校園的生活三年級作文300字（精選38篇）

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的校園的生活三年級作文300字，希望對大家有所幫助。

校園的生活三年級作文 1

細雨霏霏的早上，享受了PaulSchiffman先生親自下廚做的豐富早餐。之後，老師給我們上了一節全英文的美國禮儀課，雖然我聽不懂多少英文，但是從老師的表情、手勢以及圖片，我深深地明白了美國禮儀的不同。這節課是多麼的活躍生動，因爲美國老師用了一種中國老師沒有的方法“互動”。

很快一個上午就過去了，籃球場的大門又爲我們打開，BlakWell先給我們講了籃球的歷史和來歷。然後就投了一個球，球在教練的手上好像有了生命一樣，想投到哪就投到哪。他還告訴我們想要投好球必須先學運球，讓我一邊拍球一邊跑步，我們像撒了歡似的.在球場上飛馳，跑得我們上氣不接下氣的。緊接着老師就讓我們來接球和轉球，一堂課下來累得身體散了架似的。

校園的生活三年級作文 2

歲月悠悠、波光明媚、泡沫聚散、花開花落……轉眼間六年的生活過去了。淘氣的我們即將離開偉大的母校，離開這曾經滋潤我們的`老師，離開曾經我與同學們一起度過的美好時光，一起在知識的海洋裏奮力拼搏。

一次，我高高興興的回家吃飯，看見地上有五元。我跑過去撿了起來。心裏好像有兩個小人在吵架。這時，一個黑色的小惡魔出現了說‘主人這是你的錢，收好買吃的’。突然，一個白色的小天使出現了說‘主人別聽它的，這不是你的錢，你就要交給老師。成爲好學生’。說完我就向辦公室走去交給了老師。老師誇我是一個‘拾金不昧’的人。

還有一次，老師在講一道題。講完後老師叫我們在本子上在寫一遍。我不知道怎麼寫就呆呆地看着本子。這時，老師走來看見我的本子一片空白。就耐心地對我講解。可是，我絞盡腦汁也想不出來。老師對我說‘沒關係，相信自己一定能行’。聽了老師的話我打起一百分精神，拿起筆寫了起來。過了一會，我在老師的鼓勵下終於做出來了。

時間過得太快了，我們要畢業了。這一切都是那樣美好的讓我永遠也忘不了……

校園的生活三年級作文 3

誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈？校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑……

在我的印象中，校園是很美麗的。你瞧，在校園的西操場上綠樹成陰、花豔蝶飛。在體育器材旁邊，有一個大花壇，裏面盛開着牡丹花、月季花、黃花、紅花，還有惹人喜愛的`酸酸草……總而言之，在春天時它們都會綻放出嬌豔的花朵來，吸引許多同學和老師們的觀賞。在每一座教學樓旁擺滿了鮮花，像鑲嵌在天空中的一顆明星！

早晨，匆匆忙忙趕到學校，慌慌張張地從書包裏掏出書本，搖頭晃腦地朗讀課文。此時，教學裏洋益着讀書的樂趣，有時，上完了一堂課的學習，下課輕輕鬆鬆活動一番。我有次與同桌吵架，氣急敗壞的我趴在桌子上哭了。身後的小文安慰我說：“喲，看來洪水氾濫了。趕快逃命吧！”這時，我被小文的幽默破涕爲笑。

瞧，這就是我的校園生活！它蘊含了我生活的酸甜苦辣，正因爲這樣，我纔有勇氣面對未來的人生……

校園的生活三年級作文 4

我的學校是金鶚小學，我是金鶚小學三年級73班的一名小學生。我是上個學期轉來的一名新生。我一進校門就看見了整潔的食堂，嶄新的`教學樓，寬闊的教室。這是金鶚小學嗎？可比長煉小學美多了。

我們的校園裏到處都飛揚着歡樂的氣氛。校園裏有乒乓球檯和籃球場。一下課，男生們就都一窩蜂地跑向籃球場和乒乓球檯，女孩子則在操場上興奮地玩着遊戲。說到遊戲，我想向學校提幾條建議：一、學校應該多舉行幾次活動，不要讓學生對校園生活淡暗了下來。二、長煉小學比金鶚小學的操場大三倍，還應該多開展一些活動，例如足球等等，像我也非常喜歡踢足球，女孩都想，更何況男孩子呢？

可口的飯菜，奇趣的校園生活，體育課上豐富多彩的遊戲，不得不讓我們佩服，我喜歡這個美麗的大校園，這就是我們的校園！我要在這個校園裏度過快樂的小學生活！

校園的生活三年級作文 5

學校是一座童話般的城堡，我們在這裏度過了許許多多個快樂的日子。

我和夥伴們在這座城堡裏一起上課、一起玩耍、一起吃飯、一起睡覺……三年朝夕相處的學習生活讓我們建立了深厚的的友誼。

清晨，我們迎着朝陽在操場上做操、跑步，嘹亮的口號聲迴盪在城堡上空；用完早餐，我們走進灑滿晨光的教室開始一天的學習生活；課堂上，我和同學們認真聽講，積極舉手回答老師的問題，老師誇我們像一塊乾燥的海綿汲取知識的甘霖；下課啦，歡樂的課間活動開始了，在這短短十分鐘裏，有的和好朋友一起聊天、玩耍，更增添了彼此之間的友誼；有的`聚集在長廊上，沐浴着陽光；還有的三五成羣在玩新編的遊戲呢，一片熱鬧歡騰的景象。我們融入在這個集體裏，每個班級都是一個家。

