【推薦】日記四年級作文錦集8篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的日記四年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

日記四年級作文 篇1

10。2星期五晴

今天早上，我迫不及待的來看我的小綠豆們的廬山真面目。沒想到，它們一夜之間突然長高了，它們不僅冒出了整顆腦袋，還長出長長的“身體”——綠色的莖。我用尺子量了一下它們的莖，大概有兩釐米左右。它們的小腦袋由兩片黃中帶點綠的“肉片”組成。小腦袋中間還長出了嫩綠的剪刀狀的葉子。每根豆芽象一條條伸出信子等待獵物的眼鏡蛇，又象一個個對這個世界充滿好奇的問號，真盼望它們能早點開花結果。想起科學老師講過綠色的莖通過光合作用能爲植物提供能量，製造養料。於是我把杯子移到了陽臺上一陰涼處。下午竟然發現小腦袋上黃中帶綠的兩片肉”竟神奇的出現了淡淡的粉紅色，彷彿一個害羞的小姑娘臉上的紅暈，這難道是光合作用的結果嗎？

日記四年級作文 篇2

暑假的時候，我和我的朋友在我家觀察豆芽是怎麼生長的，瞭解豆芽的生長過。

到了晚上，我們把精心挑選的綠豆放到了一個杯子裏，倒上水後，我們更仔細觀察起來。那一顆顆綠豆圓溜溜的，就像一個個胖小豆躲在杯子裏，真是可愛極了。

第二天，我們一起牀，急忙去看我的綠小豆。當看到它時，我大吃一驚，水變渾濁了，還有一股臭味，我們趕緊給它換了水，不了卻發現綠豆中間裂了一條縫，頭上還鼓了個包。

第三天一早，我們又跑去看小綠豆。啊！小綠豆頭上長根了，黃黃的，嫩嫩的緊緊靠在綠豆頭上，就像“羊角辮。”

這些綠豆一天天變化着，瞧，昨天還留着“羊角辮”的綠豆，又長大了。它們有的都兩三釐米了，有的變“胖”了。我趕緊爲它們換上了水，給它們洗了個香噴噴的“澡”。

第四天，我把綠豆移入到了泥土裏，讓它們“安家落戶”了。它們的新房添加了好多新朋友，有高的、矮的、胖的。

這就是豆芽兒成長的過程。

日記四年級作文 篇3

星期一，這個陽光明媚得一天，我校得三、四、五年級去共青森林植物園春遊。

在共青森林植物園裏，我們參加了許多項活動：有美麗得花展，有趣得碰碰車，令人頭暈得瘋狂老鼠，神奇得阿拉伯飛毯，還乘坐了能瀏覽風景得森林小火車等等。

我最喜歡得是花展。走進溫室，迎接我們得是迎春花，它金黃得顏色，散發出春天得喜悅，工作人員把它選爲迎接客人得花。往裏走，梨花映入我們得眼簾，它那潔白得小花發出淡雅得清香。旁邊是鬱金香，它們舉着一個個小酒杯，彷彿在歡迎我們得到來。再往裏走，是一片仙人球和仙人掌，一個個仙人球像帶刺兒得綠皮球一樣，一株株仙人掌長得真高，比我們學校得郭老師還要高。還有一種美麗得植物，我叫不出名字，它像冬天從天空中飄下來得潔白得雪花一樣好看。

有許多同學非常留戀這裏，我們就在這裏拍了全班合影。接着，我們跟老師去遊覽下一個景點了。

日記四年級作文 篇4

×月×日星期×天氣×

今天召開校運會，同學們個個精神抖擻、躍躍欲試。從小妹妹的天鵝裙，到福娃班標，還有禮花、方隊……

一切都經過精心準備。

運動會開始了，我加入方隊邁着輕盈的步伐接受檢閱；禮花齊鳴絢麗多彩，此時大家激情澎湃。看，一百米、二百米開賽了，吶喊助威聲此起彼伏……我們班初戰告捷一舉拿下兩個第一，我們頓時歡呼雀躍、熱情高漲。輪到我上場了，站在八百米起跑線上神采飛揚。聽槍聲一響，開始起跑。前兩圈我調整呼吸保存體力不急不躁跟跑，場下搖旗吶喊，感覺身體裏熱血沸騰；最後兩圈我開始加速，同學們你追我趕毫不示弱。終點衝刺我得了第二名，心裏不免有些遺憾，可還是沾沾自喜拿下不少分呢！比賽在繼續比分在累計，從早上直到下午，比塞在緊張熱烈的氣氛中結束了。同學們豎起耳朵聽結果：三年二班108分，我們歡呼擁抱。看着老師手中金燦燦的獎盃，感到無比自豪！

