【實用】說明文作文五篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的說明文作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

說明文作文 篇1

語文是一種非常有趣的科目，它可以讓很多人喜歡它。爲什麼呢？你看：大街小巷中的店名是有關語文的吧；人們打廣告也是需要語文的吧……由此可見，我們的生活離不開語文。

網絡用語歡樂多

現在的網絡用語真是風靡全球啊，家家戶戶幾乎都會用網絡用語。比如：萌萌噠、有錢，就是任性。“萌萌噠”用來形容人或者動物長得很可愛，很萌，就用這個詞來形容。而“有錢，就是任性”這句話寫出了當今社會的資金情況。你看：買東西需要錢，去旅遊需要錢，吃飯需要錢……但同時也有另一層意思：有錢人因爲自己有錢而瞧不起別人。有這樣一句話“螃蟹爲什麼橫着走啊？因爲它有鉗（錢）啊”說的也正是這種情況

店名起得樂趣多

人們做生意需要起一個店名，而這些店名也真是起得千奇百怪啊！像這樣的：剪愛，以帽取人，追茶到底，衣啦館……等等。而這些詞語也充分表現了人們思維的靈活性。比如：剪愛。這個店名把名著簡愛改成了剪愛，說明這個理髮店的剪髮技術高超。而“追茶到底”這個名字，將成語“追查到底”改成了追茶到底。說明了這是個茶店，裏面的茶很豐富。可見，人們起的店名是有多新鮮。

廣告用語真有趣

做生意的人往往都要給他們的生意打廣告，而廣告用語就是這樣一點一點變得有趣的。我看過很多廣告，像：不要與從本店出來的女士調情，她可能是你的外祖母；你不理財，財不理你這樣有趣的廣告，往往使人印象深刻。第一條廣告用了誇張的手法寫出了這個美容院的美容技術高超，讓人感覺非常有趣。

看的這麼多在生活中與人們息息相關的語文知識，你也愛上了語文吧。

說明文作文 篇2

我家在窗前的葡萄架下栽了一些草莓。每年春天揭去蓋在越冬葡萄藤上的乾草時，草莓便開始破土抽芽了。

草莓是多年生草本植物，屬薔薇科，草莓屬。草莓有複葉、小葉三片，呈橢圓形，邊緣呈鋸齒狀。它還有匍枝。草莓有野生的，也有人工栽培的。其主要種類有風梨、麝香等。草莓主要產於我國東北和歐洲各地。

剛剛長出的草莓秧，全株密佈細細的茸毛，葉子和葉柄都是嫩嬌嬌的綠色，毛茸茸的，十分惹人喜愛。隨着時間的推移，小小的草莓幼苗一天天地長大，變綠。大約一個多月的時間，草莓能長到半尺多高。這時候，它就不再向高處長，而開始打骨朵了。

草莓的花大多是白色的，也有的是粉白色的，直徑一般在三釐米左右。草莓的花有五片花瓣兒，中央是金黃的短而密的花蕊。雖然草莓花不如菊花那樣高雅，也不如茉莉那樣芬芳，但它卻有菊花和茉莉所無法相比的累累果實。草莓的花期約爲一週。花期一過，花瓣兒便片片脫落，只剩下一個殘留着花蕊的塔形花朵。再過一個月左右，這花朵便是誘人的草莓果啦。

草莓很誠實，開多少花，就結多少果。一般來講一株草莓能結四、五個果。草莓果有球形的和心臟形的。成熟的草莓果顏色鮮紅或暗紅，如同顆顆紅寶石點綴於綠葉之間。草莓沒有皮兒，也沒有核兒，只是在表面上排列着許多很小的小顆粒，也許這就是它的種子。果肉多是純白色或粉紅色，肉質非常細膩、柔軟，幾乎不用嚼就可嚥下。草莓果含有大量脂肪和多種維生素，味道很美，甜絲絲、酸溜溜的，還帶着沁人心脾的清香。

草莓果的吃法有好多種：可以製成果酒、果醬、果汁露、酸莓湯等，也可以不作任何加工地生吃，不過這樣似乎有些可惜。我通常喜歡這樣吃：把洗淨的草莓果放在杯中，用小勺子把它擠爛，可以少加些白糖，然後用涼開水一衝——一杯清涼爽口的酸莓湯便製成了。沾一沾脣，啊，真是又酸又甜，美味無窮。