我們的校園還有豐富多彩的活動。讀書節裏，我們與書爲伴，遨遊書香世界；英語節中，活動氛圍濃厚，體驗英語快樂。我和同學們在學習中成長，在成長中學習，處處洋溢着快樂和喜悅。

我愛學校這座美麗無比的城堡，我愛五彩的校園生活。

校園的生活三年級作文 6

校園裏的生活。所以我今天下定決心要寫一篇我的校園生活。咳，咳。好，廢話不多說，進入正題。我已經在雙語校這麼多年了，從未寫過我在

我在校園裏交到了許多好朋友也學到了許多知識點，比如：要怎樣想問題，怎樣看問題。或者讓我們獻出自己的愛。這些告訴了我們要懂得一些些道理和一些我們從未學過的知識。

下面，我要爲大家講一下我在雙語校的經歷了許多失敗與成功，因爲我知道失敗是成功之母。我的失敗是考試沒考到好成績，因爲我做作業馬虎造成的`。我的成功是因爲我考到了一個好成績，所以這就是我的成功與失敗。下面，我介紹一下我的好朋友有張藝藍，吳佩妍，林逸和鹿怡文，她們都是我的好朋友哦。好，我的校園生活就到這裏，再見。

校園的生活三年級作文 7

一轉眼，我在這所學校已經兩年多了，我的校園生活五彩繽紛、多姿多彩、有聲有色。

“叮鈴鈴……”，下課鈴聲響了。同學們飛快地跑出了教室，來到了操場上，開始做遊戲。同學們有的正在打籃球，有的'正在玩老鷹捉小雞，還有的正在聊天……

“叮鈴鈴……”，上課鈴聲響了。同學們只好又飛快地跑到了教室裏，但同學們還是在教室裏嘰嘰喳喳地說笑。這時，體育老師來了，同學們這纔想起來這節是體育課。同學們又開開心心地跑到了操場上，老師說：“這節課我們來拔河。”同學們紛紛同意了，老師說：“男生來拔河，女生來加油。”老師把男生分成兩隊，男生們都使出了九牛二虎之力。最後，第一隊贏了，老師帶着同學們回教室了。

我有一個美麗的校園，我很喜歡它。

校園的生活三年級作文 8

我的四年級生活是難忘的，是美妙的。因爲無論發生什麼事情，都有慈愛的老師和一羣樂於助人的好同學，好朋友在身邊。

記得有一次，在上體育課時候，我跑步摔了跤，有一羣關心我的同學在鼓勵我，有的甚至馬上走到我跟前，扶我去醫務室，還有的在一旁爲我擔憂。自那以後，我知道了，原來同學們之間也有關心的一面。這是多麼美好。

還有一次，我永生難忘。這一次，我是犯了一個大錯，當然也是我讀書四年以來第一次犯的`錯，就是我不小心推倒了一個同學，可是，令我驚訝的是，老師居然沒有責怪我，還語重心長地跟我說：“孩子，這是你第一次，希望你認真對待，不要再犯了，以後一定要注意安全。”我十分過意不去，深深地自責，我要好好改正錯誤，與同學團結友愛。

美妙的四年級馬上就要結束了，即將迎來五年級的學習生活，我希望在新的學期裏，我的學習能更上一層樓！

加油吧，我的五年級！

校園的生活三年級作文 9

自從這件事情發生後，我就再也不吃櫻桃了，現在櫻桃就是我的天敵。

第四節課結束了，我今天不打算吃午飯了，所以我準備吃我的水果——櫻桃。我剛吃了一個“小紅球“，猜發生了什麼？原來我把櫻桃核一不小心的吞下去了。我心想：

這下我完了，我怎麼一不小心得把櫻桃核給吞下去了呢？這時我彎下腰，臉上擺出一幅愁眉苦臉的`樣子對我旁邊的劉梓揚說：“這下我完了，我把櫻桃核給吞下去了。“劉梓揚安慰我說：“沒事的，我小時候還不小心把口香糖給吞下去過呢！““沒事的，我小時候經常吞櫻桃核呢，媽媽讓我先選吃櫻桃核還是吃櫻桃，這才改掉了我吃櫻桃核的毛病，耿欣言說。這下我肚子裏纔好受一點。我又把第二個櫻桃放進我的嘴裏“當”猜又發生了什麼？煩人的櫻桃核，各到了我的那顆弱小的牙齒差一點就掉了下來，這回氣死我了，我憤怒的把水果盒蓋上，然後把水果盒扔進了我的書包裏。

