雷鋒的故事三年級讀後感範文（精選40篇）
當細細地品讀完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候抽出時間寫寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的雷鋒的故事三年級讀後感範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷鋒的故事三年級讀後感 篇1
暑假裏，我讀了《雷鋒的故事》這本書，讓我感受到雷鋒叔叔是一位人民的勤務員、孩子們的知心人、擁有釘子精神的人，更重要的是，他是一個團結友愛的人，其中，令我印象最深刻的是《人民的勤務員》這則故事。
《人民的勤務員》講的是：五月的一天，雷鋒冒雨去瀋陽，他爲了趕早班的火車，帶了幾個饅頭披上雨衣就出門了。去車站的路上看見一位婦女肩背一個小孩，手裏還牽着一個小女孩，上車後，雷鋒給她們無微不至的`照顧，而且下車後還把她們送到家。
雷鋒叔叔感人的事蹟永不止這，他的精神曾經感動並激勵着我們幾代人，也引領着我們中華民族的時代精神潮流。雖然現代社會中像雷鋒這樣的人不是很多，但我們也不難從生活中發現“雷鋒”。
上週日，我再去外婆家的公交車上就發現了一位“活雷鋒”。車子一靠站，就上來一孕婦，這時一位叔叔毫不猶豫地起身給那孕婦阿姨讓座，孕婦阿姨感激地說“謝謝”！而那叔叔卻一直說明這不用謝，是他應該做的。車裏的氣氛很溫馨，我想：這事雖小，但從一定程度上反應了我們社會的面貌；生活中的"雷鋒"多了，還愁社會不美好嗎？
只有你有一顆樂於助人的心，你隨時都可以成爲一個雷鋒，而且是：一個快樂的雷鋒。
那次，我和媽媽在溫泉公園遊玩，突然“哇、哇哇……”我聞聲而去發現一個小弟弟迷路了在那急得哇哇哭。我問他：家在哪？他卻搖頭不知。問他媽媽的電話，哈！小弟弟真聰明，他居然能記得。我就給他媽媽打了個電話，不久，他的父母都來接他了，他們一直感謝我、誇我是個乖孩子，是個小雷鋒。看着他們一家團圓，我的心裏樂開了花，心情愉快極了。
“贈人玫瑰，手留餘香”，雷鋒叔叔雖然早已離開了我們，但這種無私奉獻的精神卻一直銘記於我們的心中。讓我們一起來爭擔生活中的“活雷鋒”，做一個助人又樂己的人。
雷鋒的故事三年級讀後感 篇2
暑假，我和媽媽一起讀了許多革命故事書，許多革命先烈都給我流下深刻的印象，但留在我記憶中最深刻的是雷鋒叔叔。
雷鋒出生在舊社會，父親在抗日戰爭的第二年被國民黨軍隊和日本侵略軍拉去做挑夫，遭到毒打後經常吐血，又無錢醫治，不久後便去世。爸爸去世後的第二年，年僅12歲的哥哥就給資本家當童工，因患肺結核沒有錢治病離開了人世。就在媽媽悲痛欲絕的時候，連病帶餓的弟弟也死在了媽媽的懷裏。
爲了生計，媽媽去給地主家當女工，受盡屈辱，最後她精神崩潰，懸樑自盡。三年之間，接連死去了四個親人，三年之間，一個好好的家庭家破人亡，從此，雷鋒成了一個孤兒。
雷鋒在黑暗的社會中倔強地生存下來，解放後他感謝共產黨感謝新社會，決心努力學習努力工作。他曾在自己的日記中寫到：“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的.。我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去。”雷鋒把自己短短的一生全部奉獻給了人民。他在短短的22年生命歷程中，雖未做過驚天動地的大事，但他邁出的每一步卻震撼着我們每個人，他的形象也在我們心靈深處永駐，激勵着我們茁壯成長，成爲我們前進道路上的指明燈。
在雷鋒精神的鼓舞，我也漸漸地變得成熟懂事和愛幫助人。記得上學期的一個晚上，放學後我和同學們一起去就寢。到了寢室，王麗娟忽然發現箱子的鑰匙丟了，她急得要哭。我看見後連忙走過去安慰她說：“不要着急，我們一起到老師那裏拿鋸子把鎖鋸了。”說完，我就陪她到寢室老師處拿來鋸子，還動手幫她鋸鎖。可由於初次拿鋸，鋸子在我手中一點不聽使換，一下鋸條滑到左，一下又滑到右，還差點滑到手上。可我一點不灰心，一點也不怕累，手鋸酸了，腿也蹲麻了，還堅持使勁的鋸，鋸了大約二十多分鐘，終於大功告成。王麗娟感激地說：“謝謝你陳選，你真是我們班的活雷鋒。”我不好意思地說：“我們是同學，相互幫助是應該的。”
現在，班裏許多人都誇我是個小雷鋒，我心裏美滋滋的。所有這些，都是書給我的啓迪。今後我要多讀書，讀好書，讓書陪我快樂成長，讓書伴我懂事善良，
爭取做一個真正的小雷鋒。
雷鋒的故事三年級讀後感 篇3
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這是雷鋒時代流傳的一句話。沒有驚天動地的事蹟——送迷路的老人回家，給丟了車票的大嫂補買車票，把節省下來的津貼寄到災區，過年過節到車站去爲旅客服務……這些瑣碎的小事，卻幾乎濃縮了一個民族的全部美德。7歲淪爲孤兒，在一次意外事故中，不幸因公殉職，雷鋒叔叔二十二歲年輕的生命卻在共和國的土地上得到了永生。
《雷鋒》這本書講的就是雷鋒叔叔短暫的一生，這本書讓我印象最深的'是：在非常乾燥的日子裏，有一座加工廠失火了。雷鋒叔叔發現後就連忙召集工友們滅火，可是火勢太大了，雷鋒叔叔只好拿了一把掃帚獨自一人衝進房間滅火。最後火滅了，可是雷鋒叔叔的手臂被燒傷了一大片。過不了幾天，天又突然變了，一連下了好幾天的傾盆大雨，洪水漫入大壩。雷鋒叔叔又投入到搶救大壩工作中去了，因鐵鍬脫手，他就用手挖——他雙手指尖被磨破了，小臂燒傷處剛癒合的皮膚也被劃破了，鮮血同泥水混成一片……當奮戰結束後，雷鋒叔叔便暈倒了，當他睜開眼時，衛生員勸戒他要好好休息一天，可是他卻說：“那怎麼能行呢？”又立馬投入到新的戰鬥中去了。
就是這樣的雷鋒叔叔，他完全不顧自己的生命安危，一心一意爲國家和人民的利益奉獻着自己的力量。他把自己比喻成螺絲釘，他說：“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去。”看完《雷鋒》這本書，我不禁感慨：“在我們身邊，有多少個雷鋒在默默地犧牲自己？我們該怎麼回報他們呢？”對！我們應該向雷鋒叔叔學習，無私奉獻，樂於助人，我們要做有道德的一代活雷鋒！
雷鋒的故事三年級讀後感 篇4
自從我看了《雷鋒故事》之後，我對雷鋒那助人爲樂的精神又有了進一步地瞭解!
