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關於四年級的作文6篇

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在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於四年級的作文6篇

四年級的作文 篇1

我家陽臺上放着兩盆茉莉花。茉莉花的葉子、花朵和香味,都引人喜歡。

茉莉花的葉子是橢圓形的,碧綠碧綠的。清晨,碧綠的葉片上轉動着很多亮晶晶的水珠。在陽光下,那一片片葉子綠得發亮。一條條花蔓伸到盆外,花蔓的頂端是嫩綠細小的新葉。

茉莉花一般在5—10月開花。七八月間開花最多最大。在那一條條青色花蔓的頂端,長出了一個個像小米粒那末大的花骨朵。花骨朵越長越大,像玉米粒兒那末大。第二天,在那綴滿了含苞欲放的花骨朵的綠葉中,開了一朵朵白色的花,又嬌又嫩,又鮮又美,層層疊疊。我看着朵朵小花,心裏樂滋滋的。

茉莉花開得越來越多,越來越大,香味也越來越濃郁了。在微風吹拂下,飄來一陣陣撲鼻清香。我謹慎翼翼地摘了一朵茉莉花,細細地打量着,輕輕地聞着,漸漸地觀賞着,不住發出好香,好香的讚歎聲,似乎一股清香流進了我心窩裏,美滋滋的。睡覺之前,我總喜歡摘幾朵茉莉花,放在桌上,讓陣陣清香伴着我入睡。

我愛茉莉花,我愛翠綠的葉子,愛那雪白的花朵,更愛那誘人的清香!

四年級的作文 篇2

從前有一個會做麪包的人,他叫傑瑞。

一天晚上他用馬車拉來幾十袋麪粉,他準備烤一個很大很大的麪包。晚上他開始行動了,他有一個很大很大的盆,他把所有的麪粉都倒進面盆中,用熱水有放了好多發酵水,手腳並用,忙活了好長時間終於好了靜靜的等待麪糰,麪糰慢慢變大。傑瑞又找來好多木柴,把麪糰費了好大勁,終於弄進了烤箱,點燃了木柴,火燃燒的真大,鄰居家都感覺到好熱,等到天亮他的大面包做好了,他套好幾匹馬,費盡千辛萬苦終於把麪包搬上了車,熱騰騰的麪包散發着香味,讓人只流口水。

傑瑞把麪包拉到廣場上,衝着廣場上的人說:“來吧,我給你們做了一個大面包盡情的吃吧”。廣場上的人都使勁吃啊,使勁吃啊,終於吃不動了,都躺在廣場上休息。

傑瑞又拉着麪包來到孤兒院孩子們都吃啊,吃啊。都爬到麪包上使勁吃,院長也吃,最後還扯下一大塊可是麪包還是不見變小。

傑瑞有來到監獄,監獄裏的人都在吃啊,吃啊,吃的好撐,就叫廚房裏的人也來了,麪包又被切下來一大塊,麪包仍然還是沒見小。

到了晚上傑瑞又回到了廣場上,廣場上的人們都已經熟睡了,傑瑞就把麪包放在了廣場上,廣場上突然走過來一個穿着破爛衣服的女子,但是面容較好,她問傑瑞,她能吃一些麪包嗎?傑瑞對這個女孩一件鐘情,就說:“當然可以了,你想吃多少吃多少”。女孩就一直吃啊,吃飽了兩人就在麪包的最柔軟的地方挖了個洞,兩人就睡在了裏面。就這樣她們就幸福的生活在一起,而且每年都要做一個大面包給人們吃。

四年級的作文 篇3

春天像個愛哭的小姑娘,淅淅瀝瀝的`春雨織出了一張密密的網,把我困在家裏,我都快要發黴了。正月裏,好不容易有個大晴天,我和爸爸媽媽商量去塘棲過一天慢生活。

說走就走,我們興致勃勃地來到塘棲。塘棲是個富有歷史文化的小鎮,小鎮中最引人注目的是那座廣濟橋。廣濟橋是全國重點文物保護單位,歷史悠久,可上面一點青苔都沒有,這正是因爲每天有許多人從這裏走過,所以橋被磨得更平滑了。

廣濟橋連着的水北街也是熱鬧非凡,水北街顧名思義就是在運河北邊的一條街。街並不寬,不過卻是乾淨整潔,再加上大塊的石板,走着舒服看着美觀。再看街道旁店鋪林立,許多人都擠在賣小吃的店鋪那兒。我也吃了很多小吃:繞繞糖、紅燒羊肉、臭豆腐、刺毛肉丸、棉花糖,還買了枇杷花茶。這麼美味可口的食物從舌尖滑落到肚子裏,讓我得到大大的滿足,嘴巴根本停不下來。

一邊吃一邊走,爸爸向我介紹五水共治之後河水變得碧波盪漾。走着走着,不知不覺到了餘杭方誌館。方誌館裏介紹了塘棲的風土人情,看完之後我才知道塘棲最早出名的是甘蔗而不是枇杷。最後,我還去了運河谷倉博物館,學習瞭解了五穀是:大米、小米、麥子、豆子和高粱。最有趣的是,小米竟然是狗尾草經過人工栽培得到的。我還看到了世界各地的穀倉,發現氣候和環境不同的地區有着各式各樣的穀倉。勞動人民的智慧和創造力真是令人佩服!

