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2016弘揚嘉庚精神徵文

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“民智不開,民心不齊,啓迪民智,有助於革命,有助於救國,有理晟明。”這句話便是偉大的愛國者,事業家,一位畢生熱誠爲國興育才的教育家,陳嘉庚先生說的。下面是小編整理的2016弘揚嘉庚精神徵文,希望對大家有所幫助!

2016弘揚嘉庚精神徵文

  【2016弘揚嘉庚精神徵文1】

1991年.集美區政府與集美校友會舉行了隆重大會,慶賀陳村牧先生執教集美學校60週年,其時盧嘉錫先生寄來一幅親筆題詩。詩云:“人生八十古來尊,奉獻無私建學村。校主精神齊讚頌,牧公業績也難倫。”許多往事都已成了雲煙,可這首詩牢記在我的心頭,陳老的許多感人事蹟,此時也隨之涌現了出來。

陳老是位謙誠儒雅、品德高尚的人。他祖籍金門,1920年秋考入集美中學,1924年考入廈門大學國學院歷史系,畢業後應母校聘請回母校任教。陳老以其出色的教學與管理才能,27歲就被委任爲集美中學校長。1937年,抗日烽火燃起,陳嘉庚先生的企業收盤,財源拮据,集美學校危機四伏,前途堪憂。陳嘉庚先生毅然決定由陳老繼任校董會主席之職,主持整頓集美學校。可正當陳老要一展身手的時候,戰火延燒到福建,1938年廈門淪陷,集美學校隨時可能遭受洗劫,於是陳老率領師生將學校遷入安溪。安溪校舍不夠,學校資金短缺,陳老又將部分生員移至大田縣和南安詩山。學校幾經搬遷,學校分散,生員不但沒有流失,反而劇增,這不能不說這是個奇蹟。

抗戰時期,集美學校組織了“戰時後方服務團”、“集美劇團”、“血花日報社”等組織;自衛隊、救護隊、歌詠隊、演講團也應時而生。在僑匯中斷、辦學極其艱難的日子裏,陳老日夜奔波籌集經費,他以一顆愛國的赤誠之心,把集美學校熬到了抗戰勝利。

抗戰勝利後,學校師生回到集美,集美學校彈痕累累,幾乎見不到一座完整無損的樓房。陳老親自撰文《戰時集美學校的回顧》與《集美學校戰時損失及復興計劃》,對未來的集美學校的復興做了全面的規劃。可是,此時國內戰爭即將爆發,學校再度陷入困境。

1949年4月,人民解放軍南下,風捲殘雲、勢不可擋。此時的蔣軍卻在校內修築工事,學校被迫停課,集美學校又再次陷入困境。1949年9月23日集美解放,10月17日廈門解放,11月1日集美學校開學,這麼快速就開學,這與陳老的竭盡心力、瀝血嘔心是密不可分的。

可是這時又發生了一件令人震驚的事件。開學這一天,蔣機轟炸學校,炸死高中校長、職員各一人,學生六人,共8人。學校被迫再次搬遷,分散到附近農村上課,第二年才陸續遷回集美。

1950年9月,陳嘉庚先生回國定居集美,作爲陳嘉庚先生的有力助手,陳老爲維修、擴建校舍,又付出了艱辛的努力。回顧歷史,集美學校一波三折,無不凝聚着陳老的心血。但陳老從來不言功,默默地把全部心力傾注給集美學校,給黨的教育事業。這就是“校主精神齊讚頌,牧公業績也難倫”的最佳詮釋。

1991年,海內外校友上千人雲集敬賢堂,隆重慶賀陳老執教集美學校60週年。一個個校友上臺向陳老鞠躬示敬,陳老在臺上一一作揖還禮,全場掌聲雷動,經久不息。……

今年是陳嘉庚先生創辦集美學校103週年,當我們熱烈慶祝這個盛大節日的時候,也覺得肩上有副沉甸甸的擔子,那就是我們一定要弘揚嘉庚精神,以陳老爲榜樣,做嘉庚精神的傳承者,把百年學村建設得更加美麗輝煌!