有一次，雷鋒要回撫順的部隊去，在人流中，雷鋒看見一位白髮蒼蒼的老大娘，一手拄着柺杖，一手拿着個大包，正吃力地走着。雷鋒趕緊跑上前去問那個大娘要去哪兒，原先大娘也要去撫順，她要去看兒子。一聽是和自己同路，雷鋒立刻接過大娘的.包袱，攙扶着大娘一齊上了火車。下火車後，雷鋒又帶着大娘東打聽，西打聽，找了兩個多小時才找到了大娘的兒子家，大娘的兒子拉着雷鋒的手，一再感謝……
雷鋒所做的好事真是怎樣說也說不完!
雷鋒這種助人爲樂的精神已經深深地影響了我們身邊每個人，深入到我們的日常生活當中。
就像有一次，我們小區在三樓平臺放了一場電影，到第二天早晨大家才發現平臺上留下了許多垃圾。那天剛好是星期天，只有一個清潔工在打掃衛生，這個清潔工已累得滿頭大汗了。小區居民見到這種狀況，不約而同帶上自家的清潔工具，紛紛跑下來幫忙打掃，清潔工的臉上露出了感激的笑容!
我們要繼續發揚雷鋒這種助人爲樂的精神，多做好事，這樣我們的世界將會變得更溫暖，更完美!
雷鋒的故事三年級讀後感 篇5
“人的生命是有限的，但是，爲人民服務市是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去”。雷鋒離開我們已有四十多年了，但是，他爲人民服務的精神卻傳承下來，雷鋒的.故事也留了下來。
《雷鋒的故事》這本書記載了從1940年雷鋒出世，到1962年雷鋒逝世這22段艱苦歲月。雷鋒從小沒了爺爺，稍大後，相繼沒了父親、母親、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹和奶奶。與外公外婆、六叔一齊過艱苦的日子。
解放後，他到了一個工廠裏去打工，當上了一個開推土機的工人，雖然十分辛苦，但雷鋒堅持了下來，勤勞，愛吃苦，十分的簡潔，賺來的工錢，他一分也沒花，即使花了，也只是買了件新衣給自己穿。買到的書，他都會抓緊時間看，廠裏的同事管他叫“拼命書三郎”有一次，雷鋒去看電影，電影還沒開始時，雷鋒就在那兒看《毛澤東選集》，直到電影開始時，他還不時地翻開書看看。
過了幾年，雷鋒參了軍，進了汽車連，當上了班長，當上班長後，雷鋒把所有的舊螺絲、舊銅帽這些零件集在一齊放進箱子裏，戰友們稱他的這隻箱子叫“百寶箱”，當汽車某零件壞的時候，雷鋒會先去看看百寶箱裏有沒有，如果沒有，他纔去找新的零件。
雷鋒除了簡潔、勤勞、能吃苦以外，還熱心善良，熱於助人，人人都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在火車上，他幫忙了許多人，有白髮蒼蒼的龍鍾老人，有忙上忙下的服務員、還有年邁的老大娘。
1962年8月15日，雷鋒把車子引進車庫，車子不留意撞倒了一棵樹，這是再平常但是的事了，可這棵樹正好砸到了雷班長的頭上，雷鋒當場因公殉職。
雷鋒的故事感動了我。熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會，向雷鋒學習。
雷鋒的故事三年級讀後感 篇6
讀《雷鋒日記》有感淮陰區王營鎮中心小學六10班 張 妍在暑假期間裏，我在網上看了《雷鋒日記》這本書，這本書讓我深受感動。沒想到雷鋒如此偉大，他的一生都奉獻給那些有困難的人，不求回報。他的一生是美好而辛福的。 相對而言，作爲現代人的我感到很羞愧，最近，電視上有一個廣告，一個老奶奶提着菜籃走在人行橫道上，突然，老奶奶暈倒在地，可是路人左看看右看看，始終沒人幫助那位老奶奶打急救電話，忽然，一個大哥哥和一個大姐姐把老奶奶扶起，打了急救電話，幫老奶奶擡到急救車上。
是大哥哥大姐姐爲我們大家做出榜樣。也許那些沒有幫助老奶奶的人不是不想幫住老奶奶是怕惹禍上身，所以不敢去幫助老奶奶，也許在雷鋒那個時代是沒有那麼多的.顧忌。 可是我，就在開學第一天放學，因爲，我幫老師搬書本很累，上公交車時，有一個座位，於是我就坐上去了，過了兩站，上來一位孕婦，但是我不想讓位子，我就在想，要是有人比我先讓多好呀！
可一個都沒有。這時那位孕婦就站在我旁邊，我想雷鋒哥哥要是我的話不用說一定會讓，老爺爺也會誇我。就算老爺爺不誇獎我，也應該讓坐給老爺爺，我情不自禁的讓了坐老爺爺還誇了我，老爺爺說:"謝謝你小朋友，你真懂事。我覺得被誇獎的滋味很美好！ 大家以後要多幫助人，向雷鋒學習，做一個好榜樣。我要謝謝雷鋒哥哥，是他爲我做出了好榜樣，每當說道雷鋒我就想起了一首歌《學習雷鋒好榜樣》學習雷鋒好榜樣。
雷鋒的故事三年級讀後感 篇7
我這幾天通過讀《雷鋒故事》知道了很多很多。雷鋒原名雷正興，他出生在一個湖南貧苦農民的家裏。他的祖父叫雷新庭，是個農民，他的父親叫雷明亮，是個挑夫，他的哥哥叫雷正德，在十來歲的時候就遠離了家鄉。雷鋒的弟弟三歲的時候在母親的懷裏嚥下了最後一口氣。僅僅三年之間，四個親人就離開了不滿七歲的.小雷鋒。
四個親人都離開了他，小雷鋒決定要好好活下去，將奸人繩之以法。雷鋒心地善良，雖然他活在世上的時間短，但是他在活着的時候做了許多好事，他的影響是深遠的。他雖然去世了，但他的精神卻如蒼松翠柏，在大江南北，長城內外被繼承。一代一代人的傳誦和懷念使雷鋒精神永遠存活。
“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的”只要我們活着就可以多做善事，多做好事。
