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還是咱的學生好散文隨筆

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從昨天下午開始,幾乎每個同事看到我都真誠的向我表示祝賀,恭喜我600多元失而復得。恭喜之餘,更多的是感動,感動一位十三四歲的孩子竟能抵得住金錢的誘惑,把撿到的600多元分文不少的交給老師,所有的老師無不發出嘖嘖稱讚聲,紛紛說“還是咱的學生好”!

還是咱的學生好散文隨筆

在網上,我曾看過出租車司機把落在車上的錢歸還原主;也曾看過環衛工人把在路上撿到的財物上交給警察;也知道11歲的小女孩撿到錢後並沒給久病的父親治病,幾經周折交給失主,那時的我,也曾有一絲絲的感動,只知其事,連人名也不曾記住,並沒在心裏留下太多的痕跡。然而,這一次卻不是在網上看到的,而是真真切切的發生在我們的身邊,我們的校園-----宋雲冉,一個初中二年級的學生拾金不昧的舉動深深感動了我校師生,我校轟轟烈烈的掀起向宋雲冉學習的高潮,今天政教處貼出了大紅紙表揚稿,號召大家向宋雲冉學習,弘揚我校良好的道德素質和精神風貌。

昨天上午,我在初四監考,快到中午時分,準備買飯吃,飯後給正在打針的母親送點錢去,可一摸口袋,空了!我的心頓時縮了起來,直覺告訴我,錢丟了。原本平靜的心不知不覺怦怦直跳,我用哆哆嗦嗦的雙手掏遍了上下衣所有的口袋,反覆淘了幾遍,僥倖能從口袋中奇蹟般的摸到,可事與願違,沒能如願。我匆匆從樓上衝下來,忘記了腿疼,也不知是怎樣從樓上衝下來的,循着曾經去過的地方一一尋找,廁所、伙房、辦公室都沒有,這時我後背上的'汗已經浸溼了衣服,那可是我準備給母親治病的錢啊。600多元,一個人一個月的生活費啊。最後我不得不回到考點,抱着試試看的目的詢問張老師,看是不是學生在教室裏撿到,喜出望外的是,張老師告訴我:是有一名學生撿到一錢包交給了班主任尹紅豔老師,尹老師又交給級部王金龍主任。王主任問過好多老師都說沒丟。當王老師把錢遞到我手上時,我發現600多元一分不少。

今天中午,我懷着感激的心情來到初二二班見到了宋雲冉同學。他,個頭不高,國字型臉,白麪皮。班主任尹老師向我介紹:“這就是宋雲冉。”又說:“這就是失主馮老師”。一見我,他靦腆的低下了頭。我說了幾句感謝的話,並說給他買了點學習用品表達我的感激之情,他只說了兩個字“不用”就又笑着低下了頭。面對一個十幾歲的學生,我真不知道如何才能表達我的感激之情,僅僅“謝謝”二字是遠遠不夠的。

去年的十月份,我在我家樓下丟了一輛新買的自行車,爲此我寫了一篇《愛車與盜車賊》發表在空間和《江山文學》網站,對盜車賊的憎恨引起了不少網友的強烈共鳴,不少網友通過評論和聊天的形式表達了他們的盜車賊的憤恨之情。而今天我卻以另一種心情寫這篇文章。不同的時間,不同的地點和環境發生了截然不同的故事,也給我們留下了不同的感受和思考:一種是竊取財物,一種是拾金不昧;一個是成人所爲,另一個是學生所行;一種是遭人唾罵,一種是令人尊敬;孰是孰非毋庸贅言。