  【2016弘揚嘉庚精神徵文2】

集美大學是一所省屬的多科性的綜合大學。正式成立於1994年10月。由我國著名華僑領袖陳嘉庚先生創辦的集美學村內的5所高等院校聯合組建而成。目前在校學生1萬多人。

集美大學副校長蘇文金教授自豪地談道:“我們有一個„傳家寶‟,那就是繼承集美學村1913年以來的光榮傳統,即以陳嘉庚先生當年提出的„誠毅‟爲校訓;弘揚„嘉庚精神‟。”

我們聽了校領導的介紹,後到鰲園拜謁了嘉庚先生的陵墓,又參觀了他的故居,使我們受到深深的感動。“嘉庚精神”的精髓似應歸納爲三個方面:一是愛國主義的精神。早在“五四”運動後,他就大聲疾呼:“民心不死,國脈尚存,以四萬萬之民族,決無甘居人下之理。今日不達,尚有來日,及身不達,尚有子孫。如精衛之填海、愚公之移山,終有貫徹目的之一日!”他還說:“救亡圖存,匹夫有責!”“如果國家衰亡了,即使個人發了大財又有何用?”他身居海外,“爲團結抗日,爭取中華民族的解放,盡了自己的最大努力”。他無比艱辛地組織海外僑胞有錢出錢,有力出力,支援抗日戰爭。僅1939年,他們匯給當時政府的捐款就多達11億,佔其軍費總開支18億的一大半。他反對屈膝投降,痛斥大漢奸汪精衛。他曾以國民參政員的名義提出並通過了“敵人未趕出我國之前,公務員談和平便是漢奸國賊”的著名提案!他曾衝破蔣介石集團的重重阻撓,訪問了陝甘寧邊區,由是“斷定國民黨蔣政府必敗,延安共產黨必勝”!新中國成立後,這位知名愛國人士積極參政議政。他反對蘇聯的大國沙文主義,哪來的“兄弟關係”,哪來的“無私援助”;他不大讚成“大躍進”,說那些數字“簡直像小孩在講童話”;他不贊成反“右派”鬥爭,這將“損失多少有用人才和優秀知識分子”。他一直關心祖國的統一大業。在臨終的遺囑中,還念念不忘“最緊要的是國家前途,臺灣必須迴歸祖國”。

二是崇尚教育的精神。嘉庚先生說:“教育爲立國之本,興學乃國民天職。”他還說:“要想國富民強,教育是基礎。”他“久居南洋,心懷祖國,希圖報效,已非一日”。他17歲隨父到新加坡闖蕩謀生。成就基業後,在其胞弟陳敬賢先生的大力襄助下,即醉心於祖國百年樹人的教育偉業。從1913年創辦第一所集美小學起,50多年來,先後創辦了十多所各種類型的學校,從學前教育、初等教育、中等教育至高等教育,包括幼稚園、小學、中學、師範、專科及海內外聞名的廈門大學。爲興學,幾乎耗盡了他的全部家產。在困境中,他毅然地頂住了英資的壓力,寧願“企業可以收盤,學校絕不能停辦”!不惜“出賣大廈,維持廈大”。嘉庚先生最大的人生樂趣:廣育人才。幾十年來,他所培養的各類人才遍佈祖國及世界各地,真是桃李滿天下!他爲祖國、爲人類作出了巨大貢獻。

三是嚴格自律的精神。嘉庚先生可說有億萬資產,但他說:“取諸社會,用諸社會。”他淡泊名利,自奉甚菲,律己極嚴。來自各方面的巨厚褒獎,他都極力推辭,畢生中從沒一所學校、一座建築物是自己的名字命名的。他始終保持艱苦樸素、勤儉節約的本色。粗茶淡飯,平時的膳食就是蕃薯粥、鹹菜、花生、蘿蔔乾;直至晚年,自定每月伙食費爲15元。他不抽菸,不喝酒,不做壽。他穿着只求保暖,一件坎肩,穿了好多年,破了就補補,蚊帳也是補了又補;他的客廳、臥室陳設極爲簡陋,使用過的物件,破舊不堪,無不令我們這些參觀者動容!可他有句名言:“該用的錢,千萬百萬也不要吝惜;不該用的錢,一分一釐也不要浪費!


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