雷鋒的故事三年級讀後感 篇8
前幾天我讀了一本書，名字是《雷鋒故事》。雷鋒生於1940年12月18日，死於1962年8月15日。死時年僅22歲。
這本書主要講了雷鋒的家庭、小時候的悲慘身世、以及一些痛苦遭遇。長大後在共產黨的領導下參加了工作。在工作中不記得失，苦活累活爭着幹。即使生病了也不休息。帶病推磚車、鬥洪水勇救拖拉機等等······最後雷鋒死於車禍。
通過這本書我瞭解到雷鋒勇於奮鬥的'品質，助人爲樂的精神。我們要學習他不怕困難，勇於吃苦的精神。
雷鋒的故事三年級讀後感 篇9
人人都聽過《學習雷鋒好榜樣》這樣一首歌。雷鋒是中國人民解放軍的模範戰士，社會主義時代的青兵。他在短短的22年人生成長曆程中，並未做過驚天動地的大事，他只是默默無聞的做着點點滴滴的平凡小事，也正是從這些小事中，體現出了他“毫不利己、專門利人”和“永不生鏽的螺絲釘”精神。
雷鋒已經成爲我們每個中國人心中永不磨滅的光輝形象，雷鋒精神成爲了我們寶貴的精神財富，激勵着我們一代代人茁壯成長，成爲我們前進道路上的指路明燈。
有一次，他跟張書記一起下鄉，看見路上有一顆螺絲釘，他上前踢了一腳就走開了。張書記看見了，一聲不響的走過去，彎下身子把螺絲釘撿起來，抹去塵土看了看，然後裝進了口袋裏。雷鋒當時就覺得很奇怪，便問；“張書記，您撿一顆螺絲釘感什麼？”張書記語重心長的說：“一顆螺絲釘，別看它不起眼，缺了可不行。就像你這個公務員，別看職務不高，我們的工作缺了你可不行。”雷鋒凝望着張書記，又低頭看了看手中的螺絲釘，他明白了其中的道理。就是這顆螺絲釘在雷鋒心中留下了難忘的記憶，成了他以後人生道路上的一個啓迪。
雷鋒叔叔死於1962年8月15日，當時才22歲。在他的遺物中，最引人注目的`是一套被他讀過無數遍四卷本。他在書上畫滿了圈圈點點。
讀了《雷鋒的故事》，我明白了：學習很重要，不學無術就不能爲社會主義建設服務。只有踏踏實實的學，使自己變得聰明，才能爲祖國貢獻出更多的力量，世界上可學的東西很多、很廣，可以從書本上學、從實踐中學。活到老，學到老，我們知道人的生命是有限的，知識是無窮無盡的，我們要把有限的生命投入到無窮的知識海洋中去。
雷鋒的故事三年級讀後感 篇10
我想大家肯定知道雷鋒樂於助人吧！有一個星期天，雷鋒肚子痛，他趴在牀上忍了一會兒，想硬挺過去，但又一想，明天還要出車那，這樣下去可不行，他趕快爬了起來，跑到衛生室。值班的醫生問了問病情，按了按雷鋒的肚子，給雷鋒開了些藥片，囑咐說：不要緊，回去用熱水袋壓一壓肚子，好好休息就可以了，可別累着啊！
醫生剛說完雷鋒就走了，但他在回去的路上看見工人們在運磚塊，工人們以一小時一千兩百塊的速度，可還是來不及，於是雷鋒忘記了他的肚子痛，跑到磚場，推起一輛手推車就幹了起來。一會兒來了一個人問雷鋒，那個人說：是誰叫你來的啊？雷鋒微笑着說：不是你們叫我來的嗎？我們？是啊你們爲社會主義，乾的熱火朝天，就不許我來嗎？雷鋒覺得能爲社會主義添一塊磚也是很好的.。於是雷鋒跑得飛快兩個小時就把磚運完了，還一個人給雷鋒拿了一碗水讓雷鋒喝。雷鋒忘了肚子痛去幫助別人，現在這樣的人已經不多了，我們要像雷鋒叔叔那樣學習，長大了成爲一個對社會有幫助的人！
雷鋒的故事三年級讀後感 篇11
如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅持在你的崗位？雷鋒叔叔的這句話深深地印在了我的腦海裏，時刻提醒我要做個有用的人。
讀了雷鋒叔叔的故事，我知道了雷鋒只活了短短的二十幾年，可是他這短短的一生卻做了無數的`好事，讓我們永遠忘不了，雷鋒叔叔是一普通的汽車兵，他幹一行愛一行，在崗位上做了許多不平凡的事。他愛集體、關心戰友、關心羣衆。在火車上，在泥濘的小路上，在防禦中都可以看到雷鋒叔叔的影子。
有一首歌叫《學習雷鋒好榜樣》，我要在學習上像雷鋒叔叔一樣，不怕困難，努力鑽研，長大以後還要像雷鋒叔叔一樣幫助那些需要幫助的人，成爲一個對社會有用的人。
雷鋒的故事三年級讀後感 篇12
以前常常聽老師父母說起雷鋒叔叔，但從來沒有真正的瞭解過他。直到這個暑假，我才明白了雷鋒這個平凡人身上的偉大。我在暑假認真地讀了《雷鋒故事》這本書，感想很深。雷鋒在生活上艱苦樸素，勤儉節約，熱心助人，這些都是非常值得我學習的地方。
雷鋒在工作上也是勤勤懇懇，非常主動好學，不怕苦，不怕累，全心全意爲了黨的'建設事業。學習上，他經常看書到深夜才休息；他還把書裝在挎包裏，隨車帶在身上，停車的時候，只要沒有其他工作，他就坐在駕駛室裏看一陣子。他讀過的書幾乎每一頁都作標記，圈了學習要點，有的還作了閱讀心得。這讓我覺得我不但要學習雷鋒叔叔樂於助人的精神，還應該學習他那種“釘子”精神，在學習上善於擠時間和善於鑽研。
雷鋒不僅是我們生活的榜樣，也是我們學習的楷模，我們要時刻牢記向雷鋒叔叔學習。
雷鋒的故事三年級讀後感 篇13
翻開書，向雷鋒同志學習的字眼迴盪在我的眼前，這句話想必大家都很熟悉，但是看完這本書我才真正理解了雷鋒的爲人。
這本書介紹了雷鋒的生活，雷鋒是名副其實的助人爲樂，他平時省吃儉用、勤儉節約，處處爲人民服務，雷鋒是個平凡的人，但他做了不平凡的事。1962年8月15日，是一個不幸的`日子，雷鋒——永遠離開了我們，那時，他僅僅只有22歲。雷鋒在犧牲前真正做到了“生爲人民生，死爲人民死。”
