被折斷翅膀的蝴蝶散文

蝴蝶，用它的翅膀翩翩起舞；翅膀，是蝴蝶的驕傲。人類，因世間理性的情感而幸福、和諧、快樂。我此生的後半的後邊部分任是一團謎，但是就我現在所走過的着半生來說：我有兩個故鄉，一個是過去一個是現在；我有過兩次處境，一次是順境一次是逆境；我達過兩種義，一種是將“愛的燈”照在人生上一種是將“愛人”所忽視。

在過去，一排排的書桌，一扇扇的窗戶，天花板上掛着一排的燈。那，是班級；那，是我們紛飛的地方，是什麼，成爲我們紛飛的理由？是夢想，將學習的碩果變通成營養使我們的翅膀變得有力，到後來再發展成翩翩起舞。老師的愛，折射在學生們的作業本上、評語上；學生們的愛，折射在節目上、努力上。在愛的光輝下，神聖成長。

在現在，一排排的書桌，一扇扇敞開的窗戶，天花板上掛着的一排排的燈。那些都沒有變，變的是老師，變的是同學，變的是愛的方向。是什麼，落位我們紛飛的理由？是成績，是爲了以後有個好職業的觀點，是爲了提高自己在學校裏的威信！一件事，不論高貴，只要是有着愛在其中；那麼，每隻蝴蝶就都能翩翩起舞了！

歐亨利的'大部分小說都是在說“有了愛就是有了一切。”

有一天，我走在那個因蝴蝶的紛飛和百花的綻放而得名的小路上。我的眼前有的，只是花兒們；我的頭頂有的，只是片天空；我的背後有的，只是條小路。一切不再富有聲音‘一切不再富有靈氣。一切只顯得單調，不論多麼美觀；一切只顯得簡單，不論多麼各具其態。

忽然，有一隻蝴蝶迎着我的面，忽高忽低的飛行着。最後，它倒在花叢中，望着天空中的鳥兒們，它再度甩動起翅膀。那之後，落在了小路的一片空地上，再也沒能飛起來；它已經，被螞蟻咬住了。