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考試風波四年級作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的考試風波四年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試風波四年級作文

考試風波四年級作文1

“叮鈴鈴!”上課鈴響了。同學們都提心吊膽起來。這是爲什麼呢?因爲今天要進行語文測試。隨着一陣急促的腳步聲,語文老師抱着一沓試卷,大步流星地走進教室。教室裏頓時鴉雀無聲,同學們靜靜地坐着,等着語文老師發話:“把書收下去,開始考試。”語文老師一邊說一邊把試卷發了下來。同學們聚精會神地做起試卷。鉛筆的“沙沙”聲譜成了一首美妙的音樂。

“這題咋這麼難?不會做呀,還有這題,那題……”一陣嗓音打破了教室裏的寂靜。原來是我們班成績最差的曹皓哲說的呀。就因爲他這麼一說,其他成績比較差的同學也都小聲嘟囔着:有的說上天對她不公平,不讓她變聰明、有的埋怨試卷太難不好答、有的說這次再考不好一定會被爸媽揍的……哎!誰叫他們平時上課不認真聽講的呢,到了考試就開始怨天怨地了。過了一會兒,學習好的同學試卷都寫完了,開始全身貫注的檢查,可能一些成績差的同學還在咬着鉛筆託着腦袋冥思苦想,還是不時地抱怨着老師。

“還有十分鐘收試卷,沒寫完的同學要快一點。”語文老師這句話可真是“火上澆油”呀,把沒寫完試卷的學生急得焦頭爛額,心裏就像十五個吊桶打水____七上八下。寶貴的十分鐘很快就過去了,“收卷。”語文老師執法如山。那些沒寫完的同學嚇到眼淚直流,好似一場傾盆大雨而至。可面對老師嚴厲的表情,沒寫完試卷的同學只好不情願地交了上去。

下課了,學習好的同學歡喜的不得了,看看那些沒寫完試卷的同學到現在還在哭的稀里嘩啦。真可謂幾家歡喜,幾家愁呀!

考考考,老師的法寶。分分分,學生的`命根呀!

考試風波四年級作文2

今天早晨,我剛剛來到學校,英語老師就走進教室對我們說:“同學們,今天第一節課考試,請大家準備一下。”老師說完便走了。我心裏嘀咕着,真倒黴,又要考試。

上課了,我一絲不苟的做着試卷,旁邊有聲音傳過來:“馬恬恬,這個題怎麼做啊?”這是同位的聲音。我回敬了一句:“不知道!”“你告訴我吧,求求你了!”他哀求着。終於做完了,可中午放學的時候,老師把我攔下,問道:“馬恬恬,這題是你自己做的嗎?是不是抄襲了別人的呀?”我理直氣壯的說:“老師,這話是誰告訴您的?”老師說:“是你的同位親口告訴我的,這還有錯嗎?”“什麼?是他?”我反問道。老師說:“怎麼你不信,我把他叫來當面對質。”王老師叫來了同位,對他說:“你看見馬恬恬抄襲別人的試題了嗎?”同位吞吞吐吐的說:“是……是啊!”我對老師說出了真相。我說:“在考試時,他問我題,我沒有告訴他,他這是有意報復我!”老師說:“不用着急,咱們現場考察一下就知道了。”老師出了幾道題,我做對了六道,而同位僅做對了兩道。啊!終於真相大白於天下了。我長舒了一口氣,總算是還我清白了!

我高興的回到了家中,媽媽對我說:“老師來電話了,下午你的同位給你道歉啊!我相信我的女兒絕對不會是抄襲別人的作業的!”

考試的風波雖然過去了,但是同位的做法卻引起了同學們紛紛的議論……

考試風波四年級作文3

“考!考!考!”老師的法寶,“分!分!分!”學生的命根呀!我們的“末日”馬上就要到了。

“末日”的前一天就是忐忑曲,我在家複習功課,剛開始還能拿出水滴石穿的韌勁去看書、做題,可沒過多久,我就不能做到像小水滴那樣堅持了,卻像大浪一樣懶惰起來。比如:我聽到媽媽在看電影的聲音,就探出頭去瞧,誰料,我還沒看見電影名字呢。媽媽一個眼神瞟了過來,大叫道:“你給我複習去!”我坐那兒不到幾分鐘,一股香味飄來,一聞,啊,是我最愛的雞腿披薩。我又走出去,準備拿一塊放嘴裏,誰料,老媽又一個眼神瞟來,大叫道:“站住,把披薩放回原處回房間複習去。”

今天就是“末日狂想曲”了,我心裏可真是像裝個兔子,心臟突突亂跳,100次,200次……直到老師把卷子發到我手上,心裏纔算平靜一些。拿到卷子一看,這道題在練習冊上就有,另外一道題也有,說時遲那時快,我迅速把它們消滅掉,下面又是一個攔路虎,我思考了半天,還是沒有它“打死”,只好繼續“斬”後面的“小兵小將”了。

啊!攔路虎還沒消滅,半路又殺出了一個程咬金,這可怎麼辦呢?過了好大一會兒,攔路虎終於被我斬了,只剩一個程咬金了,我左思右想,絞盡腦汁,才徹底消滅它。

試卷改完後,老師拿着卷子走了進來,開始公佈成績了,蘇寧89分,宋佳旭72分,馬上就要到我了,我的心裏如十五個吊桶打水——七上八下,石淏楠99分……聽到自己的成績,我在心嘀咕道:只差一分!一分!一分吶!

這次考試雖然有遺憾,但讓我明白了,只有平時踏實地學習,考前再認真複習,考試才能取得好成績。