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春天的小學四年級作文400字八篇

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日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的春天的小學四年級作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春天的小學四年級作文400字八篇

春天的小學四年級作文400字 篇1

今天下午天氣晴朗,風和日麗,媽媽決定帶我出去玩。一下樓,我就和春風撞了個滿懷,春風吹在臉上暖暖的,就像春姑娘在撫摸我的臉。

走出西門,我看見路兩旁的小樹林裏,樹下開了一地小紫花,星星點點,非常美麗。我和媽媽沿着小路散步,我還看見了許多迎春花,黃澄澄的,開得非常燦爛,真是無法用語言來形容它的美麗。我來到小河邊,看見垂柳上長出了許多嫩綠的葉子,好像是春姑娘的長辮子。走着走着,我們看見了一片粉紅色的小花,走近一看,原來是桃花開了。我站在桃樹下,聽到“嗡嗡”的聲音,一擡頭,原來是辛勤的小蜜蜂正在採蜜。忽然,我發現在綠油油的草坪上,有一隻小蝴蝶在翩翩起舞,我悄悄地走到它身邊,可是它好像知道我的心思似的,急忙又飛走了。

我和媽媽還看見在河邊有許多人,他們有的在釣魚,有的在網魚,還有的在沙灘上堆城堡。在廣場上的人更多,有的小朋友在和爸爸媽媽捉迷藏,還傳來一陣陣笑聲。有的人在放風箏,看到風箏在天空中自由飛翔,他們非常高興。還有的小朋友在玩輪滑。田野裏,還有幾個人在挖野菜呢!

走了一圈回來,雖然我又熱又累,但是我覺得非常開心。

春天的小學四年級作文400字 篇2

春天來了,春姑娘披着五色彩衣飛遍祖國的山川湖海,給大地換上了新裝。我們的校園也是一片春意融融。

一進校園,路兩旁是一片草坪,小草探出尖尖的小腦袋,睜開好奇的睡眼向四周張望。花園裏的小樹,抽出嫩綠的枝條,披着暖融融的春光,迎着春風,翩翩起舞。楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個小尖角,遠遠望去,真像一個個綠色的小桃子。還有幾排四季常青的松樹,它們的葉子像針一樣尖。

從大門口往裏走,正對着我們的是一座新蓋的教學樓,這棟教學樓的顏色是白色的,樣子非常漂亮。教室裏有雪白的牆壁,整齊的桌椅,明亮的玻璃窗。明媚的陽光從外面射進來,把教室照得特別明亮。新教學樓的北邊是舊教學樓,舊教學樓上有幾個醒目的大字:誠實、正直、博愛、尚美。它們時刻提醒着學校裏的每一位師生。

新教學樓的西邊是寬闊平坦的操場。這是我們做操、上體育課的好地方。操場周圍有幾排白楊和松樹,它們像士兵一樣守衛着校園。同學們完成了作業,就三五成羣地來到操場,於是操場上便熱鬧起來,同學們的歡聲笑語久久地盪漾在校園上空。

春天使大地煥然一新,春天給美麗的校園滿園春色,春天給了我們許多歡樂和希望,促使我們奮發向上,好好學習。我們在這美麗的校園茁壯成長。

春天的小學四年級作文400字 篇3

春天是一個萬物復甦的季節。我家附近有一個四海公園,它是春天來臨的一個窗口。每當我跨進四海公園的大門時,第一眼就是那一大片綠油油的草坪。每顆小草都從土裏探出頭來,花也開始一點一點地露出了笑臉。荷花池旁的柳樹也開始發芽了。樹上的葉變的綠綠的。小鳥在天空中飛來飛去,有時還能看到小燕子。它們爲春天增添了許多生機。

春天的紅樹林更是生機勃勃。有許多小朋友在吹泡泡。一個個小泡泡在陽光的照射下金光閃閃。還有那天上五顏六色的風箏,有老鷹、兔子等等,各種各樣的風箏在藍天白雲的照耀下,自由自在地飄舞着、飛昇着。

春天的老家也很美:在小溪邊,看着溪水叮咚叮咚地往下流,那歌聲真好聽!有時還有小鳥爲它伴奏。樹葉稀稀疏疏,陽光從樹葉之間穿過,真是一幅美麗的風景畫。

春天的雨是清涼的。只見春雨在竹枝、竹葉上跳動着。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如沙、如絲的倩影。飛濺起來的雨花彷彿是琴絃上跳動的'音符,奏出優美的旋律。

