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400字作文:歡度六一(通用33篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的400字作文:歡度六一,歡迎閱讀與收藏。

400字作文:歡度六一(通用33篇)

400字作文:歡度六一 1

一次快樂而又盼望以久的“六一兒童節”終於來臨了。爲了歡慶“六一”兒童節,學校舉行一次節目演出。

我們班表演的是時裝秀——《海洋的呼喚》。表演開始了,首先是螃蟹上臺,“蟹媽媽”帶着一羣“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來,接下來就是我們海星表演,一開始,我的'心怦怦直跳,比賽開始了,我的心情漸漸平靜下來。我們四隻來自深海的小海星,在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞,靈龍活現的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出現在舞臺上,剎時舞臺變成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開漁網,開始捕魚,我們演出的同學個個以優美逼真的形象展現在舞臺上……

這次節目演出使我影響很深的還有五(3)班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、激情,優美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有學校組織的小狐狸賣空氣,也就是我印象極深,並贏得熱烈的掌聲……

雖然“六一”節是短暫的,可是讓我們小朋友度過了一個美好的時光……

400字作文:歡度六一 2

一年一度的六一兒童節終於又來了,我真是高興極了,我早就盼望着這個節日了,這可是屬於我們孩子的節日啊!今天又剛好是個星期天, 所以我決定好好地享受一下。

早上9:00左右,我和爸爸媽媽,還約好了好多爸爸媽媽的朋友們帶他們的孩子們一起來到東方百貨,商場裏到處是“慶祝六一”的標語,比起往日來,孩子們的笑臉更燦爛了!爲了慶祝六一,東方百貨特地爲小朋友們組織了一次以“綠色環保”爲主題的畫畫比賽,有許多小朋友都爭着來參加這次的畫畫比賽。你看,商場里人山人海,有興高采烈的小朋友們,有陪同他們一起來的爸爸媽媽們,真是熱鬧極了!

比賽開始了,我和哥哥妹妹們都開動腦筋,在他們規定的時間裏完成了自已的`“傑作”。我畫的是公園裏的一角,畫中特別醒目地是我專門“設計”的垃圾筒,畫中的小朋友們都很自覺地把垃圾往垃圾筒裏放,以保持綠色而美麗的環境,那塊“請愛護環境”的木牌標記也非常引人注目… …媽媽說我畫得很好, 當然媽媽也鼓勵我說不得獎也無所謂,重在參與麼,只要努力了就行……

畫畫結束後我們到商場的二樓去蹦蹦牀,然後我們又去府上人家美餐了一頓。這次的六一節我過得可真是有滋有味!

400字作文:歡度六一 3

彈去五月的風塵,迎來六月的腳步,在一個陽光明媚的早晨,我們迎來了我們自己的節日——六一兒童節。

早上的節目可真沒勁,盡是些表演,我們班半成以上的人都在打哈欠,沒幾個是認真看的,甚至還有人在偷吃零食,從大家的目光裏可以看出來,大家看的是表演心裏想的卻是下午的活動。

在我們的煎熬與等待中,時間似乎特別漫長,可漫長的時間也會有盡頭,終於時針重重的指向了一點。

下午的活動果然沒有令我失望,詞語接龍、腦力大轉彎......這些平時我們最喜歡的遊戲輪番上陣,一度把班級氣氛提升到高潮,主持人不失時機充滿磁性的聲音再次響起:“生活再美好,也不能少了音樂這位調味師,讓我們有請兩位“音樂家”上臺表演!”第一位“音樂家”提着他的薩克斯,爲我們吹奏了一曲《童年》,搏取了我們的.喝彩,“哼!”第二位“音樂家”不服氣了,也抱着二胡前來小試牛刀,拉奏的竟也是《童年》,古樸的音樂同樣打動了我們,我們獻上了熱烈的掌聲。最後,兩位“音樂家”合奏起了《童年》,古樸與現代,優美與奔放,相處的是那麼融洽,霎時,羣星暗淡無光,彷彿只有兩位“音樂家”是最閃亮的,同學們聽得都呆住了,一會兒,雷鳴般的掌聲貫徹了雲霄。

多麼快樂的一天,多麼美妙的一天,快樂,在今天展現出了價值!