這回我在也饒不了櫻桃了，我再也不吃櫻桃了！

校園的生活三年級作文 10

今天，我們學校進行了每年一次的防震演習，讓同學們知道了如果發生地震我們該怎麼做。

早上，我們英語課才上了沒多久，就聽到廣播裏說：“防震演習開始。”接着傳來“嗚嗚，嗚嗚…”的報警聲，我們大家手忙腳亂地鑽入桌子底下，雙手抱頭。之後報警聲停了，我雙手抱頭以最快的速度衝出教室飛快地跑到操場後蹲了下來。就在隊伍散開時，我發現找不到同一個班裏的同學了！我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉，就在這時，我看見了同學陳月，我就像發現了救命稻草一樣飛奔到她們那裏，找到組織了，我激動的熱淚盈眶。

等全體師生都安全撤離到操場後，校長給我們講了怎樣可以快速撤離，怎樣預防地震……

今天的防震演習讓我懂得怎樣因對地震的`危害，使我學到了書本上沒有的知識，真是受益匪淺。

校園的生活三年級作文 11

每年農曆的4月5日是我國的傳統節日“清明節”。在這一天裏，大家都要去自己的親人的墳墓，以表示對祖先親人的緬懷。

今年的清明早晨空氣格外的清新、涼爽。我們全家趁坐高鐵回老家。很快我們就來到了闊別已久的`老宅。我們順着樹林和小路往祖墳走。一陣微風吹來，小草頻頻向我們點頭打招呼。路旁的映山紅開得鮮豔，讓人忍不住想促足細細觀賞。

我們一行懷着激動而又有點傷心的心情，來到了老祖宗的墳墓前。媽媽拿出抹布開始擦拭墓碑，很快墓碑被擦得的一乾二淨。爸爸拿出好多“鈔票”放在墓碑前點燃，火焰燒得很旺盛。這時老祖宗好像出現在火焰裏，我站在旁大喊：“老祖宗，快把鈔票拿去！”媽媽還把準備好的花籃放在墓碑前，爸爸又把鞭炮拆開圍着墓碑環繞一圈並點着了火。我和媽媽默默地在旁看着煙花在空中飛舞。

最後我們一起向老祖宗鞠了三個躬。我心裏默默地說着：老祖宗你安息吧！我一定會做一個好好學習，天天向上的好孩子。

校園的生活三年級作文 12

你知道嗎？小學生在校園是怎樣生活的嗎？說起來他們還挺有趣的呢！

語文課是非常有趣的，課上有很多不同知識。有學唐詩，有學寫作文的。我喜歡語文課本上的唐詩；唐詩都是四段，一行都是五個字，或者七個字的等。故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。這個是唐代李白寫的，是不是很有趣。

數學課也很有趣，我從一學到了一百的知識，又學到了一千到一萬的知識，加減法是在一年級學的`。二年級學會了除法和乘法。數據收集整理、一萬以內的知識和重量單位，還有不同的角。我非常喜歡數學，數學知識讓我覺得很有趣。

英文課上學會了ABCDEFG，還有兒歌，簡單對話；不同國家不同語言非常有趣；我們模仿外國人對話很有意思。

我們在體育課上學會了什麼呢！跑步、學跳繩和踢足球，還有很多知識，你看石門實驗小學校園生活有趣吧！生活趣事很多，歡迎來校園走走。

校園的生活三年級作文 13

我們四年級的學習快結束了，回顧四年級的生活，真令人難忘啊！

記得有一次，謝老師外出開會，下課後，我們就炸開了鍋。快快，給我打左打右，小詠在一旁指手畫腳，而我卻被她指揮得手舞足蹈，我們正在攻打小嚴呢！一塊塊橡皮在我頭上飛過，那架勢還真有點槍林彈雨的意思。“嘭嘭”兩聲，兩個紙團不偏不倚地打在了我的臉上，我的五官馬上痛得擰在了一起。於是，我彎下腰撿起地上的紙團，又從抽屜拿出水瓶，“啪”的`一聲打了過去，正中目標。對方也不甘示弱，甩手向我扔紙團，我身手敏捷，躲過一劫。他見遠攻不行，便一邊揮舞着尺子，一邊舉起毛筆，和他廝打起來，一會大叫，一會高喊，我們都玩得不亦樂乎。突然我們的班長王雅萱來了，不知誰吼了一嗓子，我們就立刻鳴金收兵了。我們就是這樣調皮的孩子。

除了貪玩以外，我也參加了籃球班，不但可以運動，還可以學到許多籃球知識。

這就是我多姿多彩的四年級生活。

校園的生活三年級作文 14

在Refuse Lonely中學報名後，剛想走，正好碰見了以前的同班同學旭。旭正在打籃球，我靜靜的走到他身邊，看着他打。這傢伙也忒投入了吧，我在一旁看了幾分鐘，他也沒看見我，如果不是投了一個空心的.話，恐怕再待上幾分鐘，他也不會看見我。他看見我後，顯得十分興奮，說話變得結巴了起來‘浩，你也在這中學，太好了，雲也在’

雲是以前我們班上的灌籃天才，一米七的個，註定在籃球這方面有造詣。‘是嗎’我十分吃驚，不敢相信。旭笑了笑，邀我一起打。可不是我自吹，我，旭和雲，是我們班籃球三高手，我三分投籃好，旭搶球搶的好，雲灌籃好，我們在六年級籃球比賽時獲得過第一名。旭這小子，在一個暑假裏，球打地越來越好了，我開他玩笑說‘你變的越來越厲害了’旭笑了笑，投了一球，空心，我鼓了鼓掌。