每年的3月5日是學雷鋒日，在那一天我們可以學雷鋒做好事，除了那一天，一年365天，天天都可以做好事。比如發地震了，志願者上前幫忙救援，這也算是好事。
想想雷鋒叔叔再想一想自己。學校捐錢時，我一般只交10元、20元，那時候的100元都特別值錢，而他交了200元，而我……
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這一點也不假。共同向雷鋒同志學習吧！
雷鋒的故事三年級讀後感 篇14
我讀了《雷鋒的故事》，使我感慨萬分。
當我讀到雷鋒的童年時，我流下了滾燙的熱淚。更加激起了我對萬惡的舊社會的憎恨。是萬惡舊社會的殘暴和無情使雷鋒成了孤兒。
小雷鋒是多麼的可憐啊！他無依無靠，沒爹沒孃。幸好雷鋒的六叔奶奶收養了他。悲慘的童年磨練了小雷鋒的骨氣，面對地主勢力的`欺壓，毫不畏懼，真是令人敬佩。
解放了，勞動人民翻身做主人了，雷鋒開始了幸福的生活，他的人生道路有了更好的轉變，他和窮苦農民的孩子一起上學了。他學習刻苦認真，愛憎分明，樂於助人，崇高的集體主義思想值得我們學習。
雷鋒得過很多榮譽，但雷鋒覺得，這些榮譽不是來炫耀的，而是時刻提醒自己，千萬不能驕傲自滿。雷鋒這種不驕不傲，謙虛做人的優秀品質永遠值得我們學習。
雷鋒是我們學習的好榜樣，他有着一顆全心全意爲人民服務的紅心和崇高的思想品德。我們要以雷鋒爲榜樣。好好學習，天天向上。
雷鋒的故事三年級讀後感 篇15
雷鋒做了很多好事。有一次，一個老人買不了火車票，火車快開走了，雷鋒就掏出自己的錢買車票，還幫那老人拿行李上火車，送老人回家。老人突然問他：“你叫什麼名字?”雷鋒說：“我叫解放軍(化名)。”然後他趁月光走回部隊。這件事讓那老人很感動，後來雷鋒做了很多很多好事。
他還把得到的工資省吃儉用，存起來給那些貧窮沒錢讀書的孩子。體現出他勤儉節約獻愛心的精神!
在現在的社會上有不少這種學習雷鋒精神的行爲，像坐公交車，老人上不了車，旁邊會有熱心人扶他上車。
在我們同學之間也體現了這種精神，比如像一個同學在跑步的時候摔傷了，那麼有一位熱心的'同學會扶他起來，到醫務室去治療……
像這種雷鋒精神無時無刻都在社會每一個角落體現出來，這使我們大家庭更加和諧美麗!
雷鋒的故事三年級讀後感 篇16
寒假裏我讀了許多書，其中我最受感動的是：《雷鋒同志故事》，雷鋒同志叔叔雖然只活到了22歲可他做了許許多多的好事：背老奶奶回家、幫戰友補背子、在列車爲人民服務等。
當我讀雷鋒同志叔叔的生活艱苦樸素的環境成長的。他父母雙亡，但他從小就樂於助人。雷鋒同志參軍後，要求自己不能浪費一分錢。做好事不難，做一輩子的好事就難了，而雷鋒同志卻做了一輩子的好事呀！雷鋒同志生吃儉用的積蓄都捐給了災區人民。
黨把他分配到哪裏，他就在哪裏努力做自己的工作。做完工作還會幫別人做。當晚上別人休息的時候，他又擠出時間，豐富自己的知識。雷鋒同志還虛心接受別人的`意見，他也認真對待別人給他的批評。
雷鋒同志叔叔雖然離開了我們，但他永遠在我的心中，重來沒有離開過，現在是這樣，以後也是這樣，我要向雷鋒同志叔叔學習。
雷鋒的故事三年級讀後感 篇17
我這幾天通過讀《雷鋒同志故事》知道了很多很多。雷鋒同志原名雷正興，他出生在一個湖南貧苦農民的家裏。他的祖父叫雷新庭，是個農民，他的父親叫雷明亮，是個挑夫，他的哥哥叫雷正德，在十來歲的時候就遠離了家鄉。雷鋒同志的弟弟三歲的時候在母親的懷裏嚥下了最後一口氣。僅僅三年之間，四個親人就離開了不滿七歲的小雷鋒同志。
四個親人都離開了他，小雷鋒同志決定要好好活下去，將奸人繩之以法。雷鋒同志心地善良，雖然他活在世上的'時間短，但是他在活着的時候做了許多好事，他的影響是深遠的。他雖然去世了，但他的精神卻如蒼松翠柏，在大江南北，長城內外被繼承。一代一代人的傳誦和懷念使雷鋒同志精神永遠存活。
“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的”只要我們活着就可以多做善事，多做好事。
雷鋒的故事三年級讀後感 篇18
我讀了《雷鋒同志的故事》後最令我感動的有三點。
第一點是堅強。雷鋒同志是個窮苦而不幸的.孩子，他不但從小失去了親人、忍飢挨餓，而且還受到地主欺負。但他在艱難的環境中能堅強生活，成爲對社會有用的人，那我們生活在如此幸福環境中更不能向困難低頭，而應該象雷鋒同志一樣堅強勇敢。
第二點是愛心。雷鋒同志很愛幫助別人。他說過：“我覺得要使自己活着，就是爲了使別人活得更美好，自己辛苦一點，多幫助別人做點好事。”所以只要有人需要幫忙，雷鋒同志總是懷着一顆愛心全心全意地幫助別人。我和我們每個人都要象雷鋒同志那樣樂於幫助別人、關愛別人。
第三點是責任心。雷鋒同志不管是當軍人還是當工人，都能抱者很大的責任心認真地去做好和完成每一件事。雷鋒同志那強烈的責任心是我成長中應該學習的。
雷鋒的故事三年級讀後感 篇19
雷鋒叔叔出生在一個“吃人”的舊社會，很小就失去了父母。但他也是幸運的，因爲共產黨讓這些苦孩子免費讀書。雖然那時條件很艱苦，但雷鋒叔叔讀書時很用心，老師佈置的作業都會認真的完成。放學後，雷鋒經常會去幫助別人。