400字作文:歡度六一 4

今天是“六一”兒童節,很高興能參加共青團徐州市委、徐州是少工委在青少年宮舉辦的“彭城好少年,相約中國夢”活動,我參加的項目是自制做蛋糕。

一大早青少年宮內已人頭攢動、熱鬧非凡,這裏成了歡樂的海洋。

我們領取了製作蛋糕的必備工具後滿懷信心地走向製作臺,製作臺上有:一隻麪包、奶些油和裝飾品。接下來就是發揮我們聰明才智的時間了。

作品的題材選什麼呢?媽媽由於加班,兒童節不能陪我們一起度過,心裏好很失落。我要做一個“甲殼蟲找媽媽”的蛋糕。

一隻甲殼蟲找不到媽媽了,不是它貪玩,也不是它離家出走,是因爲它媽媽工作忙,就連‘六一’兒童節也沒法陪它過,它只能孤單地對着喇叭花埋怨……

首先我在蛋糕的表面和側面均勻地塗上奶油,然後用奶油擠花袋塗上一些縱橫交錯奶條來表達我糾結的心情。中間放上一隻牽牛花,一隻甲殼蟲躺在花瓣裏顯得無比孤寂,而用月餅做成的媽媽在鮮花的旁一直忙碌着,無法顧及自己的'孩子。

這就是我的作品,也是我此時心情最真實的表達,期望下一個“六·一”媽媽不再加班,陪我一起歡度,因爲隨着年齡的增長,屬於我的兒童節已屈指可數了。

400字作文:歡度六一 5

六一兒童節,我們自己的節日。期待、緊張、高興、激動都變成了我們臉上那燦爛的笑容,整個學校洋溢着一種活躍的氣氛。

那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6:00就來到了學校化妝,我也在內。可能只有我們知道那些老師的辛苦吧,那些不表演的同學可能還不以爲然,但這是極少數。畫完妝後,就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長等主席入座,然後是少先隊員給主席帶紅領巾,再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以後,就開始了我們的演出。

第一個節目開始了!是什麼哪?呵呵,當然是象徵着紅紅火火的開場舞——歡聚一堂了!(我們班的節目)開場舞過後,還有愛我你就抱抱我、印度舞、中國娃娃、課本劇:漁夫和金魚、校園的早晨等低年級小朋友表演的精彩節目。又到我們的節目了!——日照海天,伴舞的同學跳着優美的舞姿,主唱和合唱們唱着歡快的旋律。還有四一的'貓鼠之夜,四二的三句半和五二的快樂天使……

臺下的觀衆朋友們也毫不示弱,他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來,那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背後默默付出、辛苦自己的還是他們——老師!在這裏,我向學校的全體老師說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

就這樣,這個六一節掌聲和歡聲笑語下結束了。

400字作文:歡度六一 6

六一國際兒童節是我們每個孩子最期待的日子,因爲六一是屬於我們的節日,在這個節日裏我們可以沒有大人管的`情形下自由玩耍。

我們學校提前給我們過了六一節,星期天的上午,學校組織了一次紙船比賽,我們班派出了十名選手,我是其中一個選手,比賽開始:先用五分鐘時間折船,船摺好了,再把船放入水中,拿一些硬幣,必須一個一個放進紙船,先在紙船邊上放一些硬幣,接着再把硬幣分佈

在中間,這樣不容易下沉,過了一會,眼看着船漸漸下沉,我心裏有一種說不出的找急。可是,紙船不聽我的指揮還沒來得及放完最後幾個硬幣,就沉底了。在紙船比賽中,我放了91枚硬幣。