旭把球扔給了我，我灌籃，球彈了出來，我搖了搖頭，嘆了口氣，就這樣，我與旭一直打了下去。到了12點，我只好與旭告別了。

校園的生活三年級作文 15

終於開學了，我今天好興奮呀！上學的路上，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌，小草、小花、小樹苗都在招手向我問好。我加快步伐，走進我們美麗的校園。

來到學校，我看見同學們穿着漂亮的衣服，揹着新書包，高高興興地走進教室，同學們三五成羣地圍在一起興高采烈地談論着暑假裏的開心事。

“鈴！鈴！鈴！”上課的鈴聲響了。同學們回到各自的座位端正地坐着。“起立”班長一聲口令，我們齊聲說：“老師好”！老師讓我們朗讀課文，大家都大聲地讀。那聲音真響亮！真好聽！老師提問題，大家都積極舉手回答。

下課後，同學們又聚在一起玩耍。有的玩“抓人”的遊戲；有的玩“捉迷藏”的`遊戲；還有的玩“三腳步”的遊戲。我們玩得好開心呀！笑聲充滿整個校園。

這就是我的快樂校園生活，我好喜歡呀！

校園的生活三年級作文 16

你知道在學校是怎樣生活的嗎？說起來還挺有趣的呢！

在快樂體育，玩和不玩一樣好，不過想要不受傷一定要小心，不管玩什麼都要注意。比如跳繩，打羽毛球，和玩老鷹抓小雞等……

課間的時候想幹嘛就幹嘛，不過不能追逐打鬧，要不然可是會受傷的'，再說如果你被打傷了可千萬別動手，應該告訴老師，要不然就是兩個人一起受罰。

在上課的時候特別有趣，我們最喜歡的就是英語課和語文課，因爲英語老師楊老師對我們很好，有時候還會發獎勵給我們。在語文課堂上更有趣，因爲有我喜歡的看書課，但如果你沒有按時完成作業就不能看書了，溫老師是一個很講信用的老師，不會無緣無故的罰你。

在宿舍的時候更有趣，中午回到宿舍如果你做完了事，可以看書可以睡覺，我感覺睡覺比較好一點，因爲即可以被老師表揚，還可以讓自己下午的時候更有精神，充滿能量。

你看在校園的生活是不是很有趣呢？

校園的生活三年級作文 17

我們的校園非常乾淨，花朵爭奇鬥豔，樹木繁茂，美麗極了。

清晨，鳥兒在大樹枝頭“嘰嘰喳喳”地叫，打破了校園的寂靜。同學們踏着歡快的'步伐來到學校，教室裏就傳來朗朗地讀書聲。

大課間鈴聲響起，同學們迅速來到班級門口，排着隊，邁着整齊的步伐走到操場。操場周圍的大樹，像戰士一樣筆直地站在那兒。大課間活動時，全體師生聚集在操場上歡快地跳韻律操。操場上頓時熱鬧、歡騰起來，連在唱歌的小鳥也好奇地看着。

吃過午飯，同學們來到圖書館裏看書。圖書館裏十分安靜，連針落下的聲音都可以聽見。裏面的書很多，每本書都內容豐富。我和同學們都喜歡去圖書館看書。

放學了，一些頑皮的同學快速把書放進書包，看也不看一眼，拉上拉鍊，像燕子一樣衝出了教室。剛走出校門，就聽見汽車“嘀嘀”的鳴笛聲、家長的吶喊聲、交警的哨聲、小朋友的歡聲笑語，融合起來像一首交響曲，在校門口迴盪……

校園的生活三年級作文 18

我的校園生活是多姿多彩的，有酸、甜、苦、辣。可讓我記憶最深刻的要數二年級公佈期中考試成績的時候了。

上課鈴聲響了，語文老師考試試卷走到教室裏。我坐的非常直，心裏想;我今年會考多少分？會在95分以上嗎？我在班裏會得第幾名？我的心砰砰直跳，老師唸的分我根本就沒心情聽，當老師唸到我的時候，我一聽“冉鵬聰，96.5，班級13”我的.心裏的石頭終於安全放了下來。我聽到有人爲我鼓掌，說‘’你真棒’“你值得我們學習”我在同學們的掌聲裏，拿到了試卷。在路上我的心裏無比開心。我坐在位置上，手裏拿着試卷，我看着試卷；這可不是普通的一張紙，這是用我的努力換來的，我會好好珍惜的！

我明白了；你只要努力就會有收穫，所以，讓我們共同努力，創造美好的明天！

校園的生活三年級作文 19

學校爲了豐富同學們的課餘學習生活，鍛鍊同學們的體魄，增強集體榮譽感。我們和平小學於開學初就下達了通知，11月初進行跳繩比賽，在這段日子裏，全校同學每天都在加緊練習跳繩，盼望已久的跳繩比賽，終於在11月7日拉開了帷幕，先進行的是跳小繩比賽。