參加工作後，他做過通訊員，開過拖拉機，工作時他都嚴格要求自己，遇到不懂的積極向前輩請教。由於雷鋒個子小，進不了軍營，但他仍然堅持着，功夫不負有心人，他終於被錄取了。雷鋒叔叔只要一有空都會去做好事，做了好事總是不留名。經過他不懈的努力，1960年光榮的加入了中國共產黨。 由於一次意外，雷鋒叔叔光榮的`犧牲了。
我看了這本書後，覺得雷鋒叔叔在那麼惡劣的環境裏也能好好學習，而我更加要努力了，要改掉一些不好的習慣，做得更好。
雷鋒的故事三年級讀後感 篇20
今天我讀了《雷鋒的故事》這本書。在他短暫的一生中，做過的好事數也數不清。
雷鋒叔叔平時生活非常節儉，他的襪子補了又補，已經補得變了模樣，還捨不得丟掉。炎熱的`夏天，同志們都買汽水喝，他卻說：“喝白開水也很解渴。”同志們說他是“傻子”，他卻把辛辛苦苦攢下的錢全部都捐給了災區。
“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。”在雷鋒叔叔的影響和帶動下，他們班全體戰友同學習，共進步，團結一心，使他們成爲了全連又紅又專的先進集體。
讀到這裏，我想起發生在我身上的一件事：有一次我生病了，請了幾天假，等我病好去上學時，同學們有的拿課堂筆記給我看，有的主動給我講解所缺內容，使我很快補上了我落下的功課。他們不都是我身邊一個個助人爲樂的“小雷鋒”嗎？
雷鋒的故事三年級讀後感 篇21
上學期，我們看了雷鋒的電影；假期裏，我又看了《雷鋒的故事》，知道了雷鋒叔叔是一個怎樣的`人。他做好事不圖名不爲利，全心全意地幫助那些遇到困難的人。雖然他人不在了，但他的精神永存。我要向雷鋒叔叔學習，也要爲大家做好事。但我不知道怎樣做好事。媽媽說：“即使你做的只是一件非常平凡的小事，但幫助了別人，給別人帶來快樂，這就是做好事。並不是說，你只有做驚天動地的大好事，那才叫做好事。”
早上婆婆和媽媽都在打掃衛生，我主動說：“我也來幫忙。”婆婆說：“好啊！” 婆婆幫我洗了拖把，我就按照婆婆說的拖起地來。拖完了房間，又拖廳。雖然累得滿頭大汗，拖得也不是很乾淨，但婆婆媽媽都表揚了我。
所以說，學雷鋒做好事不在於事情大小，只要能幫助到人，就是做了一件好事。只要有一顆善良的心，一對善於發現的眼睛，一雙助人爲樂的小手，那一定也可以成爲一個合格的小雷鋒！
雷鋒的故事三年級讀後感 篇22
雷鋒出生在舊社會一個很困苦的家庭，他在七歲的時候就成了孤兒，在地主家他受盡了地主婆的打罵，身上留下了很多傷痕。
新中國成立後，雷鋒上了學，他努力學習，當上了鄉政府的'通信員，後來鞍山公司要招收一批青年工人，雷鋒就主動要求去工作，在去鞍山的路上，他主動把座位讓給了一位老漢，並幫助列車員幹活，倒水。在工作期間，只要是有時間雷鋒主動到外面工地幹活，幫助那些有困難的人，時間長了，大家都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車！”徵兵工作開始了，雷鋒又去參軍，在部隊他加入了中國共產黨，他在日記裏寫道：人的生命是有限的，可是爲人民服務是無限的，我要把有限生命投入到無限的爲人民服務中去！這就是雷鋒的崇高願望。
今後我要向雷鋒學習，在學校好好學習知識，看到有人需要幫助自己主動去幫忙，做一個像雷鋒一樣的好少年。
雷鋒的故事三年級讀後感 篇23
暑假期間，我讀完了《雷鋒的故事》這本書，讀完以後我被雷鋒叔叔助人爲樂的精神所感動，我是含着眼淚看完這本書的。
雷鋒叔叔的一生是短暫而又偉大的一生。雖然雷鋒叔叔只活了22歲，但他爲人民做了許許多多數都數不清的好事。在火車上、在泥濘的小路上、在風雨交加的漆黑夜裏，在……你都可以看到他爲人民服務的身影。那裏需要幫助，雷鋒叔叔就會出現在那裏。
以後，我一定要向雷鋒叔叔那樣，儘自己的最大努力去幫助那些需要我們幫助的人。,我會永遠牢記雷鋒叔叔說過的那句話“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的.，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去。”
雷鋒叔叔雖然已經離開了我們，但他永遠活在我們的心中。
雷鋒的故事三年級讀後感 篇24
寒假的時候，我讀《雷鋒的故事》這本書，開始讀這本書我就深深的喜歡上了這本書，每次讀了又讀，愛不釋手。特別是書中的《可敬的傻子》這個故事，意味深長，催人奮進。
《可敬的傻子》這個故事講的是雷鋒叔叔在抗洪搶險戰鬥中不怕困難，爲了人民的利益奮不顧身；在工作中以身作則，用自己的行動去影響別人；在生活上，給戰友們洗牀單、補被子、當“掏糞工”、協助炊事員洗菜??在這個故事裏最讓我感動的.是雷鋒叔叔當“掏糞工”。有一天上午，他看到廁所的糞池滿了，立即動手把大糞掏出來，雖然犧牲了自己一上午的休息時間，但是廁所里弄得很乾淨了。大家開玩笑地說他是一個掏糞工，說他是個“傻子”。他反而說當一個掏糞工也是很光榮的。
讀完這個故事，我想起自己的一次成長經歷。寒假裏的
雷鋒的故事三年級讀後感 篇25
今天是3月5日學習雷鋒日，這兩天中央一套在演“永遠的雷鋒”故事片，我深深的被雷鋒叔叔的事蹟所感動。