啪啦,啪啦,聽這不是放煙火,也不是在打仗,而是我們四【14】班在進行六一活動,班主任茅老師笑得眼睛都眯成一條縫,我們也樂得合不攏嘴。我們在玩什麼,看,我們在把乒乓球放入裝滿水的盆裏再使出我們吃奶的力氣,把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話,我費了九牛二虎之力才把一個乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這麼多,不知道他們小時候吃了什麼怪東西,他的肺活量竟有如此大。

歡度了六一節,我也懂得了不少知識,和技巧,更重要的是我看到了同學純真的一面。

400字作文:歡度六一 7

六一兒童節是歡樂的,六一兒童節是五彩繽紛的,那就讓我們一起來迎接這個歡樂的六一吧!我心裏早早的默想着這句話,和同學們一樣,盼星星盼月亮般的盼望着六一兒童節的到來。最終盼到了,這個星期四就是我們學校歡慶六一兒童節的日子!

這天,同學們都早早的到了學校,來迎接這個專屬於我們的`六一,大約九點鐘,同學們一一進場,找好位置坐下,擺成了一個個方陣的模樣,“舞動六一炫陶花”活動就要開始了。看,那鮮花擺放的模樣和場面的碩大,還有那豐富多彩的節目,無一不展示出大人們對我們孩子的重視,同學們臉上洋溢着燦爛的笑容,每一個人都對這次兒童節的慶祝活動十分滿意。

“花球舞、炫動五二、聽媽媽的話、不要不要、洗澡歌、街舞、紅紅火火和我要飛”等舞蹈讓同學們大開眼界。當然,掌聲贏得最多的還是要數鳩坑六年級的舞蹈表演了,同學們和大人們一邊喊着“加油!加油!”一邊給他們的舞蹈熱烈鼓掌,也不知吶喊了多少遍“再跳一次吧!再跳一次吧!”大家的鼓勵讓鳩坑六年級同學自信滿滿,他們跳得更好了。

這個六一兒童節的慶祝活動是精彩和令人難忘的,並且還是在教師的指導下,同學們自己創造出來的呢!

400字作文:歡度六一 8

今日是一年一度的“六一”兒童節。我們小記者代表同學們榮幸地參加了廳長韓伯伯給我們學校捐書的儀式。

我很高興我能夠參加這個儀式,可是同時我也有些不解—爲什麼廳長伯伯要給我們學校捐書呢?當我走進會場後,我才明白—原先,這次的“慶六”活動的主題是“鼓勵閱讀,倡導陪伴。”

室內樂團的演奏精彩絕倫,讓人流連忘返。與此同時,敬愛的廳長伯伯一行人來到了會場,會場立刻響起了熱烈的.掌聲。許久,贈書儀式最終開始了,浙江教育出版集團的主編等人向我校捐了1720本書,並向我校授牌。看着大屏幕上琳琅滿目的“黃金”,我好像明白了什麼。

韓平伯伯上臺講話了。聽着聽着,我總算明白了韓平伯伯的心意:此刻,紙質書閱讀量下滑,電子書閱讀量逐年上升。總體來說閱讀量雖然上升,可是,熒光屏是冰冷的,而紙張卻能讓我們離文學更近。韓伯伯在這個屬於我們的節日贈予我們如此“珍貴”的禮物,是期望我們能和爸爸媽媽一起品味文學,拓展視野。

我以後會多看書,並且努力與爸爸媽媽討論情節,因爲我是一個“財迷”—不是說書中自有“黃金屋”嘛!

400字作文:歡度六一 9

今天早上我起得很早,媽媽好奇地問:“以前不是老賴牀,今天怎麼了?”我高興地說:“因爲今天是六一兒童節呀!”

