【推薦】記敘文四年級作文3篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的記敘文四年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

記敘文四年級作文 篇1

我的爸爸是一個好爸爸。他在家總是無微不至的照顧我和媽媽。爸爸有一雙愛笑的眼睛，看見別人總是先笑後說話，對人很溫和。

我的爸爸是一個開心的爸爸。他在家裏總是笑哈哈。總是唱歌跳舞逗我們開心，樂得我們前俯後仰。

我的爸爸是一個勤勞的爸爸。他每天早上六點跑步，七點鐘準時叫我起牀，送我上學。中午回來買菜做飯，我想吃什麼就做什麼，從來也沒有一句怨言。

我的爸爸是一個疼我的爸爸。我想要什麼，他會想盡辦法滿足我的'要求。他怕我吃飯吃不飽，總是陪我把飯吃完，我生病的時候他會心疼的流眼淚。

爸爸對我的關心，我永記心裏，我希望以後我要用我的成績來回報他。我愛我的爸爸。

記敘文四年級作文 篇2

這個星期一，文言文終於做滿了一百篇。俗話說，孰能生巧。多做文言文，自然能夠提高自己讀文言文的水平，提高做題的準確率。

剛開始做文言文時，總是會做錯很多。因爲平時讀得太少，許多通假字找不出來或者不知道或者不知道它通什麼字，總是在詞句的翻譯上錯很多。可是，回想這一條路做過來，我在不斷做文言文的過程中，知道了很多字的常用意思，瞭解了更多通假字，學習更多的詞法和句法。所以，這一百篇文言文這麼做下來，詞句理解率節節攀升，這樣下來，我的文言文閱讀方面大有進步，十分可觀。

其它的東西又何嘗不是這樣呢？實踐纔是硬道理，只知道道理是不提高你的實際能力的。重要的是把道理在實際中運用，將理論與實踐永融合，多練習，可以使你更會去做它，對它更熟悉，並最終擊敗別人，獲得成功。

重複地去做類似的東西可以獲取經驗，經驗對於一個人來說至關重要。擁有經驗，可以使目標更明確；擁有經驗，在面對困難時會更冷靜；擁有經驗，可以讓效率更高；擁有經驗，別人會更尊重你。經驗可以幫助我們渡過難關，在迷茫時，經驗帶領我們走出滄海。

多做，並不是熟能生巧中最重要的一部分，最重要的是在做的時候去感悟！

記敘文四年級作文 篇3

我昨天晚上跳完舞回到家不到一會，爸爸就出差回來了。我見到爸爸激動，開心得撲到了爸爸的懷裏。爸爸說：“我回來了，回來陪盈寶貝。”說完爸爸就一下子把我抱了起來，我給爸爸親了一個甜甜的吻！

我爸爸是一位工程師，經常出差在外地，我平時很長時間才能見到爸爸。我經常給爸爸打電話，在電話裏對爸爸說想爸爸，問爸爸什麼時間才能回來？可是爸爸總是對我說：“孩子，爸爸工地忙啊，你在家要聽媽媽的話，這抽空回去看你！”每當爸爸說不能回來看我時，我就很難過，我希望爸爸能經常回來看我。我雖然不能經常見到爸爸，但是我經常通過電話和爸爸聊天，告訴爸爸在外面多注意身體，少喝酒。還對爸爸說我的學習情況，我還通過電話給爸爸彈鋼琴，讓爸爸聽到我優美的琴聲。爸爸接到我的電話也很激動，誇我真是長大了，懂事了！

爸爸這次回來在家住五天，我覺得時間太短了。爸爸每次走的時候我都很傷心，都想哭，想讓爸爸一直在家陪我，因爲平時我和媽媽。可是爸爸對我說：“好孩子，現在工作需要爸爸去完成，爸爸要建設美麗城市。”我似懂非懂地點點頭聽，總是戀戀不捨地和爸爸說再見！

我愛我的爸爸！