“雷鋒”一個響亮的名字，一次意外，讓這個名字永遠的停留在２２歲。但是，在人們心目中，雷鋒永遠是那個樂於助人，每天臉上都會掛着一絲微笑的陽光男孩，我特別喜歡雷鋒叔叔日記裏的一名話：“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的.爲人民服務之中去。”其實，雷鋒並沒有離我們而去，他一直活在我們的心中，而雷鋒精神也一直綻放着燦爛的光輝。我們身邊還有許許多多千千萬萬個像雷鋒這樣的好人，也許是老師，也許是同學，也許是鄰居，也許就是自己。
我想；以後，我也要向雷鋒叔叔一樣，幫助別人快樂自己，從身邊的小事做起，將來做一個對社會有用的人。
雷鋒的故事三年級讀後感 篇26
從小我聽說了很多關於雷鋒的故事，我們課本上有一篇關於雷鋒叔叔的課文，所以老師讓我們蒐集關於雷鋒的故事。通過看雷鋒叔叔的故事動畫和讀雷鋒的故事以後。
我知道了雷鋒叔叔，幫助別人，樂於助人。雷鋒幫助了很多需要幫助的人。拿軍裝的時候，每一個人都拿了兩件，雷鋒卻拿了一件。雷鋒還當上了四班的班長，下雨的時候雷鋒，遇到了一位大娘抱着一個孩子，手裏還牽着一個孩子。雷鋒看見了把自己的雨披，給了那位大娘，還把另一個孩子抱了起來。雷鋒把大娘送了回去，然後哪位大娘十分開心，大娘脫下雨披給了雷鋒。他們一家人感動地說：“謝謝謝謝。”
我要學習雷鋒的.助人爲樂精神，幫助別人，好好學習。做一個授人玫瑰，手留餘香的好孩子。
雷鋒的故事三年級讀後感 篇27
這個暑假中的兩天我看了那本讓我感動的《雷鋒的故事》，讀完後我覺得雷鋒的品質得我們去學習。
這本書主要講了雷鋒的生活過的.很艱苦，有了新衣服也不穿，每當衣服破口時，他也不換新的衣服，只是把破口的衣服縫補好繼續穿，每次出去時一看到工人忙碌都出去幫忙，就這樣雷鋒過着這樣生活一天又一天。
終於有一天，雷鋒這樣的品質傳到了主席耳朵裏，因爲主席被這樣的品質打動了，所以讓雷鋒當上瞭解放軍，聽到了這個消息後，被雷鋒幫助過的人替雷鋒高興，當上瞭解放軍的雷鋒更發奮圖強，繼續不停的幫助有困難、有危險的人。
日子像飛箭，轉眼間過去了幾年，終於有一天雷鋒在身體疲憊的情況下犧牲了，大家都很傷心，其他解放軍們把雷鋒埋葬在烈士公墓中，當時好多人都來爲雷鋒送行。
雖然雷鋒犧牲了，但是他的品質卻不會消失，永遠的活着在大家的心裏，那種品質留給我們學習和敬仰。也讓我明白了只有幫助別人才能得到真正的快樂的道理!
雷鋒的故事三年級讀後感 篇28
讀雷鋒的故事有感讀雷鋒的故事有感
雷鋒是一個充滿愛心、樂於助人的人。雷鋒的童年是苦難的'，
一九四零年十二月十八日，雷鋒在他的爺爺、爸爸、哥哥和弟弟都相繼死去後，剩下的媽媽也在那一天由於痛苦而自殺，雷鋒七歲就成了孤兒！雷鋒並沒被困難所打倒，他記住了媽媽臨死前的囑咐：一定要長大成人，記住親人是怎麼死的！
在以後的日子裏，雷鋒經歷了窮苦人民翻身解放運動，在他心裏播下了革命的種子。吃水不忘挖井人，翻身不忘共產黨。雷鋒是這樣想的，也是這樣做的，雷鋒以後所做的一切可以證明這一點。
雷鋒的釘子精神永遠值得我們學習，雷鋒是人民的勤務員，雷鋒是孩子們的知心人，雷鋒做的好事數都數不清，雷鋒是我們學習的好榜樣，我要向雷鋒學習，學習他一心爲公的革命精神！
雷鋒的故事三年級讀後感 篇29
今天，我興致勃勃地讀了《雷鋒同志的故事》這本書。它主要講了雷鋒同志叔叔短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒同志叔叔雖然只活到了22歲，可他做了許許多多的好事：背老奶奶回家、幫戰友補被子、在列車上爲人民服務等等。
當我讀到雷鋒同志叔叔的生活是在艱苦樸素的'環境中成長的。他父母雙亡，但他從小就樂於助人。雷鋒同志參軍後，要求自己不能浪費一分錢。做好事不難，做一輩子好事就難了，而雷鋒同志卻做了一輩子的好事呀!雷鋒同志省吃儉用的積血都捐給了災區人民，就讓我想起我們班捐款：有捐20的、捐50的、捐100的人。這不都是現代的小活雷鋒同志嗎?
雷鋒同志處處做好事，得到了大家的稱讚。讓我想到我也幫助了一些人，那我也是小雷鋒同志。
雷鋒同志雖然離開我們了，但他永遠在我的心中，從來沒離開過，現在是這樣，以後也是這樣。我要向雷鋒同志叔叔學習，做個小雷鋒同志。
雷鋒的故事三年級讀後感 篇30
讀了《雷鋒同志的故事》這本書之後，我對雷鋒同志的故事真是念念不忘，時時鼓勵着自己，有一個故事讓我印象深刻。
有一天早晨，雷鋒同志冒着大雨到部隊去。在路上，雷鋒同志遇到一位老大娘，牽着兩個小女孩，向家裏走去，她們沒有帶雨具，雷鋒同志立刻跑過去，對老大娘說： “老大娘，我送您一程。”說完，抱起那個大一點的女孩，伴陪着老大娘和另一個爲女孩一步步向老大娘家走去。走着，走着，雷鋒同志突然聽到那個女孩說：“叔叔，我餓。”您不假思索地把早餐——三個饅頭送給她們。
雷鋒同志留下了一串串感人的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒同志精神，學習雷鋒同志好榜樣，例如：幫同學撿起掉落在地上的`書，把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶中，在擁擠的公共汽車上把自己的座位讓給需要的人……當我們每一個人都像雷鋒同志一樣對待他人、對待工作，愛一定會充滿人間，社會一定會更加和諧!