昨天老師跟我們說帶一些零食來慶祝六一,有才藝的上臺表演。我一吃完飯就催着爸爸媽媽帶我去超市,買了很多我愛吃的零食。走在上學的路上,大樹向我招手,小花對我微笑,鳥兒在嘰嘰喳喳地唱歌。

不一會兒就來到了班級,同學們正在興高采烈地忙碌着。有的吹氣球,有的掛彩帶,有的在黑板上畫畫。我也興奮地參與其中。

六一聯歡會開始了。第一個節目是徐子成的竹笛。他吹得很投入,那優美的旋律,漂浮在我耳邊,讓人忘記了一切煩惱,憂傷,同學們都沉醉其中。等他表演完,同學們有的拍手,有的豎起大拇指,有的`說:“真好聽。”第二個節目是成子文的街舞。他用身子在地上不停地旋轉,動作非常的嫺熟,跟電視上一模一樣。全場驚呆了,下面響起一陣陣掌聲。等他表演完,同學們都圍了上來,給他點贊,儼然一位小明星嘛!

這次六一真開心,雖然已經過去了,但是我開始期待下一次的六一兒童節。

400字作文:歡度六一 10

六一,是我們全世界兒童的專屬節日,我們盼星星,盼月亮,期待已久的六一節終於來了,這一天,校園裏迴盪着歡快的笑聲……

這一天,我最喜歡的就是有趣的遊園活動了,在老師一聲令下,全班一窩蜂地衝出教室。出發了!我們班要挑戰的遊戲是中式“搬運工”,規則是:在10秒之內將5個乒乓球,轉移到另一個盤子裏。挑戰開始了,只見大家小心翼翼地用筷子夾起乒乓球,“挑戰成功!”老師邊給我打星邊說。

接着,我又玩了有趣的“暗度陳倉(粘鼻子)遊戲”。首先,用紅領巾矇住眼睛,然後轉三圈,最後將鼻子粘在畫好的.人頭裏,粘在指定圈內,就算成功!我用紅領巾矇住雙眼,在老師的幫助下,我成功地轉完了3圈,又跌跌撞撞地走上講臺,在那個時候,我終於感受到了盲人生活的困難,在老師的提示下,我成功得將鼻子粘在了圈裏。

所有的遊戲都玩完了,我拿着卡片,開開心心地對換了一個零食大禮包,有巧克力卷,牛奶……

伴隨着零食的香甜,六一也接近了尾聲,希望明年六一更精彩!

400字作文:歡度六一 11

今天早上我一睜開眼,就看見外面下着傾盆大雨。但還是影響不了我要參加遊園活動的心情。我早早地揹着書包去學校了。

到了學校,我看到有好幾位同學已經到了。我問謝老師什麼時候才能開始遊園活動,謝老師說8點30分。

我們盼了許久,終於盼到了這一刻。當時我太興奮了,我拿着遊園卡東張西望,看看有什麼好玩的項目。我把一二年級的所有項目做了對比,最後選出了幾個好玩的項目。

我玩了一(2)班的乒乓球,一(3)班的肚皮運球,還有一(6)班的'抽字說詩……最火的是我們一(1)班。排隊玩遊戲的隊伍都排到閱覽室門口了。因爲我們班的教室佈置得很漂亮,而且我們班的貼鼻子這個項目也很好玩。有些同學把鼻子貼到眼睛上了,有些同學把鼻子貼到嘴巴上了,還有些同學把鼻子貼到額頭上了。我們都笑翻了。

遊園結束後,我們吃了自助餐。我們吃了各種各樣的美食,我們吃了蛋糕、薯條、糉子、冰淇淋……

吃完自助餐後,我們還了解了有關端午節的來歷,端午節的習俗。

六一真快樂!

400字作文:歡度六一 12

今天是六一兒童節。一大早,我便來到學校,參加我們校爲慶六一而舉行的遊園活動。

來到學校,我們聽完老師強調的話,便三個一羣,五個一夥的,去玩自己喜歡的項目了。

我的'第一個項目是“足球射門”。遊戲規則是:每人踢兩個球,每球五分,滿分十分。好不容易輪到我了。我擡起腳便是一射,結果竟把球們給踢歪了。搞得老師哭笑不得。第二球,我變乖了,先確定方向,再是小心翼翼的一腳,球慢悠悠地滾到了球門裏。哈,終於拿到了我夢寐以求的五分。

