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高中三年生活抒情散文

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衆所周知,高中三年是求學中最苦的三年,它會給你意想不到的體驗,我也收穫很多。下面小編收集了有關高中生活的抒情散文,一起來看看吧。

高中三年生活抒情散文

  篇一:高中生活

時間像沙漏,濾過記憶的長河。輕輕的向下滑落,不曾停歇。高三也就這樣到來,雖悄無聲息,卻像是被打翻的五味瓶,承載着滿滿的酸甜苦辣。

憂傷有心人

十年寒窗苦讀書,一朝金榜題名時。我們爲這一朝金榜題名,經歷了三千多個日夜,到最後,卻幻化成高三的三百多個日夜,那其中,隱藏着太多不爲人知的酸楚與離別,糾痛着我們的心。

高三的生活,有着永遠看不完的複習資料,做不完的高考題,考不完的月考、會考、模擬考。每個人都小心翼翼地捧着一個水晶球,爭先恐後的向前跑,生怕落在後面。日子似乎也就這樣永無止境的重複下去了,枯燥得讓人不敢相信。而這所有的一切,就像是一次單程的旅行,只能向前走,不能後退,也沒有選擇。

走進高三,是一種無奈。

我總是在高三的生活中回想起小時侯在爺爺奶奶家長大的日子,心中忍不住牽掛起他們。我已經太久都沒有回去過了,想念每次我回家吃飯時他們爲我忙碌的樣子,想念他們爲我燒的菜,想念他們寵愛我的種種。可是高三的忙碌,已經沒有了讓我可以傷感的時間,於是更多的時候,我不敢去觸碰這些心中最柔軟的地方,因爲我知道,所有的思念會在瞬間爆發,一下一下的啃噬着我的心脈,讓我紅了眼眶。

走進高三,是一種疼痛。

我依然眷戀從前看了一半的電影,聽了一半的歌,走了一半的路。可是高三的生活緊緊束縛着我,剪不斷,也掙扎不開。就連每天伴我回家的夜,也深得好似潑墨。月影橫斜中,只有昏黃的路燈映着落寞的身影,就像是被羈絆的風箏,沒有自由,並且完完全全的被控制着。

走進高三,是一種苦澀。

春花開了夏蟲鳴,秋月清了冬陽落。時間似乎在高三這裏凝固,像所有難捨的經歷一樣沉澱下來,在我們俯瞰的記憶裏浸透了憂傷。

勒着青藤的成長

高三的生活,就如同一條條堅韌的青藤,而我們就是青藤上那些被勒出了道道傷痕的瓜果。我們只看見青藤是瓜果們成長的束縛,卻不知道它纔是瓜果生命的支柱。而我們也因爲被高三的生活束縛着,所以這一刻的生命才能晶瑩如玉,永不磨滅。

藍的天,白的雲。高三生活中的一顰一笑,都令人記憶猶新。我總是喜歡用手框出一個四角的天空,然後看傍晚一抹豔色的暮日西沉和天邊糾結涌動如流的.雲,一種無法言傳的感動在周圍擴散。偶爾走在回家的路上還思考着上課沒有完成的題,一聲呼喚,轉過頭去,是同伴那張如同冬日燦爛陽光般的笑臉,猛然間驚醒,纔想起在這漫漫的一年生活中,她們的鼓勵、快樂曾陪我一起走過。

走進高三,是一種幸福。

每當我深夜回到家時,永遠不變的是放在桌子上已經削好的水果和一杯微波過的溫熱牛奶。還有,一盞點亮的燈,儘管許多時候他們已經睡着了,可正是這盞燈,爲我在無數個漆黑的深夜中驅散不安與寒冷。我總是可以看到爸爸給我送飯時有些彎曲的背影,感覺到睡覺時媽媽在我額頭上的輕輕一吻,想着上學前他們告別時溫柔的語氣的淺淺的一聲嘆息。這些所有的一切都將成爲我心中最美的回憶。

走進高三,是一種溫暖。

  篇二:高中生活

曾經,“高三”對於我真的很遙遠:“高三”這個詞我總是在聽別人說起,“高三”這個詞只出現在別人的文字裏,我總是在看別人的高三、別人的精彩。現在,我也走在了一條名爲“高三”的路上。這條路上有鮮花,有荊棘,有陽光,有烏雲,還有與我同行的旅伴。

人生就是一條路,沒有走到生命的終點就永遠都在路上,我亦是如此,在一個轉彎後走在了“高三”這條註定要走過的路上。我不知道這條路上會有多少荊棘,會有多少坎坷,這條路上充滿未知。

走在這條路上的我百感交集,有對前路的憧憬也有偶爾遲疑的腳步。但我總是邊走邊唱,唱過悲傷的歌、歡快的歌,有歌聲陪伴的路就永遠不會孤單。現在,請允許我爲你唱起那首我最喜歡的歌:“燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想。時光讓臉龐漸漸發光,風雪把悲傷輕輕吹亮,被淋溼的翅膀纔有穿過那暴風雨的力量。”

旅伴

走在這條路上的我並不是獨自一人,我有好多旅伴。我總是很感謝上帝讓這些人陪我走過如此漫長的路途,從鮮花到荊棘,從陽光到烏雲,她們都不曾離開我,像是無所畏懼的守護神。

