精選中秋節小學四年級作文300字4篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的中秋節小學四年級作文300字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

中秋節小學四年級作文300字 篇1

中秋節是我國傳統的節日，深受人們的喜愛，而我卻對它擁有着不一般的感受。

在我小時侯，一次中秋節，我和父母走散了。我鼓起勇氣，決不流淚，可眼眶還是溼潤了，我跟着月亮的方向走去，纔到了家，和家人團聚。

每到中秋節，月光都會非常的明亮，象一盞明燈掛在空中，又像一名女子，直到中秋才揭開那神祕的面紗，月亮黃黃的，亮亮的，像一個月餅，每當皎潔而明亮的月亮升起在漆黑的夜空中，顯得格外明亮。

在今年的中秋節，父母帶我去公園，給我講了關於月亮的科學知識，和關於月亮的神話。聽父母的介紹，我才明白，原來月亮上有些小孔，是用來吸收太陽光的。這樣，白天有太陽，夜晚有月亮，避免了生活的單調。不僅如此，月亮上還有一些佳話，其中，最著名的.《嫦娥奔月》深受人們的喜愛。傳說大英雄后羿射了9個太陽後，王母娘娘賜他一顆仙丹，被嫦娥偷吃了。嫦娥成了廣寒宮的主人。

“每逢佳節倍思親”，“舉頭望明月，低頭思故鄉”。許多詩人的詩不知引發了多少遊子的思鄉之情，而我望了望月亮也不由想起了死去的外婆。我要好好學習，發明一些偉大的科技，登上月球，也許外婆正在等我呢！

中秋節小學四年級作文300字 篇2

今天，是中秋節，是團圓日。我們家的成員都在一起吃團圓飯，桌上有魚、肉、菜、湯等許多好吃的飯菜，我們好幸福呀！

吃飯後，我們上了樓頂，拿出了月餅，夜幕降臨了，一輪明月徐徐升上天空。我們坐在草蓆上一邊賞月一邊閒談，今晚的月亮特別圓，也特別明亮。一絲薄薄的輕雲環繞着它。我仔細一看，月亮上有一塊黑影，好像是嫦娥姐姐吧！旁邊還有一塊黑影，可能是玉兔吧！好像正好嫦娥嫦娥玩耍呢！這時，我想起了兩個神話故事，然後，我給大家講“嫦娥奔月”和“吳剛伐桂”的神話故事，我正說得津津有味，突然“隆隆”的煙花聲打斷了我的故事，我們觀賞着從東邊升起的煙花，也品嚐着嘴邊的月餅，有說有笑……。在笑聲中月餅不知不覺吃完了，時間也晚了，我們慢慢地下了樓，嘴裏好像還有很多話沒說完。

沒多久，我上了牀，安然地進入了夢鄉。

編輯點評:善於選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。

中秋節小學四年級作文300字 篇3

今天是中秋節，爸爸和我6：00就起牀了。爸爸正在看太陽，爸爸他還指着遠處的燈說是太陽，我笑着說：“爸爸那是燈不是太陽，太陽還在雲霧哪。”

上午，我在做作業。爸爸給我說：“你如果10分鐘做一頁，就可以得一塊金牌。”我做得飛快，還正確。最後我每一頁做得都得金牌，爸爸沒有什麼東西可獎勵給我的，就讓我自己說，我說：“要去麥當勞”爸爸帶我去了那裏，爸爸給我買了很多好吃的，有薯條、漢堡……。我吃了這個吃那個，吃得我滿嘴流油，高興極了。

晚上，我們玩腦筋急轉彎。我開始出題了，請聽題：“小平每天做作業的時候，先要幹什麼？”媽媽回答說：“打開本子”。我說：“對”我說：“請聽題‘什麼鬼最讓人喜愛？’”爸爸回答：“機靈鬼最讓人喜歡。我說：“對了”……

我們又猜謎語。爸爸說：“水中游，山上跑，合在一起味道好。”我回答：“它是‘鮮’字”爸爸說：“對了”……

我在月光下長了知識。

啊！

今天可真快樂呀！

中秋節小學四年級作文300字 篇4

人們沉浸在國慶節的喜悅中，中秋節又接踵而來。

傍晚我們一家來到姑姑家過節，在路上，人少了很多顯得很冷清，和國慶節的熱鬧相比真是天壤之別。人們的腳步顯得很急促了。我們到了姑姑家，爺爺、奶奶、大叔叔、小叔叔……都在姑姑家了，一看桌上的菜叫人的口水直流三千尺。

飯後我們走上陽臺賞月，談起往事，奶奶說：“以前我們小時候有一塊月餅就很好了，到了今天改革開放了我們也能吃上不同口味的月餅了！”“月是故鄉的明呀”！爸爸說。我說：“上一個中秋節老爸沒回家今天的中秋節老爸回家了”。可愛的明月啊！點燃了我們的團圓之心。可能還有一些人在鄉外不能回家而在舉頭望明月。低頭思故鄉。說笑之後我開始吃月餅了：我屬龍吃這個！我屬兔，吃這個……|

古人說的好：“但願人長久，千里共嬋娟。我希望天下的人們都能向今天一樣團團圓圓！