第二個項目叫“乒乓球過橋”。就是顛着乒乓球走過障礙物。掉了一次就扣兩分。這對我這個平時酷愛打乒乓球的“高手”來說簡直是“大材小用”。不用我說了,自然是以滿分十分拿下了。

接下來的項目叫“海底撈珠”,就是把筷子伸進墨水裏夾彈珠。這對我來說是“太難了”,這不,三十秒鐘才夾了六個。不過,班主任看在我這個班長的份上,還送了我一分。

最後一個項目叫“一箭穿心”。就是拿着筷子,隔着大約兩分米,如果把筷子扔到了瓶子裏,就得兩分。我拿着筷子,極力想讓手停下來。可是,我越急,手抖得越厲害。最後,竟只得了少得可憐的四分。

我美滋滋地拿着獎品。這個六一,是我度過的最愉快的六一!

400字作文:歡度六一 13

光陰似箭,日月如梭。我們盼望已久的六一國際兒童節最之後了。

早晨,我帶着鮮豔的綵帶、五彩繽紛的氣球和顏色鮮豔的彩蛋來到班級。我放下書包和幾個同學分工裝扮班級。我一會兒拿個彩蛋,一會拿綵帶,就這樣我跑前跑後。雖然累的滿頭大汗,可是我的心裏可是美滋滋的。就這樣,我和幾個同學分工合作,花了近一個小時,最終把班級裝扮得煥然一新。

很快,表演開始了。首先是由我們班的小歌星周飛演唱《我是大英雄》,這首歌可是我的最愛。不知不覺,我也跟着哼唱了起來。演唱一結束,班級裏就響起了雷鳴般的掌聲。之後輪到我們班的“害羞王子”高齊上場了,只見他說什麼也不肯上臺。還是好幾個人把他拖上來的,可他站在臺上愣是不表演,臉紅得就像一朵花,沒辦法,只好放他一馬了。

就這樣,在大家的歡聲笑語中,精彩的`節目一個之後一個。最終就是我們的大合唱,我們團體演唱了《讓我們蕩起雙槳》。演出到達了高潮。

今年的六一的歌是甜甜的,是美美的,我好期盼下一個六一快快到來。

400字作文:歡度六一 14

5月30日,陽光燦爛,我的心情也跟天氣一樣,因爲我們學校組織了跳蚤市場體驗活動。

跳蚤市場活動開始了,五人一組,我們這組人員先各自去買商品,大家賣的商品各式各樣。其中,我買了一個小黃人,小黃人可愛極了,還買了小老虎、小棕熊和“長江七號”,一刻鐘過去了,輪到我們了,我這一組的人都來到了9號商鋪。

開始營業了,我們認真的把東西擺放好,我和幾個同學異口同聲喊道:“走過路過千萬別錯過,大減價大減價。”好久沒見人過來買,我見這樣下去,我們可能沒生意的,我靈機一動,想了個好主意,我把小棕熊套在手上,再用一張紙寫上:大減價,大減價,過來瞧一瞧,看一看,然後用小棕熊的頭夾住紙,經過的同學、家長和老師看到這張紙哈哈大笑,一人、二人、三人、四人越來越多,最誇張的是,一本書原價15元或25元的書,我竟然賣1。5元、2。5元,因爲價格便宜,所以很多人來購買,最後我們的'東西全部賣完了。

這一次的跳蚤市場體驗活動,我們玩得很開心,也鍛鍊了我們做生意的智商。

400字作文:歡度六一 15

你瞧,“非常展覽”的活動就這樣開始了!

主持人林老師神氣活現地走向主席臺,對我們說:“今天,我們要玩一個小小的遊戲,它的名字叫:‘非常展覽’,這個遊戲的'規則是,兩邊同學面對面,手上不能拿東西,老師說什麼東西就在地上展覽什麼。”大家都興致勃勃地等着老師發令。

老師看了看我們說:“拿一個書包!”好多同學都把自己的書包堆在地上。老師說:“只要一個哦!”我們這才聽懂了!老師又說:“脫一件衣服。”只見王 智宸主動地把衣服給脫了,那瘦瘦的身子像一根白麪條。我們都哈哈大笑,但是,老師卻說:“他很主動,男生這一輪表現不錯!”王智宸頓時笑開了花。

這個六一真快樂,我永遠記在心中!