我的朋友們,她們總是在我最無助的時候給我溫暖,在我最快樂的時候與我一同快樂,在我滯重膠着的時候給我擺脫地心引力的力量。

我的家人,無論何時都是我走下去的動力。她們在暴風雨來臨的時候爲我遮風擋雨,爲我撐起一片只屬於我的天空。

我的旅伴們,謝謝你們,謝謝你們爲我做的一切。

目的地

從走上這條路的那一刻起,我的心中就有一個目的地。我知道要到達那個目的地必定歷經磨難,但我不會放棄。我會把內心的堅守日益打磨得堅毅無比,用一生把夢想刻畫成真。

我,旅伴,目的地,組成了這條名爲“高三”的路。我們都走在高三的路上。

我希望永遠銘記這段旅途,永遠銘記這些匆忙跑遠的歲月和年少輕狂的我們。

  篇三:高中生活

高三的生活,永遠都是固定的全學習模式。雖然每天都是新開始,但是似乎每一天的風景都沒有什麼不一樣。每天相同的風景,就是我的高三生活——這一年都是一個固定的模式——除了學習,可以一無所有。這樣的生活確實不是我所愛的。但高三就是這樣,誰有超能力去改變呢?在高三這一年裏,想要讓自己不斷前行,而且快樂地前行,唯一的方法就是讓我充滿正能量,充滿激情不停地飛翔,告訴自己:有激情。不怕累。

在剛上高三的時候,我爲了不輸在起跑線上,每天都在奔跑。但那時的我,覺得累到了極點。而一個重要的原因就是因爲沒有激情。那時候,在我的世界裏,我認爲高三是黑夜,是地獄。那時只覺得上高三是爲了高考,是爲了上大學,是爲了以後的日子可以過得舒服一些。所以我每天都在倒計時,希望高三快點結束,這樣的期待讓我覺得高三更加漫長,讓我更加痛苦。

後來,爲了讓高三變成我人生最充實和最瘋狂的時光,我強迫自己每一天都過得有激情,這樣纔不會累,不怕累。

我每天起牀後都會對自己說:“有激情,不怕累!”

因爲有了激情,我可以每天早上五點四十五分準時起牀;可以每天早上堅持在教學樓的連廊讀書,上早讀後仍有激情、精力大聲背誦。

因爲有了激情,我可以每節課都精力充沛,在課堂上積極與老師互動,課間也很少補眠,好像每天都不會累。

因爲有了激情,我可以在學校的組織下跑一千五百米,雖然累得氣都喘不過來,但是仍舊會大聲高喊我們班的口號,大聲喊出我的大學夢。

因爲有了激情,我的每一天都會覺得過得特別充實。

……

當然,我也會有頹廢的時候,就如昨天。

這一天本來是一個美好的日子。這一天,班主任用相機將我們所有人的高三的一天記錄下來,從早上六點到晚上十一點,全過程記錄,只爲給我們送上一份特殊的禮物。而我卻因爲身體不適,頹廢了一天。這一天結束後,我覺得十分空虛——一天不學習,生活就不充實。於是覺得十分茫然,好像會考不上大學那般恐慌。

不充實的高三給我帶來的是恐慌和迷茫,而我要讓高三每天都過得充實,就要每天都充滿激情。

在未來的233天裏,我要每天對自己說:“有激情,不怕累。”我要充滿激情,奔向華師懷抱。

班主任寄語:路途的汗水必將換來成功的淚水!

  篇四:高中生活

曾經的走過,有歡笑,又沉默。難以忘懷的難道僅是遲遲的春日?

——題記

走過轟轟烈烈的初中後,留下了爲數不多的回憶,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情節是那樣清晰但每個人的身影又是那麼飄忽,那麼不定,想要把這個正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優美的姿態儲存起來。縱使,真切的似夢般,但畢竟那些鎖在心裏的,都有那麼一段過往,那麼一段曾經。

高中的色彩是充滿濃郁的紫色,紫色的天空,紫色的樓房,紫色的樹木,甚至,連早晨的霧都瀰漫着夢想的紫色。呼吸一口新鮮空氣,彷彿吐出的亦是夢想的每一步。那條路,紫色的路,我們不知不覺,已走得好遠……

每天,似乎千篇一律:早自習、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習。一天的活動基本上維持着生態系統的穩定性,讓我想到初中數學老強調了又強調的三角形——好穩定!

每天最歡快的時間,是吃飯的時間。三五成羣的被束縛的鳥兒爭相逃離那個有四口大窗戶提供光明的教師。可是,那光明,可望不可即……

每天走在規定的行程上,思想着停止它的辦法——無解。於是,此程序框圖的無限循環最終將終止在高考的戰場上。

原來,高中真的能將尖利的峯角磨光磨亮。不管你在曾經是多麼的盛氣,多麼的自我,終究會改變自己,完全適應這高中環境的選擇。可能,正是這種無可選擇的選擇,讓每個經歷了高中的學子都有了成熟的感覺。現在回想起曾經的我,只好輕輕地一笑而過。

就在每天必走的食堂與教室的連線上,我思考着,我有了我這個年齡不該有的沉默。陽光正茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼……

最喜歡下雨的天空,也喜歡雨滴打在衣服上的聲音,喜歡看着嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河,它在描繪美麗的圖畫。

最喜歡接水的時候先逃出的第一縷溫暖的水汽,似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書寫着她的思念,或許,她有她的思想,她有她的文字……

現在高中的自己,愈來愈習慣了自己把玩孤獨。我會經常獨自站在池塘邊,看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍,也將我帶入他們的世界。直到微微的腳步聲擦過耳邊,才恍然驚醒。擡頭遠眺,往往看到的是那望不斷的晚霞,在風中搖曳。

高中啊,你到底是披着怎樣的面紗闖入我的生活的,讓我的單調乏味肆意橫行,我卻無能爲力。讓我在衝動欣喜的時刻不再那麼透着孩子氣。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自己,把玩自己的情緒。因爲我中獎感謝,感謝曾有這麼一段過去。