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關於笑對生活散文隨筆

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上完第五單元,回顧幾篇讓人感受甚深的文章,在教導學生的同時,我的心也不覺爲之一振。12歲的盲童安靜用心觸摸春天,是那樣的熱愛生活,熱愛生命,意境雋美,耐人深思。從而也讓我們感受到了人生的真諦:誰都有把握春天的權力,只有用心去感受生命的美好,才能創造一個屬於自己的春天!14歲的溫迪能在兩代人的感染下滋生出假如哪天自己離開這個世界,也將捐獻出自己眼角膜的美好心願,這一無私奉獻的精神不得不讓我們爲之感動;飛蛾求生,磚縫中長出的瓜苗,無不展示了生命的意義:雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值;美麗的小花在冷風冷雨中怒放,讓人明白生命的意味是什麼,是——勇氣!

關於笑對生活散文隨筆

臺灣一位著名女作家杏林子自12歲起患“類風溼性關節炎”,全身關節大部分遭到損壞,致使她腿不能行,肩不能舉,手不能擡,頭不能轉。小學畢業後便因病輟學的她,數10年堅持自修,以致成爲臺灣文壇上的.著名作家。就因爲自己不同尋常的經歷,纔有了“一粒貌不驚人的種子,往往隱藏着一個花季的燦爛;一條醜陋的毛蟲,可能蛻變爲一隻五彩斑斕的彩蝶。因爲,生命本身就是一樁奇蹟”的生命感悟。

我們能來到這個五彩繽紛的世界上,能夠健康的生活着,能夠享受到燦爛的陽光,欣賞到美麗的大自然,我們應該感到很幸運了。面對每天因疾病而離世的人,面對不同殘疾而獨立頑強生活的人,面對在災難中不幸喪生的人,我們還有什麼理由呻吟自己經歷的傷痛,感嘆生活的不易,放棄自己生活的希望……

生命本就是脆弱的,因此我們就更要小心呵護,用我們的堅強、我們的勇敢、我們愛的心靈、我們豁達的胸懷,微笑面對人生。善待自己,關愛自己,不僅僅爲自己,也爲所有愛我們的人和我們所愛的人!

年少時,懷揣青春的夢想激情澎湃,無不釋放出生命強勁的力量,在生命的軌跡上定格成一個個鮮亮的印跡。陪伴孩子們的歡聲笑語,分享童年的歡樂;替他們解開心中的疑問,舒展緊皺的眉頭。看着孩子們健康快樂的成長,聆聽朝露時輕輕的問候,幸福盪漾於心間。

時過境遷,經過歲月的洗禮,生活的滄桑,風雨的飄搖,感覺有些疲憊,但更多的是一份無奈。每每這時,9歲時燙傷的記憶猶如發生在昨天,刻骨銘心。在重獲生命的時刻,除開所有人激動的淚水,還有他們的美好祝福:平安、健康、快樂!於是,憑着張海迪《輪椅上的故事》,堅強的度過了人生中最難忘的三個月,我學會了承受,學會了堅強,學會了體諒,學會了珍惜!這期間也使我深深的感受到濃濃的親情!我的家人愛我,我更愛我的家人!於是在挫折逆境中,我延續着兒時的堅強;在委屈困惑中,我惦記着家人的疼愛。我不再彷徨,我不再孤寂。

生活不會是一帆風順,堅強並不一定快樂,於是我努力尋找快樂。遙望清早東昇的朝陽,俯視草尖搖曳的露珠,聆聽林中晨曦的鳥鳴,仰望黑夜燦爛的星空。於是我真真切切的感受到,每天的太陽都是新的,每天都有新的希望;初升的太陽預示着露珠生命的結束,可她卻依然無怨無悔的滋潤着自然萬物,送她們以甜蜜和清新;枝頭跳躍的鳥兒和那清脆的鳴叫聲,正傳遞着它們所有的快樂和對生活的熱愛,顯得是那般得自在和悠閒;皓月當空,繁星點綴,我一直在找尋屬於自己的那片天空,雖然不是清朗,但仍有星光閃爍。

生活着並快樂着。在物慾橫流的今天,要想真正的快樂,只要開心就好!

我祝福所有的朋友永遠開心快樂!-