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有關我們的校園四年級作文10篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家收集的我們的校園四年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

有關我們的校園四年級作文10篇

我們的校園四年級作文 篇1

我們的校園是一座美麗的校園。它坐落在縣城繁華的南街上,地理位置非常的優越。

校園內矗立着三座雄偉的教學大樓:育英樓,博學學樓和立志樓。名字寓意深刻,那是在激勵我們從小立志,博學多才,成爲國家的一代英才。樓內有現代化的教學設施,有多媒體的教室,有電腦教室。各年級的教師裏都安裝了電視機,可以驚醒視頻教學。

校園的周圍種滿了花草。五顏六色的鮮花爭奇鬥豔,吸引了許多“蜜蜂姑娘”來採蜜,它們在花叢中飛來飛去,像是一羣嬉戲的孩子,活潑可愛。

博學樓前有兩棵龍爪槐樹,園藝工人把它修剪的像兩棵巨大的蘑菇,有幾隻金絲雀棲息在樹上,叫聲像唱歌一樣,同學們很愛護它們,有的同學還拿食物餵它們,時間長了,它們就成了我們的鳥朋友鳥,和我們和睦相處。

育英樓前是一座別緻的升旗臺。用大理石砌成的臺子格外威嚴,不鏽鋼製作的旗杆光彩奪目。旗杆上的五星紅旗迎風飄揚,展示着我們學校天天向上的精神。

我愛我們的校園,它像一顆璀璨的明珠,永遠珍藏在我的心中。

我們的校園四年級作文 篇2

我們的校園是個美麗的校園。

進入大廳,一隻石雕白鹿便映入眼簾,瞧!它站在小水池的中間,前蹄翹起,彷彿在說着:“好好學習,天天向上。”在白鹿的身後事一扇木門,門上雕刻着精美的圖案,上面有滾滾江水,有活潑可愛的動物,那深棕的顏色給人一種古色古香的感覺。

來到操場上,兩顆頂天立地的參天大樹種在操場的兩旁,就像兩位英勇的戰士在守護着我們。下課了,一些同學都會在樹下玩耍呢!在樹的西面,孔子的雕像正微笑着看着我們,他手裏拿着卷軸,身穿衣袍,彷彿正要去講課,不禁讓人肅然起敬。在孔子雕像的旁邊是一條長廊,下課時間同學們會坐在長廊裏聊天,十分開心。

走進小操場,裏面有個小樹園。樹園周圍都種着小樹,那些小樹鬱鬱蔥蔥,長得十分茂盛。瞧!它挺直了腰背就像一位彬彬有禮的紳士,在園子裏還有一張木桌和四張椅子,課間你可以坐在椅子上,閉上眼睛,聽同學們的歡笑聲,聽着小樹發出的“沙沙”聲。。。。。。

看!這就是我們的學校,我們美麗的母校!

我們的校園四年級作文 篇3

在我們的校園裏同學們學習電腦的氣氛很濃,每當上微機課的時候大家都爭先恐後地跑進電腦室,有的練習打字,有的看網上的作文,也有的打遊戲。

可去年同學們聽到了一件新鮮事,有同學在網上開了博客啦,大家都覺得好奇,也產生很多疑問:這博客是幹什麼的呀,對學生有沒有好處呀?難不難呀?面對大家的疑問,我們的班長馮樂樂給大家告訴了實情。

馮樂樂開博客已經幾年了,她在博客中寫了許多日記和作文,很受網上的小朋友的歡迎。她對我們說:在博客上可以寫日記、發照片,自己喜歡的都可以發在上邊,就像在紙上寫作文一樣。其他的小朋友還可以放表評論。

在她的帶動下,我們有很多同學也想開個博客,有的在老師的指導下,有的在家長的幫助下,現在好多人都開了博客呢。當然最好的博客還是班長馮樂樂的。她寫了幾百篇文章,有十幾萬人次來閱讀那!

去年在家長的鼓勵下我也開了博客,也學着在上邊練習寫日記和作文,現在我已經利用課餘時間寫了200多篇博文了。在博客中我學到了許多新知識,認識了許多長輩和小朋友,他們對我的幫助可大啦,我感到很快樂。

同學們對開博客一開始都覺得新鮮,現在也不感到奇怪了,在網上我還看到有的嬰兒也由父母代替開了博客呢,大人說那叫親子博客。

現在大家都在學習新知識呀!

