【精選】三年級的發現作文彙總8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級的發現作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級的發現作文 篇1

炎炎夏日，我回到老家。下午，我在寫作業，表哥在旁邊吃東西。我寫着寫看，突然想到荷花了，於是我提議道：“要不我們出去採蓮蓬吧！”表哥有些擔心：“這樣不好吧……”“哎呀，沒事兒。”表哥還想說些什麼，但我已經跑出去了。表哥只能跟着去了。

來到池邊，一朵朵荷花像一個個舞者一般，展開了自己的舞裙，做好了跳舞的準備。荷葉好像生怕這幾位舞者被曬傷一樣，早早地撐開了她的“遮陽傘”。當我陶醉於那幾朵荷花時，迎面撲來的'水花，打斷了我的思緒。我低頭一看，表哥在水裏得意洋洋地看着我。表哥肯定收穫了寶貝！我也趕緊跳下水，原來荷葉中藏着許多蓮蓬！我們便開始採蓮蓬啦。

過了一會兒，我們從池塘裏爬上來，發現腳上沾滿了黑黑的泥巴，難聞極了！咦，奇怪了！荷花爲什麼從泥巴里鑽出來，還是那麼幹淨呢。我問表哥，表哥說我也不知道呢。回到家後，我拿了幾朵荷花，用放大鏡看也看不出什麼門道來。無奈之下，我只能問萬能的百度啦。找了一塊我就明白了，原來在他們的外表層佈滿了蠟質。而且有許多小山包一樣的凸起。凸起之間有空氣，阻擋着污泥的進入，所以纔會十分乾淨，我看了後，心裏想：小小的荷花竟然有這麼大的學問，看來大自然真是不容小覷呀。

我不僅得到了美食，還學到了知識，真是“大豐收”啊！

三年級的發現作文 篇2

今天我和爺爺一起去捉知了，知了……知了……聽說關於知了還有一個故事呢，是因爲知了犯了一個錯誤，然後就不停地叫知道了知道了……先不說了，我還要捉知了呢，這時爺爺看見了一隻知了便用閃電般的速度捉住了它。

回到家我們就努力地讓它叫可它就是不肯我們只能認爲它是啞巴。說道啞巴就讓我們來想想這天才音樂家是怎樣發出這美妙聲音的吧。

我左觀察右觀察怎麼也觀察不出來。我就跑去問奶奶，奶奶在睡覺才把奶奶搖醒，結果奶奶也不知道，我只能求教於我的百寶箱了，終於在《昆蟲記》這本書上找到了，書上說蟬有兩張鼓膜，當鼓膜震動了知了就相當我們說的.鳴叫了。

其實大自然還有許多東西等着我們去發現，讓我們一起去發現。一起去探祕。做大自然的探祕者吧。

三年級的發現作文 篇3

今天是個星期天，天氣非常晴朗，我寫完作業，想去附近的池塘邊玩，剛一到池塘，我就看見水坑裏靜靜地趴着一隻小螃蟹，這是我又想起了科學老師留的作業——觀察日記 。我心裏面一動，決定把它捉回去觀察。我一走近，他就察覺到了，便揮舞着兩隻大鉗子來防範我了，我很有耐心的等了一會，等他放鬆警惕，決定從背後出擊，我用手一下子按住了他的護身盔甲，他便乖乖的被我抓回家去了。

我高高興興地跑回家去，把它養在魚缸裏。他在裏面非常不老實，在缸底下爬來爬去的，不斷的用細長的小腿扒着魚缸的玻璃，發出了“吱吱咯咯”的聲音，它的眼睛還在昌着 泡泡，兩隻鉗子來回揮舞着有時還欺負其他的.魚，所以我又把它單獨養在瓶子裏。到中午，我又去看它。它靜臥在瓶底。

我剛往瓶子裏扔了一塊小石頭；它又警戒的豎起兩隻大鉗子在瓶子裏來回地巡視。小螃蟹可真有意思！

三年級的發現作文 篇4

一次普通的綜合實踐活動，卻給了我終生的啓示。

我們綜合實踐活動尋找最美的葉子及樹。我輕而易舉地將兩個活動都完成了。找到的葉子是一片像手掌的葉子，但是有一個地方卻有一個缺口；可是找到的樹卻是完美無缺的。這是爲什麼呢？我百思不得其解，於是走上前，仔仔細細地觀察樹。這時，我發現：完美無缺的樹上卻長滿了有缺點的也有優點的葉子。這些優缺點或大或小，或多或少。爲什麼一片片有缺點的.葉子卻成就了無缺的樹呢？我想啊想，想啊楊！我絞盡腦汁，終於靈光一現：原來是這些葉子的優缺點互相彌補，才組成了樹呀！

