要求）姜切絲，蔥白切段，蔥綠切末，備用.2.加2勺料酒，1勺醬油，少許胡椒粉將雞翅拌勻，醃製2小時以上。3.鍋中放2勺油，將雞翅放入，蓋上鍋蓋，小火煎。（因爲雞翅上有醃料汁兒，遇油會濺，所以先得蓋上鍋蓋1-2分鐘）4.煎至兩面金黃。（約摸3分鐘左右即可煎至兩面金黃，所以注意把握好時間，別過火了）5.此時下入薑絲和蔥白，轉中火，翻炒1分鐘.6.倒入可樂和2勺老抽，燒開後轉小火燉煮25分鐘.7.25分鐘後，轉大火收汁，撒上蔥花即可.這樣，一道美味的可樂雞翅就做成了！

在這次做小廚師中，我知道做飯可不是件容易的事情，爸爸媽媽每天都是很辛苦的。有些事情是看起來容易做起來難，所以古人說的對：“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”。

小學四年級學生優秀作文12

今天媽媽不在家，爸爸要看他心愛的足球賽，我又不會做飯，只好由爸爸指揮着我做飯。爸爸教我做炒雞蛋。

足球賽開始了，爸爸連忙喊：“加油——起油。”我便加了點油。後來爸爸好像中了邪似的，不停地喊‘加油’我問爸爸：“爸爸，到底要加多少油啊？ “當然越多越好了”我似信非信地“哦”了一聲。又往鍋裏倒了點油。忽然中國隊進了一球，爸爸簡直樂瘋了，在屋子裏直樂。他似乎想起來什麼，說：“陽陽，快打蛋。” 我便打了一個蛋。“加油，再來一個，再來一個嗎。”爸爸大叫着。“什麼，還要？”我疑惑不解地問。“當然要再來一個了，再來一個就贏了。爸爸高呼着”

什麼？什麼玩意兒嗎？，我只好再打了一個蛋放進鍋裏。油花四濺，發出噼裏啪啦的響聲。“加油——加油——加油！”“啊？還要加油啊？”“再來一個！再來一個！再來一個！”啊？又要加油，還加蛋啊！”“你到底聽不聽我的話？”我不敢違抗爸爸的命令。只好照辦——拿起油瓶和打蛋用的碗往裏倒。“這下好了。”我蹲在廚房，乖乖地等候爸爸的下一道命令。

過了一會兒，爸爸進來了，用低沉的語氣說“跟你說完了，中國隊又輸了……”我急忙端出我的“傑作”請爸爸品嚐。爸爸睜大了眼睛看了看我的“傑作”嘴張地好像要吃人。看着爸爸驚訝的表情，我也看了看我的“傑作”——十三個炒蛋，兩瓶大色拉油空瓶，蛋也全是焦的。

就這樣，我做了我人生中的第一道菜——炒蛋。

小學四年級學生優秀作文13

考試的前一天晚上，我做了一個夢：

我來到了未來世界的未來小學。來到教室，我發現一切都沒變樣兒。這時老師來了，她走上講臺，清了清嗓子，說：“同學們！今天我們要進行一次‘觀察考試’，請大家做好準備，我們十五分鐘後開考！”話音剛落，同學們立刻歡呼起來。我的同桌程強強早已爬到桌子上歡呼了。平時一宣佈程強強名次時，他恨不得讓全班同學都把耳朵堵上，這次他怎麼這麼高興？難道他“改邪歸正，重新學習”了？有可能！於是我問他：“你爲什麼這麼高興？你考第一了？到底什麼是‘觀察考試’？難道你們都能考好？爲什麼笑？你倒是快說呀！急死人了！”“你哪來那麼多問號？你是從火星來的嗎？”說着他還笑了幾聲。本來就有很多疑問的我變得生氣了。