我們的校園四年級作文 篇4

我的學校叫白鶴小學,位於江東白鶴公園附近,我的學校非常漂亮,它是我們學習的樂園。

一走進學校大門,首先映入眼簾的是一座大花壇,花壇裏種着許許多多不同品種的花草,到了春天,各種顏色的鮮花竟相開放,有紅的,黃的,白的,粉的……五彩繽紛,真是晃花了人眼,遠遠看去,猶如一道彩虹,有些小花的莖微微向下彎曲,好像一位美麗的姑娘,正鞠躬迎接着我們。

走過花壇,再往裏偏左一些,就是一座座高大堅固的教學樓,教學樓藍色的牆上爬滿了綠色的爬山虎,那一根根翠綠的枝條緊緊地貼在牆上,風一吹,成片的葉子輕輕搖晃,就像一幅動態的圖畫,將高大的樓房點綴得分外美麗。

教學樓的後面就是操場,放學的時候,操場上十分熱鬧,同學們紛紛涌到操場,有的同學在跳繩,有的在打籃球,有的踢足球,有的在互相追逐嬉戲,還有的三五個一起並列跑步,藍白相間的跑道上灑下了同學們拼搏的汗水,也記錄下我們的成長曆程。

再往裏走一點,就是一片不太茂密的小樹林,小樹林裏非常安靜,很適合同學們看書,初夏的辰光,總有同學坐在樹林裏的石桌子旁邊,避開了外面的炎熱與喧鬧,獨自安然地享受一本書,愜意極了。

除了以上這些,我的學校還有寬敞安靜的圖書館,別致有趣的科技館和電教室,還有階梯式的多功能廳……

我愛我的校園,它是我們成長的沃土,學習的樂園。

我們的校園四年級作文 篇5

我的校園非常美麗,每天早上,我和同學們就會來到這裏學習,下面,就讓我來帶大家參觀我們美麗的校園吧!

站在學校門口,一個寫有“中南小學”四個大字的石碑映入眼簾,每天,同學們就是從這裏進入校園的。

從校門口進入,就到了內坪,內坪兩旁栽滿了花草,坪邊上,還有幾個立着的宣傳欄,上面記載着學校的歷史,內坪中央立着一根高高的旗杆,上面飄揚着一面鮮豔的五星紅旗,旗杆還被一盆盆花草圍着,美麗極了。

內坪兩旁還有兩棟樓,一棟教學樓,一棟是綜合樓,像兩個士兵一樣每天迎接着我們的到來。

從內坪向前走,就到了操場,操場是我們舉行升旗儀式,做操,上體育課要去的場所,這裏有可以讓我們奔騁的跑道,還經常傳來同學們的歡笑。

沿着操場邊的小路向右走,再拐個彎,就繞到了教學樓的.後面,這裏是我們學校的乒乓球場,也是同學們比拼球技的地方,兩旁還栽滿了紅葉李,還有一些叫不出名字的花草,還吸引了許多的小蜜蜂來採蜜。

沿着小路向前走,再拐個彎,又回到了大門口,這就是我的校園,怎麼樣?美麗吧?

我們的校園四年級作文 篇6

哈哈!我今天真是太高興了,因爲我們學校要舉行“美文誦讀比賽”。

我們誦讀的題目是“我驕傲,我是中國人”,老師帶領我們廢寢忘食的練習,還專門請來音樂老師教我們掌握節奏。

下午,比賽快要開始了,學校安排我們搬着凳子去後教學樓前集合。我們先坐在那裏聽別的班級朗誦。我看着別的班一個個上臺了,心裏很羨慕,想到:“怎麼還沒輪到我們班呢?”漫長的時間過去了,終於輪到我們班了。我心裏很緊張,一直默唸着我們的誦讀內容。開始了,我站在臺上,感到腿發軟。一緊張,都忘詞了,幸虧班長及時提醒。朗誦完了,我長出一口氣——好險!

我自我感覺我們班發揮的不好,別說第一名了,前幾名都得不到。我一下午心裏都忐忑不安,老師看出來了,對我說:“自信點,我相信你們的能力!”老師的話大大鼓舞了我,我又信心滿滿的了。第二天,終於宣佈結果了,我們班得了一等獎!

雖然我們沒得特等獎,但是我們已經盡力而爲了,俗話說得好“謀事在人,成事在天”嗎!

這就是我們校園的新鮮事,你喜歡嗎?

我們的校園四年級作文 篇7

清晨,我沐浴着陽光與微風來到了校園。在校門口,我們可以發現9個金光閃閃的大字一合肥市南國花園小學。

校園東邊是小花園。春天,那裏生機勃勃,百花盛開。夏天,小花園歡聲笑語,就算你瞟了一眼,都會想要多看幾眼這片片綠海。秋天,桂子花開,整個校園都浸在桂子花香之中。冬天,雖然大家感到非常的冷,但是總有一些調皮的小朋友在小花園裏打雪仗、堆雪人、玩遊戲……

校園西邊是足球場。那裏每天都會人聲鼎沸。場內有球員激烈地用腳去爭足球,場外有拉拉隊再大聲的喊:〞加油,加油呀!〞還真是熱鬧啊!

校園北邊是一座高大的教學樓。在每一個臺階處和班級牆外你都會發現有經典詩文。如果你站在學校門口,不是我誇張,在那裏你都會聽見朗朗的讀書聲和小朋友們在圖書角、走廊傳出的歡笑聲。

校園中央是一棵古樹。那棵古樹下一位慈祥的老爺爺,安靜的守護着我們的校園。勞累的時候可以在樹下的椅子上休息。熱的時候,它爲我們吹來一陣陣涼爽的風。它還可以爲我們驅除蚊蟲……古樹幫我們這麼多的忙,它無私奉獻,一點兒也不圖回報這是一種多麼高尚的品質啊!