雷鋒的故事三年級讀後感 篇31
今天，我看了一本《雷鋒的故事》使我久久不肯放下。
我們每天都看到“學習雷鋒”這幾個字 ，可我總是左耳朵進，右耳朵出。今天我明白了，要向雷鋒學習。雷鋒出生於1940年12月18日，他從小就被人欺負，立志長大後要參軍。他每到一個地方都要做好事。可惜，他年僅22歲，就與我們永別了。
有一次，雷鋒外出在瀋陽車站換車的時候，發現有一位中年婦女身上揹着孩子，原來 ，她是去看望在吉林的丈夫，可是把車票和錢弄丟了，雷鋒就用自己的錢買了張票，婦女非常感激：“你叫什麼名字，是哪個單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，我住在中國。”
人們都誇他：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”可他總是說：“人的生命是有限的'，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的人民服務之中去。”
雷鋒，一個平凡的人，卻做出了不平凡的事!
雷鋒的故事三年級讀後感 篇32
今天，我讀了《雷鋒的故事》，瞭解了雷鋒樂於助人、勤儉節約的故事。
兩百元錢在那個時代是個不小的數字，當雷鋒從報紙上得知自己曾經工作過的遼陽地區遭受水災，便毫不猶豫地把兩百元全部捐了出去。
看到這裏，我想到了日舟曲泥石流事件，從山上下來的泥石流沖毀了一切，房屋沒了，沒有住的地方，沒有吃的東西，剛從死亡中逃出來的人們眼前一片廢墟，不知所措。可是當他們看到身穿綠色軍裝的.救援人員在忙碌着救災搶險，許多白衣天使在搶救受傷人員時，他們感動了，自發的加入了搜救工作。當這個災難在全國播放後，全國各地的捐款像雪花一樣從四面八方飛來。吃的解決了，住的問題解決了。真是一方有難，八方支援。讓我感到祖國大家庭的溫暖，十三億人血脈相連的真情，讓我能成爲祖國的一員，感到十分自豪。
雷鋒叔叔如果活着看到眼前的景象他也一定很自豪。
雷鋒的故事三年級讀後感 篇33
“不經風雨，長不成大樹”
“不受百鍊，難以成鋼”
“迎着困難前進，這也是我們革命青年成長的必經之路。有理想有出息的青年人，必定是樂於吃苦的人。”
“生活中一切大的和好的東西，全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。”
……前面沒有路，只有碗口大的亂石堆，再前面是一人多高深的葦草、雜樹，葦草、雜樹密密麻麻，中間只有一條很窄的小道路，連牛車都沒法通過，更不用說汽車了。
“困難擺在面前，但任務必須完成”，雷鋒請來老鄉在前面作嚮導。汽車在亂石中顛簸着慢慢前行，迎着葦草、雜樹前進，汽車在淺水中度過了難關，把江叉子泡在了後面。
讀後感：雷鋒憑藉過硬的技術和兢兢業業的`精神，在兩年的時間裏安全行車兩萬多公里，從未出過事故。他告訴我們，做任何事，不光要有吃苦耐勞的精神還必須具備豐富的知識和高超的技術。從現在起，就要像雷鋒同志那樣，努力學習，不斷積累，練就過硬的本領。
雷鋒的故事三年級讀後感 篇34
小時候曾聽媽媽講過雷鋒叔叔的故事，但我並沒有留下深刻的印象。這幾天自從讀了《雷鋒故事》這本書後，我的心久久不能平靜。
雷鋒出生在湖南省望城縣安慶鄉簡家塘一戶貧困農民家庭，雷鋒7歲就開始上山幹活，父親因病去世，哥哥也因沒錢治病而死，弟弟也餓死了。雷鋒與母親相依爲命，後來母親因受不了而上吊自殺了，因此雷鋒在不滿七歲時就成了無依無靠的孤兒，雖然他吃不好，穿不好，但他依然覺得快樂，雷鋒就在這樣艱苦的`環境下，練就了他堅韌不屈、不畏困難的品格。
雷鋒從小就勤奮好學，即使在艱難困苦的環境下，他也很珍惜每次來之不易的學習機會，爭分奪秒，總堅信知識能改變一個人的命運，再想想我，有好幾次做作業做做玩玩，思想開小差，還有媽媽給我買的一些課外書，遇不感興趣的就走馬觀花的看一遍完事，並沒有細細品味，我想在如今這個競爭激烈的社會，我以後一定要向雷鋒叔叔學習，珍惜現在美好的學習機會，不怕困難，勤奮好學，因爲學習是我們獲取知識的最好途徑。
雷鋒的故事三年級讀後感 篇35
在暑假裏，我認真看了《雷鋒同志的故事》。通過閱讀這些感人至深的故事，我懂得了什麼是勤奮好學？如何做是助人爲樂？怎麼樣是無私奉獻？
我要學習雷鋒同志勤奮好學、不恥下問的精神！爲了鑽研解決問題，雷鋒同志曾在深夜打着手電筒，躲進汽車駕駛室裏看書。他在課堂上，積極發言，不懂就問，學習成績始終名列前茅。我想雷鋒同志在那樣艱苦的`條件下，還能勤奮學習，我們學習條件這麼好，更應該象雷鋒同志叔叔那樣刻苦學習，增強本領，長大後更好地爲人民服務。
我要學習雷鋒同志助人爲樂、無私奉獻的精神！學生時代，他不怕耽擱自己的學習，努力幫助成績差的同學尋找落後原因，改進學習方法，受到老師和同學的一致稱讚。在部隊，他時時處處幫助戰友和周圍羣衆，走到哪兒，好事就做到哪兒。大壩搶修時，總能看到他在泥水中來回穿梭的身影；羣衆有困難時，總是能看到他和藹可親的笑臉。我想我們同學之間就是要有這種互助精神，人人爲我，我爲人人，讓我們班、我們學校象一個大家庭一樣，永遠充滿友愛和溫暖。
雷鋒同志雖然已離我們遠去，但是他的精神永遠留在人間，留在我們心中！
雷鋒的故事三年級讀後感 篇36
有一天，媽媽給我買來一本《雷鋒故事》，我看完這本書感動得留下了眼淚：雷鋒真是一位見義勇爲、助人爲樂的人！
雷鋒七歲那年就失去了父母，被一位老爺爺和一位老奶奶收留。17歲那年，雷鋒參加瞭解放軍，當時他身高1.5米，體重不到55斤。