想看自己的發現，我知道了：葉子就像人。每一個人都是不可能毫無缺點的，也不可能毫無優點的。我們每個人只要團結一致；每個人都互相取長補短，那麼這個團體就是一個完美無缺的團體了。

三年級的發現作文 篇5

玩耍是每個小朋友的最愛，我也很喜歡玩。玩耍給我帶來了發現和快樂。

有一次，我和同學正玩得起勁，兩隻螞蟻圍着一粒大米轉來轉去。我想：它們是不是想把大米擡走呢？過了一會兒，只見螞蟻大軍迅速地來到大米前，它們扛的扛，擡的擡，拖的拖，各負其責。就這樣，大米被擡到了洞口。可是洞口太小，米粒太大，這可怎麼辦呢？兩隻小螞蟻用自己尖銳的牙齒，在大米上來回鋸着，大米變成了一小粒一小粒的`碎米。所有的螞蟻紛紛趕來，把勝利果實拖進老窩，正美美地享受它們的美餐呢！

這個發現讓我懂得了：遇到困難時，我們要齊心協力，想辦法解決。

三年級的發現作文 篇6

每個人的心中總有那麼一個人讓你牽掛，讓你捨不得忘記，想要知道他每天每個時刻都在幹些什麼。可是你一心一意的對待別人，換來的又是什麼呢，是欺騙，是背叛。

以前的每個角落都有你，無論我在哪裏都有你的保護，當我受傷時，你會毫不猶豫的安慰我，主動跑過來跟我講話，用各種方法逗我開心，可是現在呢？現在無論走到哪裏都只有我一個人，下雨天只有我一個人在大雨中奔走，打晴天只有我一個人在炎炎烈日下游走，陰天只有我一個人在漫無目的的逛着。在街上看着來來往往的人羣，卻再也看不見你的身影，沒有了你的.甜言蜜語，沒有了你的關懷，沒有了你對我每一件事的叮囑，我覺得整個地球都塌陷了，沒有人能拯救他，也沒有人來拯救我。就這樣渾渾噩噩的度過每一個春夏秋冬，你爲什麼就不願意和我慢慢變老呢？

假如我的生活沒有了你，不知道以後的路該怎麼走，你打亂了我的生活，再也沒有辦法變回平靜，可你怎麼可以就這樣扔下我逃之夭夭了。好想我從來都沒有認識過你，可是我沒有辦法改變已經發生了的事，也沒有辦法平復這顆受傷的心，如果愛可以重來，好想從來都沒有認真過。

三年級的發現作文 篇7

我發現春天來了，迎春花開了。

我發現了春天動物們都從香甜的美夢裏醒了過來，植物們也醒了。

柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，遠遠望去像一位亭亭玉立的少女在梳頭，非常高貴、美麗。走近一看，葉子綠的比翡翠還綠，它們一個個小巧玲瓏非常可愛!一陣風吹過，柳樹像一個仙女的長髮在風裏抖動，甚是美麗，當它輕輕飄過我臉頰那刻好像嬰兒在撫摸着我，哦!原來我在春天裏 還 發現了柳樹。

我還發現了桃花，紅的.像一片朝霞。它們一朵朵纏在樹上像無話不談的好朋友，它們親密無間。它們有的像幾個少女在一起跳舞，有的像幾個好朋友在一起談話，還有的像小朋友在一起玩遊戲，它們三五成羣，一個個可好了。一陣風吹過，它們在一起翩翩起舞。我輕輕摸了一下花瓣，呀!跟絨布一樣柔軟，舒服極了!

我走到池邊，小青蛙在荷葉上唱歌，小蝌蚪在嬉戲，百靈鳥在歌唱美麗的春天，聽到歌聲小螞蟻也從洞裏爬了出來。

原來春天那麼美妙。讓我們一起去發現吧!

三年級的發現作文 篇8

在生活中有很多圖形，但是我們不一定能發現，如果想發現就把你的眼睛睜大，這樣我們就可以在生活中發現很多很多的圖形，下面讓我給大家講一講我的`發現吧。

我先講一講三角形吧，三角形具有穩定性，不容易倒塌，我在橋上見到三角形，在遊樂場裏也見過。

我再講講平行四邊形，平行四邊形它具有不穩定性，一般都是用在伸縮大門上，如果把它安裝在橋上，就有非常大的危險性，所以大家要合理運用啊。

我再講一講圓球體，圓球形體大多數用在高樓大廈上的頂層上，你們猜一猜爲什麼?如果是別的形狀，它就容易倒塌，而圓球體，它表面光滑的外層會把風分散到後面去，所以大多數圓球用於建築高樓大廈上，現在你明白了嗎?

這就是我的發現。