今天終於能在賽場上大展風采了，選手們個個躍躍欲試。比賽分年組進行，哨聲一響，每位同學爲了爭取班級榮譽，使出渾身的解數，同學們都使足了勁，飛速地甩着繩，讓人應接不暇的'腳步變換，讓人不得不讚嘆。選手們臉上掛着自信的微笑，都表現出了不凡的實力。

據賽後統計，高年級男女子第一名分別是劉洵、李佳，中年級男女子第一名分別是柳文博、曲盈，低年級男女子第一名分別是閆浩文、李響。

通過這次的跳小繩比賽，大家感受到了運動的樂趣，也增進了同學間的情誼，使我們的校園生活更加豐富多彩，在今後的活動中，和平小學的全體同學一定將更加團結、奮進、積極、向上！

校園的生活三年級作文 20

踏入中學已有三年多了，在重溫舊夢間，發現在短短的數年裡，悲喜交集的校園生活好像如在夢中，真是光陰似箭。

記得中一回校的第一天，我穿著整齊的校服踏入校園時，一切都感到十分陌生。在那不熟悉的校園裡，總令我覺到心驚膽戰、忐忑不安，擔心校內的種種問題。但當過了一個月後，我和同學已經三五成羣地興高采烈交談，感覺妙不可言，只見校園就像溫暖的家庭一樣呢！回想當天的杞人憂天，真的有點喜形於色！

或許因為剛剛開學，一竅不通的`同學們在每一堂都全神貫注地聆聽老師的說話，並學以致用，又經常努力不懈、左思右想地溫習功課，以達到精益求精的態度。但對比起現在，真的相差很遠了，同學們現在有如一盤散沙，上課時心神恍惚、心不在焉，令到老師感到心力交瘁。臨到考試時，同學手足無措，有些更囫圇吞棗，情境真的是焦頭爛額，我們的成績當然是慘絕人寰呢！

校園的生活三年級作文 21

下課了，同學們庸風的庸風而出，衝到最受歡迎的乒乓球檯前，因爲我班裏有許多，乒乓球迷，所以班主任要在，這裏舉行一次別開生面的。

在老師精心組織下，有趣的比賽着及發酵量後採訪只有四位選手了，這次比賽的冠亞軍將在他們中間產生。

比賽就要開始了，首先上場的是具有奪冠性的同學，只見他彎腰，左手拿球，右手拿拍，只有像左手頭肩像個專業抽沙一個我小老虎左藍右當沒過多長時間，他就把身打的一派塗地，第二週沒想到他又來後來居上的'黑馬，他被淘汰了，太出意料又來了，他竟然進入決賽了，拉拉隊請問，極盜拼命的回大姑爺加油加油，他兩眼瞪的圓圓的，目不轉睛盯着來回跳動回白色小球，揮舞着球拍和和他一球一球的來來回回打了幾錘悔，真真是十圈裏的，很快他就被，對對手的意志擊垮了他卻越戰。

啊，愉快的校園生活已充滿生機勃勃的活力，可謂成爲我生活童年生活的不可缺少的一部分。

校園的生活三年級作文 22

現在我臨時加一個人物：冒充紫菱的人（也是一個公主（鄰國），她變成了紫菱的樣子，因爲她很想出去玩，可是她的`父王卻……她知道紫菱的身份，可是後來回去了。），她叫美玲。

“不知道紫菱那丫頭會不會真的逃出來……”“爲什麼不可能？”“誰？啊！巧琳啊！那個……你……我……我剛剛要去找你呢！你剛纔到哪兒去了？”“去哪兒？當然是去救真正的公……紫菱了！”“什麼真不真假不假的？”同學們紛紛議論着。“那個，巧琳，你，你怎麼……你不要弄的這麼……”“公主……”“叫我紫菱啦！”“哦，紫菱，我可是爲了救你！”“到僻靜一點的地方去行不行啊？”“呃……好吧！”

她們來到了一顆樹下……

她們在樹下發生了什麼事？請看下回。

校園的生活三年級作文 23

最近，學校因爲甲流的事情，在整個葫蘆島都出名了!學校的教學進度也都停了下來。整個學校人心惶惶，老師同學都戴着口罩，似乎把一切都隔絕了！但我班同學卻不在乎，（最起碼我是，反正死不了，呵呵）。正所謂：“患難見真情”，只有在這種時刻，才能讓人性真正的顯露出來！

教我的大多處老師，都讓我很感動。他們爲了讓我們聽清楚每字每句，從不帶口罩，不怕流感，仍是盡職盡責的教我們！我的班主任李老師，就好像沒有流感這回事，班級中除少了幾名同學，其他還和往常一樣，有她在，恐懼和擔心全無，安全感從我們心底油然而生，對那邪惡的病毒，我們大家都有了戰勝的信心！我的.物理熊老師對我們說：“我的想法就是，教到你們全班只剩最後一個人！”她告訴我們，她不怕流感，在任何情況下，她都與我們同奮鬥！還有其他的老師，也絲毫沒有害怕之意，這無疑是對我們精神上莫大的支持！

最後，祝大家一切平安！

校園的生活三年級作文 24

我和陳露然而同窗好友，一齊生活、學習了五年。但然而這天我和她因爲一個題目而大吵起來，我感到了五年的同學情就爲了一個題目而破壞嗎？我心中有一種酸酸的感覺。

那一次考試我數學取得了96分的成績，老師在課堂上表揚了我，我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的'感覺。