有一次，雷鋒在去做報告的途中，發現一位婦女和她的孩子在傷心的掉眼淚，便上前詢問。婦女說：“我們去遠方看丈夫，回來的時候把錢和車票丟了。”雷鋒聽了便把平時積攢的錢買了車票給婦女。婦女感動的說：“你叫什麼？住在哪兒？”雷鋒說：“我叫解放軍，住在中國。”
雷鋒做的好事多的數不勝數，正如人們所說：雷鋒出差一千里，做了好事一火車。後來，在一次意外的事故中，雷鋒和我們永別了，但我們永遠都不會忘記他。讀了《雷鋒故事》，我想我應該學習雷鋒樂於助人的`精神。，
雷鋒是一位偉大的共產黨員，他曾經說過：一個人的生命是有限的，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。我們要向他學習，做一個對社會有用的人。
雷鋒的故事三年級讀後感 篇37
今天我閱讀了《雷鋒的故事》。
這本書主要講了雷鋒他本是一個已賣柴爲生的小孩，在舊社會他吃盡苦頭受盡凌辱成爲了一個孤兒，後來在新社會他慢慢長大，成爲了一名戰士一名黨員，做了很多好事，最後因爲一場意外不幸身亡。
他告訴我們什麼呢？他告訴我們：要向雷鋒學習，從小不怕受苦，吃苦耐勞，樂於幫助別人。
我很喜歡雷鋒曾說過的幾句話，其中我最喜歡的是“一個人的作用，對於革命事業來說，就如機架機器上的`一顆螺絲釘。機器由於許許多多螺絲釘的鏈接和固定，才成了一個結實的整體，才能夠運轉自如。螺絲釘雖小，但其作用是無法估計的。我願永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗，纔不會生鏽。人的思想也是這樣，要經常檢查，纔不會出毛病。”。我覺得這句話對我有很大的啓發：是，每個人都是對社會有用的，一定要及時發現自己身上存在的不足，並要及時改正纔會不斷進步的，我想我會爲這句話成爲我學習和做人的動力。
我最喜歡的片段是《好事一火車》。雷鋒在火車上熱心的幫助着別人，將自己的全部精力投入到爲人民服務當中去，這種精神真令人敬佩不已！
我以後一定要以雷鋒爲榜樣好好學習天天向上！
雷鋒的故事三年級讀後感 篇38
讀了雷鋒的故事，我深深的被雷鋒那樂於助人，做好事不留名的精神所感染。
有一次，雷鋒的肚子痛，就啪在牀上硬挺過去，但又想明天還要出車，就連忙跑去衛生連。醫生問了問病情，按了按肚子，給了些藥片，讓他回去用熱水袋子壓一壓肚子，好好休息就好了。讓他千萬別再累着了！雷鋒回去的路上，路過了一個建築工地，工地上那熱烈的`場 面，一下子把他吸引住了。他心裏讚歎道：“嘿，真了不起，不久以前這裏還是一片煤楂地，現在就蓋起大廈了。”在這裏勞動的人個個汗流浹背，幹勁十足。砌磚的和運磚的，展開了社會主義勞動競賽，擴音器裏響着一個尖嗓子小姑娘的聲音。鼓動得整個工地熱氣騰騰的。他正準備離開，忽然聽到尖嗓子小姑娘喊道：“砌磚的同志大顯身手，打破過去的記錄，運轉的同志加油啊！”他忘了肚子痛和工人一塊幹了起來。勞動結束以後，廣播員問他叫什麼，問了半天他都不說。廣播員故意說：“同志，廣播你的事蹟，對我們的工作也有幫助。”雷鋒只好說出自己的名子。不一會兒，她那尖嗓子傳遍了整個工地：“感謝解放軍，向雷鋒同志學習。
我們要學習雷鋒的樂於助人，做好事不留名的精神。
雷鋒的故事三年級讀後感 篇39
今天我讀完一本書叫做《雷鋒的故事》它告訴我什麼叫做無私奉獻，這本書給我的感觸非常深刻，裏面的故事十分感人，都是有關雷鋒捨己爲人的故事。其中令我印象最深刻的還是這個故事。
在傾盆大雨中，一位婦人抱着孩子在泥濘上邁着艱難的步子，雷鋒叔叔正好路過，見此情景，就主動跑上去，要求來背孩子，無情的大雨打溼了雷鋒叔叔的衣服，但是他沒有半點怨言，直到把婦人孩子送到家才停下了腳步，而這時他已經全身溼透了。當婦人問他住在哪時，雷鋒回答說：“我家住在中國說完他就走了。聽了這個故事，我十分感動，雷鋒做好事不留名的精神真值得我學習。
在當今社會中，有多少人能像雷鋒叔叔那樣無私，大部分人都自私自利，只顧自己的利益，不想後果例如販賣品，製造地溝油，不健康食品的種種行爲，如果販賣品的人能想到別人吃了我的品後他就會無所是事，最好導致，親人家破人亡，如果製造地溝油的人能學習一下雷鋒精神，能爲別人着想。能想到別人吃了我的`東西以後會拉肚子嚴重的會導致死亡······那就會使他的親人傷心欲絕。
讓我們一起弘揚雷鋒精神，更美的明天和中國。
雷鋒的故事三年級讀後感 篇40
最近一些日子，我讀了一本紅色書目《雷鋒的故事》。這本書主要講了：發生在雷鋒身上的一個個充滿人生道理，充滿正義，並且感動人心的故事。
我非常敬佩書裏的雷鋒，因爲太在小時雖然是去了爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、和弟弟五個親人，但他並不放棄對生活的希望，他擁有多麼大的毅力和勇氣呀！
有一次，雷鋒爲了成爲共產黨員而不懈努力。但因爲體重不足，身高不足等幾點，不能成爲共產黨員。但雷鋒並沒放棄。等到去評選的時候，雷鋒用一根繩子拴住火車後方，腳下踩着一個小車，這樣被火車拉得走了。在那裏，雷鋒認識了劉委員。於是，雷鋒接二連三得找劉委員，並說出了自己的經歷。有一次，劉委員被感動了，於是決定破格讓雷鋒參軍。
雷鋒在生活中助人爲樂的事更是做了一大堆。
我下定決心，從今天開始，我要全面像雷鋒學習。學習他那堅強的`毅力和助人爲樂的精神。並且從一點一滴開始，比如：扶起摔倒的小弟弟，給父母倒杯水等等。爭取成爲下一個“活雷鋒”，將雷鋒精神發揚光大。