不知不覺中十五分鐘過去了，老師走進來手裏拿着一個月亮，走到講臺把月亮高高舉起，我們一下子來到了考場——一片空地。老師順手揪過來一個同學，讓他在我們身旁走了幾圈，然後躲到老師身後。老師問：“剛纔那個同學穿什麼顏色的上衣？什麼顏色的褲子？叫什麼名字？……”一連串的問題弄得我一頭霧水，只見同學們都舉起了手，一個個都對答如流……而我一道題也沒答上來。公佈成績了，老師讀到“睿馳——零分！”當時一個大零蛋從天而降砸在了我的頭上。

這時，我隱約聽見媽媽說：“小懶蟲，起牀啦！”我醒了。原來剛纔是做夢啊！

如果未來的考試真是這樣，我可慘嘍！

小學四年級學生優秀作文14

今天是星期六，天氣雖然有點冷，但我們還是打算去大佛寺溜達溜達。

我們慢慢走着，大約三十分鐘到了大佛寺門口。走進大門，看見兩排銀杏樹屹立在道路兩旁，好像在向我們打招呼。我們走過白雲湖，穿過恐龍園，直奔江南第一大佛的大雄寶殿！

到了大雄寶殿，我們走下石階，我看見有好幾個人圍在一口井邊，我上前湊了湊，原來是有人拿着硬幣向井裏張開嘴的石鯉魚投去。我問媽媽：爲什麼要把硬幣投進石鯉魚嘴呢?

因爲傳言，如果投中了，下半年就會得好運的！媽媽笑着說。哦，給我一枚硬幣。 說完， 媽媽給了我一枚硬幣，我也去試着投了。我瞻仰着大雄寶殿，只見有幾十根柱子支撐着寶殿，柱子中間還掛着一盞盞的紅燈籠。

走上石階，跨過門檻，見到了大佛的廬山真面目。真是宏偉！真是高大！佛像下是僧人們的坐墊，佛像盤坐着，而且全身金黃，耳垂到肩邊，面帶微笑，給人一種和藹可親的感覺。我們走出大雄寶殿，依依不捨的望了望我的身後，我想：大佛真雄偉呀！不愧是世界的珍寶！我下次還想來。

小學四年級學生優秀作文15

今天中午吃完飯後，我看見妹妹在玩飛行棋，腦子裏突然想出一個惡作劇——搗亂。

於是，我拿起一隻拖鞋趁妹妹不注意，拍向棋盤。頓時，“嘩啦”一聲棋盤上的棋子有的跳到桌子上，有的飛到椅子下，還有得無影無蹤了。妹妹見了火冒三丈，舉起拳頭向我打來。可妹妹哪是我的對手。很快就被我解決了。我看着妹妹哭的樣子，驕傲地說：“自投羅網。”妹妹臉都氣紅了，使出絕招——扯着嗓子大哭：“哇……哇……”討厭的哭聲太刺耳了，一下子就吵醒了正在睡午覺的爸爸。只見爸爸“嗖”的一聲，一把抓起一隻拖鞋，向妹妹衝來。我嚇得連忙躲進被子裏，閉上眼睛，屏住呼吸，假裝睡覺。妹妹訴說我的一舉一動，我聽得汗毛都豎起來了。被子被爸爸掀起來了，拖鞋落在我的屁股上，一陣亂打之後，我的屁股開花了。我真想大哭一場，我忍住了。爸爸一邊指着我，一邊嚴肅地說：“跟你說過多少遍，妹妹身體差，應該多照顧她，可你爲什麼總要欺負妹妹？”我聽了爸爸的話，覺得十分慚愧。

過了一會兒，我躺在牀上，心中久久不能平靜：爲什麼我總不聽爸爸媽媽的話，喜歡捉弄妹妹呢？我明明是想讓自己開心一點，最後還是自討苦吃，捱了一頓拖鞋大戰，妹妹再跟我翻臉，那不就沒人跟我玩了嗎？唉……我的命真苦啊！