春天的風是柔和的。當有夏天的一絲炎熱時,春天的風會主動地幫您解熱。當春天的風吹到海上時,海水會泛起一陣陣波紋,好像在向春風致敬。

春天,它不像夏天那樣炎熱,也不像冬天那樣寒冷,更不像秋天那樣冷清。

我最喜歡春天了,因爲這美麗的春天給人以新的開始,新的希望,新的生命,新的收穫。

春天的小學四年級作文400字 篇4

春回大地,萬物復甦,大地開始從灰色變成綠色,從單調變成生機盎然。

春天第一次把我喚醒。我漫步在灰濛濛的公園,公園中除了終年常青的松柏外,沒有一處是綠色的,當我走在石子路上尋找我丟失的項鍊,我一點點的“掃描”硬是不敢出現任何批露,因爲對我來說那天項鍊意義重大,我決不能丟失它,就算是千方百計我也要尋它到天涯。就在那很不起眼的一處地方,我看到地上的小草悄悄地探出了頭,我恍然驚喜,給了我心靈一大歡喜,這才告訴自己是春天的到來,我好高興,因爲我是第一次發現春天到來的人,我欣喜,對此更多的是疑問。

我沿路走到那垂柳下,擡頭望去,卻並沒有看到柳樹發的芽兒,我好疑惑。頓時間一陣微風吹過不禁給我送來了溫暖,我閉上眼睛,伸開雙臂。一股暖暖而清涼的風進入我的懷抱,這是我與春天第一次擁抱,我會好好記住。

竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。沿着小路走,我看到了小溪,小溪旁有許多鴨子在水裏嬉戲。都說鴨子是最先感受到春天的氣息的。春天真的來了嗎?我好疑惑,不知向誰傾吐這一切。這時候我都麼期盼有人在這時給我我想要的答案,轉頭看向周圍,卻沒有發現一個人。天啊,真的沒有人給我答案嗎?在我快要放棄疑問的時候,我發現了我的項鍊,我欣喜若狂,拿起項鍊,我看到的是一株極不起眼的野草,在我沒拿起它前,它竟幫我拴住了春天的腳步,我真的是第一個發現春天的人,我高興我歡呼,不知這天下有誰能瞭解我的心,但求一個知己來了解我。

就算沒有知己,我還有你,是你幫我拴住了春天的腳步,讓我看到了春天的痕跡,尋找到了春天的輪廓。

春天的小學四年級作文400字 篇5

人生很美好,就像一幅畫,不停地經歷修改。中途經歷無數次挫折和苦難,最終變成了藝術品。

今天語文課上,老師給我們了一個展示臺畫春天。

一花獨放不是春,百花齊放春滿園。我們11個同學被分成了兩個組。老師在黑板上畫了一個畫軸。我們商量好各自畫什麼。趙麗婕最先去畫,她畫了一個溫暖的太陽和青綠的小草,頓時春天的氣息撲面而來。接着上場的是向俊霓,她畫了一棵健壯地桃樹,格外美麗。第三個上場的是張譯文,她畫了一種怪異的花,在陽光的照耀下獨立綻放。

等呀等,等呀等,終於輪到我了。有花、有樹、有草、有太陽,可是春天的水在我眼裏最有生命力,也是最清澈的。我畫了一條美麗的河,又在中間架起了一座橋,這橋是圓拱形的,特別寬闊。橋上雕刻着各種各樣的石柱子,河水歡快地歌唱。我彷彿看見了河下游人們用它洗衣、洗菜、澆灌田野……我真希望這是萬能的水,能讓大家不愁吃、不愁穿……

同學們接二連三的上去了,春天在我們的手裏畫的栩栩如生,錦上添花。看着我們筆下的春天,我想:我們的一生不就像今天畫畫一樣嗎?我們經歷失敗和打擊,可是,我們依然要像春天裏的每一個生命,不氣餒、不放棄,紮根泥土,釋放自己堅強的力量,不要被一點點的困難給難住,要知難而進,則不能知難而退,大膽的走向前方,讓我們一起把自己的春天描繪的更加美好。

春天的小學四年級作文400字 篇6

當我們一次又一次的走過冬天。在這個乾枯陰冷的歲月裏。我們渴望聽到花兒含胞綻放的聲音。我們癡迷小草破土而出的過程。我們更期望目睹“北雁南飛”的歸來在空中劃過的痕跡。冬去春來亙古都是這樣。

春是收穫期望的季節。一元復始。萬象更新。嶄新的人。嶄新的事。彷彿銷聲匿跡後突然冒出來似的。臨着春風的沐浴。迎着春泥的氣息。我們暗自祝願自己能事業有成。財運亨通。感情更上一層樓。所有的殷實願望都伴隨着春這個切入點進入無休止的圓規道中。回顧過去我們憤憤不平。嶄望將來我們信心百倍。琢磨過去。悔恨過。慚悔過。後悔過。自己含恨寫下那麼多愛的箴言。心底最深處說不出的苦楚時時都有暴發的衝動。“從來不要試圖做一個多愁善感的人。那樣只會使自己陷入更加困難的境地”.