瞭解了這些後,我又去親手體驗了打年糕,看起來是一整塊的年糕,竟然是一粒粒糯米粒打出來的,真讓人驚訝!在工人師傅的幫助下,我舉起重重的木槌,用力砸到飯糰上。飯糰在不停的敲打中慢慢地變成了黏糊糊的一團泥。親身體會到年糕製作過程的辛苦,我不禁想到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的古訓。

傍晚,我站在廣濟橋上看到了美麗的火燒雲,水面平滑如鏡,火燒雲倒映在水面上,和古鎮的倒影連成一片,合成了一幅自然與人工完美結合的作品,簡直美不勝收!吃過晚飯,夜幕拉開,華燈初上,人流漸漸退去,店鋪也三三兩兩關門了,水北街上只偶爾跑過一兩條狗。這時的古鎮安靜了許多,我可以靜靜地欣賞你的美了。這時,媽媽發現一株開得茂盛的臘梅,她滿心歡喜地跑過去,拿出手機左拍拍右拍拍。我趕忙拉上爸爸跑過去,幫媽媽和那株臘梅合影。

第二天一早,我們戀戀不捨地離開了美麗的塘棲。我想,在不久的將來,我一定還會再來的!

四年級的作文 篇4

在一片沙漠裏,太陽,曬得地面火辣辣的燙,看不到一點生命的跡象,而一個小小的土丘上卻有一株嫩綠嫩綠的小草,她是那麼充滿生命力,在這個沙漠裏給人希望……

夜,來了,整個沙漠慢慢涼爽起來。月亮看到了正在努力紮根汲取水分的小草輕蔑的說:“小東西,別在費力氣了,留下一些力氣等死吧!哈哈~”小草並沒又說話,只是用那雙充滿希望的眼睛望着月亮離去。

早晨,第一縷陽光灑向大地,照在小草帶着露水的身上,太陽說:“孩子別在費力氣了,在這個沙漠上沒有任何生命能活下來,可憐的孩子……”“不!我相信總有一天這裏會因爲我變成綠洲的。”太陽只好無奈的搖搖頭走了。一如既往,小草繼續的努力紮根汲取水分和營養……但是經過歲月的折磨小草沒有以前的生命力了。

夜,又來了,月亮有嘲笑小草:“熬不住了吧!你不可能活下去!”小草還是用那雙充滿希望的眼睛目送月亮離去。

經過無數次月亮與太陽的輪換,這片小丘上長滿了嫩綠的充滿生命力的小草,看起來那麼生機勃勃,充滿希望。月亮出來了他羞愧的說:“真是對不住,以前的話這麼刺傷你,不過真是奇蹟,你竟然能在這片沙漠裏繁衍。”小草只是微微一笑說:“我倒要感謝你,是你的話,讓我更有向上的拼搏的精神……”

又過了幾年這裏真的變成了綠洲,沙漠裏的希望,有希望就會有奇蹟。

四年級的作文 篇5

每個學校都有各種各樣的風景,當然,我的學校也有美麗的風景。比如:樹林、草叢、花壇、小池塘……其中,要找出最好看的話,那肯定非小池塘莫屬了。

春天的時候,春回大地,萬物復甦。湖面上的冰塊全部都隨着天氣的變化漸漸融化了。一陣春風吹來,原本平靜的池面一瞬間變得微波盪漾,池塘邊的柳樹也隨着春風飄拂了起來。住在池底的小金魚看到這盪漾的情景,以爲是小池塘地震了呢。

夏天的時候,綠樹成蔭。火辣辣的太陽把池水變得如溫泉一般。水裏的小居民們每天都如泡溫泉一般,整天優哉遊哉。池上還長出了許許多多的荷花,時不時地就有幾隻蜜蜂飛來,爲小池塘增添了幾分色彩。

秋天的池塘又是另一番獨特的景色。冷嗖嗖的秋風吹過,池邊的樹木如蝴蝶一樣悠悠地落了下來,落到了池面上。低頭望去,不知何時落葉已經在池面上形成了一幅圖,這時大自然所創作的一副最美的圖畫。給人一種沁人心脾的感覺。

冬天的時候,天上的雪精靈施展了一個魔法,把整個世界都變得一片雪白。天空中飄着零零散散的星白小點,宛如天界。池面也被凍成了一面“明鏡”,給小池塘添了幾分寧靜,幾分純潔。

我喜歡我們那美麗的校園,更喜歡校園裏的小池塘。因爲它不僅把學校變得更加漂亮,並且給校園裏帶來了勃勃生機。

四年級的作文 篇6

(一)閃亮的一元

清晨,我從睡夢中醒來,用過早餐,便出門上學了。我無意地掃了一眼,發現滿街都是匆忙的人們,有大人,有小孩,有開車的,走路的……

我走到一家店前,剛想痛快的買要冰棒,卻發現旁邊有一個小男孩在跟商家討價還價,經過協商,小男孩拿了東西高高興興的哼着小調跑走了。我緊跟小男孩的步伐,發現他把省下的一元錢給了路邊的殘疾人。

(二)幸福是什麼?

幸福是什麼?幸福是奶奶做的一頓美味的飯菜,是幫助別人之後的心靈快樂,是回老家外公外婆一聲親切的問候,是與別人分享喜悅之後的激動,是打籃球勝利時歡呼雀躍的時刻,是給殘疾人捐款後的愉悅,是當路人迷路時帶他走出路口時的那一份成就感……幸福就是如此的簡簡單單!