草莓的繁殖方式主要靠播種和分株，分株尤爲主要。夏末，草莓結完了果，就開始分株，也就是平時所說的“串根子”，像吊蘭那樣。但那並不是根子，而是匍枝。從莖部抽出的匍枝遇到疏鬆而溼潤的土壤就會扎進去，生根發芽。在氣候條件允許的情況下，它可以再生出七八株草莓秧。這些新秧當年是不能結果的，不過，第二年，它們的果實便可堆成一座紅色小丘啦！

草莓成熟時正值北方水果淡季，這就使它更受人們的`歡迎。若是廣泛栽培，不僅能收到很大的經濟效益，而且可使更多的人都吃上誘人垂涎的草莓果。

說明文作文 篇3

我的語文老師——馮老師是教務處主任，在學校裏馮老師爲我們上課，還忙碌學校很多事務，但是今天發生了一件事，讓我從心底佩服她！

前些天，原來不知爲什麼我們班第四組水槽積滿了污水，沒有人知道怎麼辦，沒人想想怎麼解決這個問題，都各管各的，好象和自己沒任何一點關係。我坐第四組的時候，我的本子常常受“災”，其他組同學看見都躲得遠遠的，恐怕有一點污物也留在作業本上，今天馮老師發現不是水槽壞了,是水槽賭住了水流不下去,馮老師乘我們在考試時自己卻不怕髒、臭，不但不捂住鼻子，還用嬌嫩的手把水槽溝的蓋子揭開，一點一點的把橡皮爛紙還有發黑的水往外掏…….看着馮老師的行爲，當時我想：“這麼噁心，老師您不怕髒不怕累嗎？您又不是班主任！您的女兒也不在我們班。” 來自：作文大全 雖然我聽着她過後再埋怨都是我們班的同學惹的禍，但是我覺得她矮小個子在漸漸地變了更高大，好像一棵小樹瞬間變成了參天大樹！

一下課，我在心裏暗暗着想：“我也要爭當環保小衛士”，同學們自然而然地撿起地上的每一小塊紙，“言傳身教”的確是這麼回事！

說明文作文 篇4

週日我去兒童圖書館參加製作薑餅屋的活動，到了圖書館三樓，非常熱鬧!小朋友們都要當小小廚師啦!這時來了一位姐姐，她正好是10號，將和我一起製作薑餅屋，我很開心，還是我以前的學軍小學的學姐呢!

我和姐姐迫不及待地把薑餅屋的保鮮膜打開，發現有兩塊薑餅屋裂了，我和姐姐去跟麪點師說了，他說等會兒過來給我們補好，沒有多餘的薑餅屋了。

我和姐姐一起合作搭薑餅屋，我扶着薑餅，姐姐用白巧克力粘結，這樣我們很快完成了。

接下來我們開始用聖誕老人和聖誕樹還有糖粉等裝飾薑餅屋，裝飾完後給聖誕屋飄雪花，我們都做的很開心，瞧這就是我們的聖誕屋!漂亮嗎?

等大家都做好了，老師評出3個優秀的作品，雖然我們的沒被選上，但是我們依然很高興!接下來還有與外星人交朋友的活動，3個外星人跟我們一起玩，一起問問題。我想要是以後再有這麼好的活動，一定要告訴我，一定哦!

說明文作文 篇5

去年夏天，我們種了一棵葡萄。前一陣子，葡萄樹的枝葉愈長愈茂密，我和弟弟找了很多竹子搭成棚架，讓它的藤蔓攀爬。但是葡萄的藤蔓長得很快，一段時間之後，便爬滿了棚架！

四月初，葡萄樹開了很多花，美麗的花朵就像一個個時鐘，讓人看了大爲讚歎。我和弟弟每天都滿懷期待的去探望它。現在已經結成一棵棵小葡萄，樹上果實累累，而且愈生愈多。那綠綠的果實還沒成熟，摸起來就像石頭那麼硬！爸爸告訴我，不可以摸它，否則葡萄就會長不大，就會不好吃。

小時候，奶奶經常買葡萄給我吃，我特別喜歡那酸酸甜甜的味道。現在每到葡萄生產的季節，媽媽也會特地買一袋袋的的葡萄讓我解饞，咬着那顆粒的種子，配上酸酸甜甜的汁液，真是夏天裏的一大享受。

現在我很期待葡萄的成熟，我要親自把葡萄從樹上摘下來，再次嚐嚐葡萄的美味。期待我的葡萄成熟，因爲那是我最愛吃的水果呀！