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散文欣賞美麗的丁香花

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題記:你說你最愛丁香花,因爲你的名字就是它……多少美麗變成的夢啊,就這樣匆匆的走來,留給我一生牽掛,那墳前開滿鮮花是你多麼渴望的美啊,你看那滿山遍野,你還覺得孤單嗎?你聽那有人在唱那首你最愛的歌謠啊,城市間多少煩惱,從此不必再牽掛。

散文欣賞美麗的丁香花

在我們的一生中,會遇到很多的人和事,隨着時光的流逝,融入涓涓流淌的河流,有點已漸漸模糊,而有些卻越來越清晰,越來越讓人難以忘懷,就像電影裏的一個個片斷,帶着某種情緒,淡淡的縈繞在心靈,緩緩而溫暖地流動着……

一羣懵懂無知的少年

—突然有一天,一羣懵懂無知的少年遇見了您,從此他們的世界開始有了生命和色彩。

小學一到三年級時,我一直是在村子裏上的,三個年級就一個何老師,還不是科班出身,後來實在帶不了,到四年級時,就一起轉到了鄉里的中心小學,一同轉入的村裏和我一般大的孩子有七八個,春梅、金勝、小黑子、小紅子等。

我就是在這所小學裏遇到了譚老師,她正好教我們語文,又是班主任。第一天上課我就被她的人和課吸引了。那天她穿着一件白色帶小碎花的襯衫,一頭齊耳的短髮,很是清爽。 譚老師操着一口流利的普通話,聽起來像廣播電臺裏的播音員,課也上得好。記得有一次上《香山紅葉》,譚老師說北京香山的紅葉有很多種類,其中有一種是楓樹,還問哪位同學會說“楓”字,我當時舉了手,在黑板上寫了“楓”字,譚老師還誇我楓字不僅寫得正確,而且寫得端正,寫字就要端正,這是一種學習態度。至今那個“楓”字在黑板的哪個角落我都還記得,老師所說的學習態度更是影響了我成年後的工作和學習。

最快樂的就是上音樂課了,沒有想到譚老師還會彈風琴,而且彈的非常好聽。學校裏就一臺風琴,一到上音樂課幾個男孩子就提前將琴擡到教室裏,教室裏立刻傳出悠揚的琴聲。還記得譚老師教我們唱的第一首歌是《櫻桃好吃樹難栽》。“櫻桃好吃樹難栽 不下苦功花不開, 幸福不會從天降 社會主義等不來……”

就這樣,我們一羣懵懂無知的孩子在譚老師的教誨下,不僅獲得了知識,還第一次懂得了什麼是音樂,什麼是美,什麼是快樂!

那滿院的丁香花呀

—四月,是丁香花開的'季節,你優雅、芬芳,從不炫耀自己,卻燦爛着整個春季。

轉眼到了第二學年,譚老師讓我們幾個住在一個村裏的孩子組成一個互助學習小組,到週末的時候到她家去寫作業。一是怕我們貪玩忘了作業,二來也省得父母擔心。

譚老師的家離我們村並不遠,不過十幾分鐘的路程。這是第一次走進譚老師的家,也是第一次認識一種叫丁香的花。已是四月天了,天氣溫和適宜,遠遠地就看見一棵高大的樹,上面開滿了白色的小花,伴隨着暖人的風吹着,還時不時能聞見一股淡淡的清香。可能是昨夜的一場春雨,地下已散落了一層花瓣,白白的,像雪。譚老師說,這叫丁香花,是她最喜歡的花,花雖不豔麗,但卻清新脫俗,獨立傲人。她說她喜歡丁香花的品性。從此我的腦海裏便有了關於丁香花的記憶。

走到前院,更是讓人驚詫,那門前居然全都是花,桃樹、杏樹全部都開了花,連後山的杜鵑花都被移栽了好多在這,正值開放的時候,真的讓人心醉。休息的時候,老師還讓我們幫着拔拔院子裏的雜草。高興的時候,譚老師給我們念她寫的詩,只可惜我已不記得當年老師的詩句了。但心裏那種對文字的喜愛我想就是從那時開始的吧。

就這樣,從春到夏,每逢週末,我們這些孩子都徜徉在譚老師家的花海一樣的小院裏。

花 祭

那滿樹的丁香花,如今還依然開放着嗎?有它陪着,老師啊,您永遠都不會孤單。

暑假一到,所有的孩子便不再光顧譚老師的小院了,而是像放了風一樣天天到處亂竄。然後就在那樣一個傍晚,我突然聽到大人們傳來一個噩耗,我們最敬愛的譚老師卻因突腦溢血辭世了。消息傳來,我半天沒有回過神來,不敢相信這是事實。聽母親說譚老師的愛人在縣城裏工作,孩子也在縣城裏讀書,爲了能和他們團聚,譚老師多次到縣裏去跑調動,終於,暑假過了,她就能調到縣城裏工作了,但卻在回來的途中就倒下了再也沒能站起來。譚老師去世後,被埋在了前山上,正好遠遠地可以瞧見她家院子裏那棵丁香花。

至到今天,我的女兒也像當年譚老師的兒女那樣大的時候,我才深深地體會到一個母親的心和偉大。當年她那樣寧靜而優雅地生活在一個鄉村,獨守內心的寂寞,實際上內心飽受了多麼大的親人不能相聚相守的痛苦。而對我們卻像孩子一樣的疼愛着,或許在她眼裏已早已把我們當做了她的孩子。

如今,又到了四月,我記憶中的那棵丁香花還依舊開放着,就如同老師一樣,在我的心裏永遠銘記着。如果時光能倒回三十年,我寧願再做回一次她的學生。