我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來，成績越來越下滑，老師把我叫到辦公室批評了我，我吃到了自我種下的苦果。

之後，又一次考試給了我致命的當頭一棒，我精神恍惚地盯着鮮紅的血淋淋的數字，看了半響，繼而又將視線轉向了自我的名字，然後才顫抖着接過彷彿滾燙的試卷，然後又理解老師的批評。之後我就開始了披星戴月地努力奮鬥的日子，苦心鑽研數學。在老師和同學的幫忙下，我的成績又開始了飛速進步。

校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味，有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級了，滿懷期盼，也幻想着滿載而歸的喜悅。

校園的生活三年級作文 25

步入我們的校園，一陣花香撲鼻而來，擡頭望去是一個大大的花壇，裏面種着各式各樣的花，招引了許多蝴蝶在裏面嬉戲打鬧，像極了下課時的我們。

突然我被一隻蝴蝶吸引，順着它望去，左右兩邊是我們的教學樓。清晨，步入學校的大門，就能聽到我們朗朗的讀書聲。再往後走就是我們的操場，操場前方有一個大大的升旗臺，升旗臺的上方，鮮豔的五星紅旗正迎風飄揚。

跟着蝴蝶，我們又來到了花壇，花壇的後面是一個小院--百草園。那裏是我們學習科學、歷史的地方，這些品種的花花草草不知曾經救了多少個百姓，小朋友們可以在這裏感受到大自然的力量。

這就是我們的校園，它不但景色優美，而且是我們成長的`搖籃。這裏有我們嬉戲的歡笑聲和朗朗的讀書聲，我愛我的校園。

校園的生活三年級作文 26

我們整天都生活在一個快樂的校園裏，在校園裏，每天都會發生許多有趣又好玩的'事情。校從教室裏傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上，同學們邁着整齊的步伐，在行走，在奔跑;體育課上，同學們在快樂地遊戲，在歡快地玩耍!

教室裏，同學們是那麼投入地在學習。數學老師在耐心地給學生們講解數學問題，語文老師在津津有味地給同學們講解課文，我們也在快樂地讀書!音樂課上，老師在和同學們一起唱歌，他們的歌聲娓娓動聽，讓人恨不得翩翩起舞!美術課上，同學們正拿着畫筆在紙上自由地畫着，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。學生們也在認真地學習。看!同學們在課堂上是多麼認真呀! 在課下，我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實，下了課可是像個猴子似的!你追我趕，像一個熱鬧的集市。

校園的生活三年級作文 27

週五，我們全校進行了“獻出愛心，捐出一元錢”公益募捐活動。

操場上，有四個姐姐，一人拿着一個紅箱子，上面寫着“募捐箱”幾個大字。毫無疑問，這四個姐姐是人羣中最顯眼的。

莊重的升旗儀式後，優雅煽情的鋼琴曲緩緩響起，校長進行了簡短的動員宣傳後宣佈活動開始。人羣緩緩移動起來。四個小姐姐向我們走過來。小姐姐走過之處幾乎每個人捐了款。只見我前面的一個小妹妹拿着一個閃閃發亮的硬幣投入到募捐箱裏。“叮叮”硬幣相碰的聲音一直在響。很快輪到到我們班了，我拿好硬幣，因爲怕掉，所以緊緊捂在手裏。我小心翼翼地伸出拿着硬幣的手，隨後手指一鬆。“叮”我手中的`硬幣掉入募捐箱發出一聲清脆的金屬碰擊聲。我把手一收，隨着人羣，走到教學樓，回到了教室。

今天，我能和同學們一起獻出一份愛心真開心！

校園的生活三年級作文 28

輕輕的風慢慢地飄進教室，一陣陣涼嗖嗖的感覺，頓時快樂幸福涌上心頭。---題記剛剛進入這個學校時覺得很寂寞，但現在我感到很快樂，很幸福。因爲這裏是我們歡樂的家。這裏讓我感受到了家的溫暖，家的幸福。每天早晨我們迎着朝陽走進教室上早讀課，老師微笑地看着我們朗讀，我們覺得他們就像和藹的'父母在看着自己的孩子，感覺心裏很暖和。傍晚他們總是在燈光下不停地批改我們的作業，不停地爲我們備課。我們心裏看見都覺得辛苦，我們感到很心酸，真的太感謝他們了。每次課間都可以聽見同學們天真的笑聲，那種感覺真好。每次放學，寂靜的校園就會熱鬧起來，同學們在操場上自由自在地活動。我就喜歡漫步在校園，聆聽着喧鬧的笑聲，看着美麗的校園，那就是一種享受，那就是最大的快樂。