令人難望的運動會！它更高、更快、更強的'精神將激勵我們在以後的學習生活中揚起理想的風帆去遠航……

日記四年級作文 篇5

xx年xx月xx日 星期x 天氣：x

3月20日晚上，我同爸媽一起去超市購物，正遇到超市搞購物贈鮮花活動。於是，我親自選擇了一盆很可愛的小文竹，當端回家的時候發現它有點乾旱，於是我給它澆了點水。

今天早上，我發現文竹長出了嫩綠新鮮的葉子，於是我很高興，心想要是這樣養下去，文竹長的會有多高啊？

通過這次養文竹，我明白了一些道理。比如說，無論幹工作還是學習都要認真仔細、做到家，容不得半點馬虎。

日記四年級作文 篇6

３月１８日星期五晴

這是個月黑風高的夜晚，我偷偷潛入ＸＸ小學第５辦公室，聞到了一股美味食品的味道，我使勁嗅了嗅，“哇，味道very good！”這香味是從張老師的辦公桌上傳來的，她剛懷了小寶寶，一定有很多好吃的東西。

我隨即跳上椅子，又跳上桌子，見桌子上有一個花瓶，我就想借這花瓶的高度來環顧四周，找出食物。我馬上爬到疊在一起的本子上，鼓起勇氣向花瓶一躍，眼看就要抓住花瓶沿了，可是花瓶實在太滑了，我不幸落入花瓶中，真是“一失足，成千古恨”啊！

我望着高高的花瓶口，心裏寬慰自己，既進得了，也一定出得去吧！我雙腿猛地一蹬，跳到了半空中，可剛碰到花瓶沿兒就摔了下來，屁股被摔得疼極了。我不斷地嘗試，不斷地失敗，終於，跳不動了……我瞪着眼睛望了望花瓶口，感覺瓶口似乎高了許多，許多……我坐下來，好像聽到了媽媽的勸說：“孩子啊，外面危險，就別出去了！”又好像聽到了爸爸的警告：“孩子，凡事要謹慎啊！”想想，這會兒，爸爸媽媽一定在焦急地四處找我吧！爸爸媽媽……

３月１９日星期六晴

清晨，窗口透進了一縷“刺眼”的陽光，我睜開眼睛，看見有幾個老師正盯着我看，他們臉上出現了驚訝的表情。我嚇得躲到了角落裏不敢動一下。過了一會兒，一位老師給了我幾塊餅乾，我真是太高興了，我正愁早飯吃什麼呢！我拿起一塊餅乾就大口大口地吃起來，可馬上想起，我正是因爲找食物才掉進這個“無回谷”的啊！“嗚嗚嗚……”我心裏暗暗哭泣！

沒過多久，幾個老師就把我當“活標本”帶進了教室，給同學們上作文課了。我看見一羣同學們，我知道他們沒有惡意，我就不停地繞着花瓶跑，還祈求着──“放我出去！”大家都注意到了，但都不知道我在幹什麼，以爲我只是因爲害怕。我真想讓他們明白我是想出去啊！我不停地跑着，不停地祈求着，可週圍的人都沒吭聲。看來，靠別人是不行的了，只有靠自己的奮鬥了！我想起了焦急的父母，想起了溫暖的家，我好想回家啊，我跳，摔下，我再跳，再摔下……我又想起了青梅竹馬的小鼠妞妞，想起了親密無間的鼠朋鼠友，我不想離開他們啊，我跳，我再跳，再一次重重地摔下……我想起了陽光，想起了草坪，想起了河流，想起了春風，我要出去！我跳，我跳，我再跳……

３月１９日星期六晴

天又將矇矇亮了，我已經在這個“牢獄”中跳了一天一夜又一晚了，我累得喘不過氣來，四肢死死地趴在地上，眼皮突然一下子變重了，我好想舒服地“睡”一下。外面沒有風，小樹林沒有一絲的聲響，鳥兒也沒有鳴叫聲，除了辦公室裏的鐘“滴答滴答”地走着，四周彷彿死一樣地靜寂。我漸漸地感到身體輕飄飄的，一下子升過了瓶口，我看到了爸爸媽媽、親朋好友，親吻到了陽光、土地、鮮花……

