【推薦】三年級植物作文合集七篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的三年級植物作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級植物作文 篇1

我最喜歡的植物是蒲公英。因爲我只要一放學，就會摘一顆蒲公英，吹到另外的地方。

科學課上，我就到一個足球場觀察植物，我去看蒲公英，只要輕輕一吹，它們就飄到天空中去了。又有一次，我和媽媽一起去玩，找到了一顆蒲公英，一吹就把它們吹到天上去了，有的地方多了，我用手搖來搖去，就好像下雪了。還有一次，我像到了《金色的草地》發現了“花朵張開時，它是金色的，草地也是金色的。花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。

蒲公英就像一顆顆”傘兵“，蒲公英花有白的`也有黃的，太漂亮了！

蒲公英真是一朵美麗的花，是一朵會飛的花！蒲公英，我愛你，你是一個會飛的”傘兵”！

三年級植物作文 篇2

沙，沙，沙，風吹樹葉的聲音輕鬆的闖入我的耳朵，我坐在草地上，靜靜的聽着風的聲音，默默地看着周圍碧綠碧綠的植物。引發了無限深思……

植物是生活中很常見的生物，我們往往都會接觸到各種各樣的植物，植物點綴着我們的生活。樹木作爲了城市的綠化，花草作爲了家居的裝飾，糧食作物作爲了我們的食物。按照生物學來說，植物是能夠將無機物轉化爲有機物，供給自己生長需要的一類生物，也是自然界的初級生產者，是一切動物的生存來源。可以說，沒有植物就沒有我們這個溫度適宜的地球，自然也沒有如今生機勃勃的我們。很多植物擁有葉綠體，能夠通過光合作用來將二氧化碳轉化爲氧氣。供給着各種各樣的動物呼吸，讓動物的進化得到最基本的條件，再加上各種各樣的條件，動物經過漫長的時光進化成爲了高智商的人類。

我有時候覺得，植物彷彿是神聖不可侵犯的，似乎無時無刻都在散發着聖潔的光輝，能夠讓人平靜下來，平靜下心中的漣漪。也許植物生來便有這種氣場，讓人安心的氣場。

我明白植物也有它的結構，一株完整的植物包括根，莖，葉，花，果實，種子。然而，每一種植物的特點都不盡相同，正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉。我知道植物並不是想象中那麼神聖，那麼完美無瑕的，植物界與自然界一樣，或者說它本來就是自然界的縮影，同樣擁有着自然法則，有着弱肉強食，也有着各種各樣奇異的植物。有能夠讓蠅蟲喪命的食蟲植物，有渾身遍佈毒素，能夠讓人致命的植物，有能讓人健康長壽的藥用植物，有爲我們帶來溫暖的纖維植物，讓世界變得更加美好的染料植物。也有能獨木成林的植物，能夠活上千年的長壽植物，能夠在雨季來臨儲存大量水分的儲水植物，更有能夠像動物一樣胎生的胎生植物，像動物一樣會走路的植物，還有見到火焰便會噴出千萬條水柱的滅火植物，通過奪取寄樹的營養和水分的'絞殺植物，寄生在其他植物上的寄生植物，在冰天雪地中仍能保持恆定溫度的溫血植物能夠忍受各種惡劣環境的植物英雄等等……

當我的面前有一棵植物的時候，我總是默默的望着，彷彿能夠看到它的情緒；靜靜地聽着，彷彿能夠聽到它的言語。他能告訴我很多我作爲人類體會不到的東西，這並不是什麼特異功能，僅僅只是我用心靈去感悟，用心靈去傾聽的結果。我是在農村長大，由於身體較弱，玩伴較少，從小便與植物爲伴，向植物傾訴着不能像別人傾訴的祕密，與植物分享着自己的喜悅，植物也向我介紹了許多顏色鮮豔的動物，讓我不再感到孤獨，寂寞。

在這個時代，在這個季節，在這個年齡，我對於植物的理解也有了許多不同的想法，在不同的時候面對着不同的植物，總是有着相同的感慨和相同的喜愛。不論它是否美麗，也不論它是否可愛，每個植物便是一條生命，一個獨一無二的傾聽者和存在者。

我願———當我面對植物的時候，我的那份喜愛永不改變。

三年級植物作文 篇3

上次我去海濱小城玩，看到了一片紅雲——一羣鳳仙花樹。

鳳仙花紅紅的，好幾棵連在一起，就像一片紅雲，在空中飄着。它的花蕊長長的，像一條小蛇，拼命地往外鑽，而且還伴着一股淡淡的清香。它的'花瓣像指甲一樣，所以又稱指甲花。它的葉子是綠色的，兩邊帶有十分脆弱的軟刺，也許是用來嚇唬人的吧！

一陣微風吹來，鳳仙花就翩翩起舞，像一個個美麗的紅衣仙子。那舞姿是多麼美麗、多麼優雅、多麼迷人。我真想自己就是其中一株，沉浸在微風中，享受着春天帶給我的滋潤，然後和大家一起舞蹈，一起說笑。