校園的生活就是多姿多彩，就是如此美妙。

校園的生活三年級作文 29

校園生活是人生中最美妙的旋律。我的校園生活多姿多彩，美不勝收。

在校園裏，不管是同學之間還是師生之間，都在譜寫着酸甜苦辣的樂章。

最讓我記憶猶新的就是那件關於甜的故事。那件事雖已過去很久，但是她就像一隻頑皮的小精靈一樣，一直縈繞在我的'腦海。在國慶節來臨之際，老師會佈置一個班級作業——更改黑板報。老師安排我們幾個好朋友一起辦。剛開始我們幾個都絞盡腦汁地想還辦怎樣的內容，翻看了各種參考書都覺得不合人意，就在我們都已經氣餒的時候，有一個朋友給我們帶來了好消息。她說她在電腦上查找了關於國慶節的黑板報，覺得有一些內容很好。她給我們仔細說了一下，我們都覺得可以，就採用了她的好建議。黑板報辦出來得到了老師和同學的一致好評。我的心裏很甜蜜，感覺這就是朋友的力量。這件事是我校園生活最急昂的音符。

感謝我的校園，感謝我的朋友，你們是我最甜蜜的回憶！

校園的生活三年級作文 30

今天的第三節課體育課，是我們班一年一度的放風箏比賽。同學們興高采烈地把風箏帶到了校園裏。

風箏比賽開始了，我們班的“種子選手”們飛快地衝下樓，安裝好風箏的骨架。劉楚堂是第一個把風箏放上去的學生。只見他操控着風箏，向左跑跑，再向右跑跑。足跡遍佈操場。可是風姑娘今天脾氣不太好，讓劉楚堂的風箏一次次摔落。突然，他加快了奔跑的速度，一心一意地盯着風箏，臉脹得更紅，像個大蘋果，結果風箏還是一不小心撞到了教學樓的.牆。

操場這邊，苗文翊名大喊着。我急忙去了解情況。原來他的風箏不小心掛在綜合樓上了。只見他十分用力地收着風箏線，雙手都磨紅了。在他的努力下，風箏終於被拿了下來。他再次放線，獲得了比賽的第一名。

這時，我一仰頭，看到一匹匹會“飛”的綢緞掛在天上，把天空裝飾成繡花的毛毯。

放風箏既豐富了我們的校園生活，又增加了我們的協調能力。真希望下次還有這樣的機會。

校園的生活三年級作文 31

我的校園生活豐富多彩，校園裏有美麗的風景，親切的老師，可愛的同學。

走進美麗校園的大門就可以看到大大的操場，操場上有紅色的塑膠跑道，綠色的草坪。每當上體育課時，同學們可以在操場上奔跑、跳躍、仍沙包，別提有多開心了。校園的花壇裏種着許多五顏六色的花朵，飄出一陣陣香味，令人心曠神怡。

我們的朱老師、周老師和其他老師都教我們豐富的.知識，我們都認認真真地聽他們講課。老師們還辛苦地幫我們批改作業，教我們訂正，他們還對我們說：“你們對我們最好的禮物就是好好學習、天天向上。”同學們都很喜歡這些老師。

我們班的同學都很友好，上課大家認真聽課，積極發言。下課大家聚在一起看書、做遊戲。今年我有了一個新的同桌，她的學習成績和我不相上下，不會的題目我們可以互相討論。我們互相競爭、互相進步。

我愛我的學校！我愛我的老師！我愛我的同學！我愛我的校園生活！

校園的生活三年級作文 32

我們在四年級的時光過去了。校園的生活是多姿多彩的，而我的學習生活卻變得很糟糕。

四年級的生活讓我非常開心。比如，上體育課，我在操場上和同學們一起鍛鍊身體，下課在課室玩遊戲。這都是開心的事，我開心看到同學們都進步了，懂事了。

相對之下，我發現自己做了一件非常愚蠢的事，就是自從四月份以來，沒有一天很好地上學，使自己的學習和日常生活都亂了。老師和家長都爲我操心，這是一件天大的愚蠢行爲。

所幸的是，同學們，老師們都沒有忘記我。我好像聽到了老師和同學們在不斷呼叫我，呼喚我回到他們的身邊，一起學習，過上正常的`學習生活。我也希望自己要好好努力，不辜負老師和同學的期望。

老師辛勤的在我心中播下知識的種子，難道就讓它白白的腐爛了嗎？不，我不能再做蠢事了！

校園的生活三年級作文 33

我的校園生活是豐富多彩的。

上課了，同學們在寬闊的教室裏認認真真地聽講。同學們時而目不轉睛地盯着黑板，時而埋下頭專心致志地做筆記，時而用雙手託着腮幫子認真思考，時而四人圍在一起激烈地討論。

下課了，同學們在碧綠的操場上嬉戲、玩耍。頓時，操場上熱鬧非凡。瞧！同學們有的在丟沙包，有的在拍皮球，還有的在踢足球。紅色的跑道上運動員在進行接力賽跑，他們的速度如同一匹匹馳騁的駿馬。

圖書館裏，同學們在安安靜靜地看書，就連微風吹拂過樹梢的聲音都聽得一清二楚。圖書館裏真是安靜啊！

花園裏，同學們在欣賞花朵。花園的花朵多姿多彩，有粉的、黃的、藍的'……連蜜蜂和蝴蝶都很喜歡它。

我的校園生活給了我無限的快樂和幸福！

校園的生活三年級作文 34

那滄桑的歲月了，每個人都曾經擁有過屬於自己的，美好的回憶。而我的，是那令人懷念的校園生活。

考試如果考砸了，就會感覺眼前一片黑暗，會無助。可就在這時，一絲陽光會出現在你的面前，照亮你的整個世界。那絲陽光，便是老師溫柔的，鼓勵的眼神。這眼神會讓你充滿鬥志，重新走向美好的道路。