你瞧,我們的校園是不是一個既美麗又充滿活力的大家庭呢!

我們的校園四年級作文 篇8

我們的校園非常美麗!特別是校園的兩角,你到那裏玩了後就會種捨不得離開的感覺!

校園操場的兩邊各有個小花壇那都是“人間仙境”呢!

花壇裏有許多花牡丹。杜鵑等等。還有很多樹:榕樹。華樹等等。你要是到那裏去數數有幾中樹的話,我還真怕你會數的眼睛都瞎了哦,你要是到那裏去欣賞的話,就最好不要看到這棵樹漂亮就繼續看下去哦,這裏地方小但每種樹就只有一棵,你說種得下幾種呢?還一棵比一棵好看呢!我啊,就怕你看得眼睛也瞎了!

每天清晨,天還沒有大亮,灰濛濛的天色看不清遠處的景色。我在上學的路上就能濛濛蘢蘢的看我們的“人間仙境”了。有些還沒來過的人會濛濛蘢蘢看到“什麼鎮長或是什麼高級人物的住所”呢。等你走近了才發現那不是什麼鎮長或是什麼高級人物的住所,而是一所美麗豪華的學校呢!

俗話說得好:“好景缺水不成畫”所以校園裏還特別在花壇的四邊添加了一條小溪.小溪圍繞着整個花壇流着,晚上到了,還在不停地流.天還沒亮,只要人進出校園就能聽到嘩嘩得響,彷彿在鼓勵着我們要遇到什麼事情都不言放棄,一定要堅持到最後.我呆呆地想着.在“歌唱高手”——麻雀迷人的歌聲中彷彿到了“人間仙境”無憂無慮地欣賞着,似乎把所有的煩惱都拋到九霄雲外去了……

我們的校園四年級作文 篇9

一進我們學校的大門,有一個高大的教學樓,穿過教學樓,有一個小操場,我最喜歡我們學校的操場了。

操場中間種了許多梧桐樹,這些梧桐樹像衛兵一樣守護着我們的學校。梧桐樹神氣十足,它們似乎挺直了全身的腰骨,向來來往往的老師、同學們展現最美的風姿。近看樹上的葉子嫩綠嫩綠的,特別是夏天,一陣微風輕輕吹過,葉子就像一個個活蹦亂跳的小精靈在樹上歡快地跳着屬於它們的舞蹈。

再往前走,是我們操場上的圖書漂流站。那裏,只要一下課就會有許多人,書架上擺滿了各式各樣的書,儘管操場上人身嘈雜,看書的同學還是專心致志地看着自己手裏的書。圖書漂流站裏還有同學們捐出來的書,也讓人看得津津有味。讀到這裏,是不是有點覺得我們的學校充滿了智慧呢?

再往左走,是我們的學習樂園——木板園,夏天的時候,旁邊的幾棵小樹爲同學們遮擋了紅彤彤的太陽。放學的時候,同學們去那寫作業,去那裏休息,討論跟學習有關的知識。春天,那幾棵小樹綠油油的,如果你仔細地聞,就會有一種淡淡的清香。

下課了,操場上十分熱鬧。高年級的同學在打籃球,有同學在打羽毛球,有同學在跳繩,有一年級的同學在跑道上開心的跑步,有同學在大樹下讀書、做遊戲。茂盛的大樹爲我們送來了一片陰涼。

我喜歡我們的智慧校園,喜歡高聳的梧桐樹,喜歡散發着書香的圖書漂流站,喜歡我們的學習樂園。它們一同爲我們的校園增添着光彩!

我們的校園四年級作文 篇10

我的學校在一座古老的小鎮上,我們的鎮上有一座古老的南嶽廟,南嶽廟旁邊就是我的學校了!雖然我的學校是在農村,但在同學們的心中,它是一所充滿智慧陽光的校園,是伴我們健康快樂成長的樂園!

走進校園第一眼看見的是一幢黃藍相間的教學樓,教學樓前面有五棵茂盛的大松樹,每天明媚的陽光照在上面給我們帶來了新鮮空氣,讓我們愉快的學習度過每一天!

在我們的校園內,今年學校還爲我們鋪上了乾淨整潔的塑膠操場,還爲我們設計了四行跑道,還有打籃球和乒乓球的地方,特別是操場中間的升旗臺,那是我們每週升國旗的地方,使我們能夠時刻爲祖國建設而努力學習!

我們學校的課外生活也非常豐富多彩,學校裏會在每個節日當中舉行唱歌比賽.拔河比賽等等。

我最喜歡的是我們的課間操活動,它能讓我們在緊張的學習當中放鬆心情的同時也鍛鍊了我們的體質。

我們的學校雖然在農村,但是也有和城裏學校一樣的學習設施,那就是每個班都有班班通,可以通過互聯網學習交流,還可以看視頻,看電視,加上老師的悉心教導,讓我們也能跟上信息時代的潮流。

總之,我的學校是一所充滿着多面化的教育模式的學校,是一所充滿智慧的校園!