啊！鳳仙花是多麼美麗多麼可愛，我真喜歡它。

三年級植物作文 篇4

在這個青春朝氣的校園裏，順產做一些寧折不彎，奇麗挺秀的參天大樹，而最多的樹要數樟樹了。

張樹的葉子，嫩綠嫩綠的。一些老去的葉子實施綠色的。燕子的外形是橢圓形的。樟樹的樹幹很粗，需要三兩個小朋友才能將樟樹環環抱住。樟樹的樹幹上，有許多密密麻麻大小不一的豎紋。在我的想象中，擁有這種條紋的'數怎麼樣也已經活了幾十歲了吧？一陣狂風吹過。部分了樟樹葉子和樟樹果子紛紛從上面掉落了下來。就像一片片綠色的“雪花”在空中翩翩起舞，漂亮極了！然後零零散散的飄落在草地上滾得到處都是。咦！原來樟樹的果子也是綠色的呢，如果你仔細去觀察，還可以看見樟樹的果子上有着一些青色的斑斑點點呢。

樟樹的果子非常堅硬，我使出了吃奶的力氣怎麼砸也砸不爛它，我只能使勁地用腳去踩才勉強把它踩開，踩爛的時候，果子會迸濺出一股青色的汁液，如果你拿它去捉弄人的話還是非常疼的呢！

同學們你喜歡我們學校的樟樹嗎？讓我們一起愛護我們學校的一草一木，爭當一個愛綠護綠的小先鋒吧！

三年級植物作文 篇5

冬爺爺已經走了，春姑娘回來了。它一來，萬物復甦，冰雪融化，所有的花都盛開了。

在花盆裏，我的綠蘿朋友，一朵連着一朵，一片挨着一片。遠看，像一顆顆大大的綠寶石。近看，像一個個小小的士兵，真美！綠蘿有大的，有小的，大的長有12釐米的葉子，小的`有短到5釐米的。摸一下，輕輕的，扁扁的，像一把把小扇子，能扇來春天的生機。綠蘿可以種土裏，也可以種水裏，因此被稱爲“生命之花”。不止這些，綠蘿還可以利用光合作用把二氧化碳進化成氧氣提供給我們呢！綠蘿有個花語，叫作“守望幸福”。大家可以在家裏擺上一兩盆綠蘿，色彩明快，極富生機。

綠蘿，是我最喜歡的植物，也是我的植物朋友。

三年級植物作文 篇6

在我家工作室的院子裏，長着一株株美麗的茶花。有鮮紅的，有雪白的，還有粉嫩的，每次見到它們時，都覺得像一張張可愛的笑臉在迎接我。

它們的花瓣兒有些全開了，露出嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵兒，看上去像一個個橢圓形的小橄欖，非常可愛。它的葉子是圓錐形的，排列的非常整齊。墨綠色的葉面油亮油亮的，像塗了一層蠟。

今年的春天雨水特別多，把每張可愛的笑臉都沖洗得晶瑩剔透，格外惹人喜愛。但也有些“年紀大”的花朵實在經不住這長時間的'風吹雨打，光榮的“犧牲”了。不過它們並沒有離開，而是靜靜地躺在茶花的樹枝下。每當看到這一幕時，我的內心總會有一絲絲的傷感。有時我會撿一些美麗的花瓣帶回家做裝飾。

茶花的花期很長，有的幾乎一整年都開放，它們幾乎用盡自己所有時間來綻放花朵，滿足大家地觀賞。它的葉子永遠都是綠的，四季常青。它們就像有一種魔力，永遠青春，永遠綻放，充滿着無限生機。我也多麼想擁有這樣的魔力啊，期待着有一天能被吸收。

三年級植物作文 篇7

你們知道嗎，我喜歡什麼植物？我喜歡仙人掌。

仙人掌的根像一位老爺爺的鬍鬚。顏色黃黃的。氣味有一點草香和苦澀。仙人掌的根摸起來，像你摸着一個老爺爺濃密的鬍鬚。仙人掌的根的特點是可以伸展，因爲以前沙漠裏的仙人掌是沒有水喝的，仙人掌爲了喝到水就這樣演變，根可以伸展到地下水的深度喝地下水。

仙人掌的莖有各種各樣的樣子。莖有好多顏色。莖摸起來清清涼涼的，又很扎人。可以避免陽光灼傷和動物侵害，是因爲以前的仙人尊有葉子很容易被陽光貼格也很容易被草食動物吃掉。

仙人掌的.刺是黃色的，被紮了就能看見的刺拔出來就好了。仙人掌的刺像一根根銀針。刺的氣味很淡。刺有呼吸的能力，保護自己的能力，勾住動物的毛髮的能力。

仙人掌的花顏色多又形狀多。有輕微的香氣。

果實紫紅色，像漿果的樣子。

仙人掌喜愛在石竹目沙漠或含石灰質的沙土和沙壤土。

它可以降血糖、降血脂、降血壓。我喜愛仙人掌。