如果你在人生的路上被荊棘絆倒，想要哭的'時候，你會發現，突然有一隻手伸在你眼前。擡起頭來，不是別人，正是和你在學習過程中一起奮鬥的同學。在陽光下，他就像拯救你的天使，笑着將你拉起。和你一起面對困難，分享快樂。從此，在枯燥的人生中，多了一位同伴，多了歡聲笑語，多了追逐打鬧。

這什麼想想，無論你究竟在校園中吃過多少苦，受過多少累，但在想起這些的同時，不也是有許多的快樂的回憶在圍繞着你伴你度過最艱難的時光嗎？

校園的生活三年級作文 35

我們的校園是溫馨的，而校園生活是多彩的。校園如同一個調色盤，多彩的校園生活讓我茁壯成長。

每天清晨，我們走進校園，伴隨着上課鈴聲走進教室，老師們用心的爲我們講課，我們也非常認真地聽課，在課堂上我們學到了不少的知識，不知不覺中一節課結束了，下課鈴聲響了，我們像小鳥般飛出教室，來到操場上，操場上頓時熱鬧了起來。

我們玩的可開心了！有的比賽跑步，有的跳繩，有的`踢毽子，有的跳皮筋……這些活動裏我最喜歡的是跳皮筋，我們一般三個人組成一組，兩個人架着皮筋，一個人在皮筋上面跳，就像是活蹦亂跳的小雞在舞蹈，如果這個人跳壞了，就換另外一個人來跳，我們玩的非常開心，操場上變成了我們歡樂的海洋。

我們的校園生活多彩吧！你是不是也喜歡我們的校園生活呢？

校園的生活三年級作文 36

我們的學校有一個美麗的名字花園小學。我們的校園生活就像這個名字一樣五彩繽紛，多姿多彩，令人回味無窮。

每當星期一的大課間，我們會舉行隆重的升旗儀式，只聽主持人熱情高昂的話語：“升旗儀式現在開始。”廣播裏就奏起了洪亮的進行曲。我們莊重地向國旗敬着隊禮，目送着鮮豔的五星紅旗冉冉上升，自豪感油然而生。

每當星期三下午，學校開展了豐富多彩的社團活動，有美術、籃球、乒乓球、音樂、舞蹈、國畫、書法等。

你看，寬敞的操場上體育社團的同學們在體育老師的帶領下興高采烈的拍球、跑步、跳皮筋。

明亮的舞蹈房中，舞蹈社團的同學們伴隨着動聽的音樂翩翩起舞。

我參加了魔方社團，小小的魔方讓我的`手指變得更靈活，培養了我的專注力，讓我認識了更多的小夥伴。

這就是我們多姿多彩的校園生活！

校園的生活三年級作文 37

要說我的校園生活，當然是愉快無比的：能和同學們玩遊戲、學習。說實話，在家裏雖然不用學習，但也找不着好的夥伴，真煩惱！當然，我在學校裏的生活除了愉快，還有感激。

記得有一次，我的活動鉛筆(包括鉛筆)忘帶了，我向好多同學借，有的沒帶鉛筆，活動鉛筆只有一支；有的鉛筆、活動鉛筆都沒帶，只帶三支水筆 ……突然，坐在我後面的蔣卓穎看到了我問同學借鉛筆的`景象。並沒有裝作沒看見，而是主動地從鉛筆袋拿出一支嶄新的活動鉛筆和一包金光閃閃的筆芯，我的心裏一直在感激她。

記得還有一次，我在學校的操場上掃地時，有一個地方我很不敢掃，但樹葉又很多，於是我本想叫鍾敏宜來掃，可她有事走了。三（1）班的一位女生看到了這個情況，她自高奮勇地幫我來掃了，我倆一會就掃完了！

是的，班級與班級之間有情，同學與同學之間有愛，愛的力量是強大無比的！

校園的生活三年級作文 38

今天陽光燦爛，我們二十三小學的小記者們及部分老師，乘坐大巴車，一路歡聲笑語，來到了美麗的汝南幼兒師範學校。

一下車，就看到一座莊嚴的藝術樓屹立在我們面前。走進大門，一座座高大的教學樓呈現在眼前。爲了迎接我們的到來，門口還有歡快的交響樂，他們演奏的可真棒!在老師的帶領下，我們來到藝術樓前，在那裏觀看了精彩的節目，有舞蹈、啦啦操、大合唱，還有我們學校表演的葫蘆絲、朗誦、獨舞。

欣賞完精彩的節目，我們開始參觀學校。在導遊姐姐的.帶領下，我們先觀看了學生們的手工作品及書法。然後，我們穿過畫廊來到了動物標本室，裏面的標本可真多啊!幼兒園模擬教室裏有好多玩具，這不禁讓我想起我上幼兒園時的情景……

時間過得真快，活動結束了，我戀戀不捨地離開了這所美麗的學校!