誰也不知道我是怎麼死的，不知道我死前看到了什麼，只知道我在這樣一個夜晚後，一直躺在那個花瓶裏。

日記四年級作文 篇7

一隻身長約有三釐米的大黑蜘蛛在我家門前的樹杈上結了一個網。

這隻黑小蜘蛛的腿又細又長，頭很小，肚子很圓。看上去很笨，可是它在網上行動的時候又快又輕巧，看起來比雜技團走鋼絲的演員還要自如哩。

我對這隻黑小蜘蛛的興趣可大啦！常常坐在院子裏觀察它。一隻小小的飛蟲碰到網上，被網住了，黑小蜘蛛飛快地向小蟲撲去，一下子把它吞食了。不一會兒，一隻鹵莽的飛蛾闖到了網上，拼命地掙扎着，小蜘蛛馬上從尾部抽出絲來，去纏飛蛾。它纏呀纏呀，一直纏到飛蛾不再動彈爲止。

今天下午下起了大雨，我又發現了一個祕密。看見下雨時，小蜘蛛在網中間一動不動，雨過後，小蜘蛛便忙碌地結新網。我好奇地去問我的媽媽。我的媽媽說：“小蜘蛛的行動跟天氣變化有着密切的關係。它的感覺非常靈敏，要是躲在網的中間，天就要下大雨；要是結新網，那麼天將要放晴。”啊，原來小蜘蛛還有預報天氣的本領。啊！我聽了我的媽媽的話，更喜歡觀察小蜘蛛了。

正在我盯着小蜘蛛看的時候，我右手的中指被什麼東西蜇了一下，疼痛難忍。我連忙叫來我的媽媽，我的媽媽一看，說：“被蠍子蜇了，別怕，先忍着”。說完，我的媽媽抓來黑小蜘蛛，把黑小蜘蛛放在被蠍子蜇過的地方。只見黑小蜘蛛用力地吸呀吸呀……忽然，小蜘蛛的身子一縮，形成“O”形，從我的手上滾落到了地上。而就在這一瞬間，我的中指奇蹟般地消除了疼痛。我的媽媽笑着對我說：“現在沒事了，小蜘蛛已經把你手上的毒，吸進肚子裏去了。”“那小蜘蛛呢？”我看着地上一動不動的小蜘蛛，忙問我的媽媽。“它死了，它爲了解除你的疼痛獻出了自己短暫的生命。”聽了我的媽媽的話，我的心裏既驚訝又慚愧。

原來小蜘蛛不僅會捉蟲、預測天氣，還有偉大的獻身精神呢！

日記四年級作文 篇8

上課了，只見老師從袋子裏拿出兩個雞蛋放在桌子上。頓時，這兩個雞蛋就像兩顆帶着問號的小炸彈在教室裏炸開了。有的同學問：“老師，這兩個雞蛋有什麼神奇的？跟我們平時吃的雞蛋不一樣嗎？”有的同學問：“老師，您拿這兩個雞蛋幹什麼啊？”還有的同學問：“老師，難道這兩個雞蛋裏有什麼祕密嗎？”老師並沒有回答這些問題，只是微笑着對我們說：“同學們，你們猜猜這兩個雞蛋會旋轉嗎？”我不假思索地說：“會轉！”李文煜同學想了想也說會轉，而宋文浩同學大聲地說：“不會轉！”就這樣，大家有說會轉，也有說不會轉。

這時，老師用洪亮的聲音對我們說：“同學們，讓我們來做個實驗。”接着，老師拿起一個雞蛋在桌上一轉。啊，雞蛋轉得又快又直，簡直像陀螺。就在這時，老師又拿起來一個雞蛋。這個雞蛋剛轉了一圈就倒下了。這是爲什麼呢？我心裏充滿了疑問，同學們你看看我，我看看你，都默不作聲，教室裏靜悄悄的。老師慢條斯理地說：“剛纔會轉的雞蛋是熟雞蛋，熟雞蛋的蛋黃和蛋清都是固體的，所以轉得又快又穩；不會轉的雞蛋是生雞蛋，因爲生雞蛋的蛋黃是半固體的，蛋清是液體的，所以……”

這個實驗真有趣啊！我想：在以後的生活中，只要我們留心觀察、勤于思考，就會有所發現、有所創造。