不覺中時間已經湮沒了一切屬於我的完美記憶。時間的魅力就在於能帶你穿越時光隧道。經歷幾世輪迴。讓你明白自己究竟在做什麼值得不值得。看過年輪的預意。所有的記憶也在清晰的往模糊的方向消褪。只是不明白最終的去向。即便如此。緘默的笑言。矜持的舉動也會時不時的腦海中徘徊。而自身則一向沉浸在意猶未盡的美夢中。驀然回首。那人已在燈火瀾姍處。要麼期望時光倒流珍惜簡短的瞬間。要麼渴望時間急逝揮霍漫長的光陰。無謂的應酬只是保護好自身的“核心利益”。即然不能如願就只有殊死一博了。

爲了將來。更爲了職責。我追求着。尋覓着。總期望自己能把純真的感情投入到正確的地方。但願這一天‘爲期不遠’。

春天的小學四年級作文400字 篇7

我們實驗小學的校園很美麗。

我們的實驗小學坐落在臨邑的西北角,一進校園的大門,映入你眼簾的是小廣場,每星期一我們全體師生聚集在這裏升國旗,鮮豔的五星紅旗冉冉升起,在空中迎風飄蕩。小廣場的中間有一個雕塑,名字是“揚帆”,它象徵着我們全體師生在知識的海洋裏乘風破浪,勇往直前。穿過小廣場是我們的教學樓,走進教學樓,你會看見老師站在講臺上認真的向學生傳授知識,學生們專心致志的聽講。教學樓的右面是老師們的辦公樓,左面是實驗樓,我們從這裏獲得了很多科學知識,例如:紅色加上藍色會變成紫色,等等。教學樓的後面是操場,這裏是孩子們活動的小天地,每逢體育課、課外活動孩子們都聚集在這裏,有的跳皮筋,有的丟沙包,還有的踢毽子。你來到操場上會驚奇的發現,這裏早已“煥然一新”,原來枯燥的泥土已被一片生機勃勃嫩綠纖細的青草所代替,還點綴這星點般的小花。路邊的柳樹姐姐也不甘示弱,爭先恐後的扎着一個個翠綠的小辮子,偶爾有幾隻烏身白脯的小燕子舞着狹長的翅膀在其間穿梭,好像評美大會的評委。“咕”一行整齊的大雁從頭上飛過,從遠處看去多麼像連綿起伏的山脈呀!在瞧瞧,楊樹哥哥好像士兵一樣保衛着我們的操場。這裏的一切變化的那麼快,就像一個白髮蒼蒼的老奶奶轉眼變成了一個活潑可愛的小姑娘。

這就是我們美麗的校園實驗小學。

春天的小學四年級作文400字 篇8

嚴冬還沒有完全退卻,我們卻已在軍山腳下埋了一個春天的夢,等待它們生根、發芽……

進了大門,一排排鐵鍬、一棵棵樹苗早已等在指定地點“等待發落”。我操起一把挖土利器—大鍬就跑,“佔領”了一個依山靠水、能看到日出日落的好地點,擼起袖子準備開工—植樹。

用力呀!用力!我正在消滅厚厚的土塊呢。摁呀鏟呀,我用盡了九牛二虎之力才剷起了一些小土塊。我靈機一動,把顧一寧找來,叫她站上鏟子,重量起了作用,轟一聲,鏟子進了土,撬起一堆石塊。哇!怪不得下不去!清除了可惡的這些個玩意兒,終於好弄了些。不過,討厭的草根也常常出現,把計劃攪亂。在我的憤怒產生的巨大力氣下,困難乖乖低了頭,這坑可算挖好了。

我順手拿個水桶,打了桶溪水,拎着向前走,重得我好多次差點摔倒。我氣極了:小小一桶水,能把我怎麼樣?用盡全力把水桶提到坑旁,嘩啦啦一口氣潑入半桶,清清的水流淌着到樹坑裏,是小樹成長的乳汁呢!爲了不讓它們變成泥水,放苗這個步驟可得快些了!

一棵小樹,進入我的眼睛,就是它!我走過去,它像在向我招手:“把我帶進小樹中間吧!”我艱難地拿起它,它溫順地伏在我的手臂中,我一步步走向大坑,又把它緩慢地放入大坑,它在坑中穩穩站着,挺起了胸。

培土時間到!我把大塊大塊的土用鐵鍬拍拍碎,鬆軟的土慢慢地把坑裝滿,我又去把它們踩實,好讓小苗站穩。

最後在樹枝丫上掛一張心願卡,“工程“就算告一段落

在春天,我們種下一個夢,在不遠的將來,這個讓天更藍、水更清、祖國更美麗的夢一定會實現!