精彩點評:睿琪學會觀察同學了,真不錯!小文章將大家手忙腳亂、熱火朝天的樣子描述得很形象,特別是王智宸的“驚人一舉”,是整個活動的最大亮點,“白麪條”可愛至極!睿琪還能當小老師教同學了,真棒!當然,自己還要保持勁頭學得更紮實哦!

400字作文:歡度六一 16

“耶,終於到六一遊園了。”早晨起來,誰都那麼開心,好像都在爲六一遊園而高興。

站在小院裏,聽着校長一聲令下,“六一遊園開始”。接着,聽到的便是學生們的歡呼雀躍。

一解散,同學們都趕緊去排隊,我在一旁看着,他們玩的都不亦樂乎。

看着他們玩的那麼高興,我也排隊了,又看了看遊戲規則,需要兩個人玩,我便把我的.好朋友王志輝,終於輪到我們了,王志輝先貼鼻子,“一,二……”轉完五圈了,我指揮着他,“一次邁小點步子,往前走,往前走,往左,往右……”“好,貼吧!”只聽“啪”的一聲,鼻子貼到了小丑的鼻子上,“耶,成功了。”他歡呼道。

輪到我了,我帶上眼罩,“一,二,三,四,五”轉完了,站在這裏,我暈頭轉向,不知現在該往哪裏走,王志輝便說:“往前走,走,走,停,伸手,往左,往右”他一直在旁邊指揮,又“啪”的一聲,我手中拿的鼻子又一次貼到了黑板上畫的小丑的鼻子上,成功了,每人一張票,拿着那票,心裏美滋滋的。

賺了這張票,我又玩了玩別的班的遊戲,都挺有意思的。該集合了,我們戀戀不捨的進了教室,當時真是“身在曹營心在漢”啊。

這個六一過得真開心。

400字作文:歡度六一 17

期待以久的兒童節,終於到了!一大早進課室我先去打掃,掃完後,我就先寫數八格,寫到一半,香香的媽媽、佩涵的媽媽和宛庭的媽媽都來了,我們一起去廁所換衣服,換好後就要開始化妝了!應該是我、雅安和香香化得最久吧!因爲是最黑的三個。

化完妝後,我們就塗上黑黑、超明顯的.指甲油了!塗完就要準備進去活動現場了!進到活動的現場,我和芷?兩個在自拍,我們真是自拍鬼呀!進行第一、二個表演後就是摸彩,我們班超興奮的,抽完後,我們就要等二年級跳完後,纔是我們跳,上臺後好冷喔!上臺時我一直髮抖,表演後是抽獎,抽的時候,老師喊五孝,就下一張就是五孝,老師有超能力功能呀!我們一直被抽中,實在也太厲害了吧!

這次的活動好好玩喔,抽獎時超級刺激的!雖然我一年級到現在都沒有被抽到過!所以老師就送我一個大菠羅,真是謝謝老師呀!今天的兒童節有非常特別的禮物跳繩,這可不是一般的跳繩這是高級的,因爲有計數器,這是校長送給大家的。棉被外有枕頭,好方便,我現在更是需要它了!因爲午休能夠用,今天好高興喔!

400字作文:歡度六一 18

今天是“六一”兒童節,是我們的節日,張老師和姜老師決定讓我們在教室好好地玩一玩。

早上,我懷着愉快的.心情走向學校……一到教室裏,發現同學早已坐好了,個個臉上面帶笑容,教室裏充滿了歡樂的氣氛,我趕緊找了一個地方坐下來,這時,張老師健步走上講臺,向我們宣佈:“我宣佈五(5)中隊慶“六一”活動正式開始!”說完,臺下響起了一片熱烈的掌聲,張老師接着說:“下面開始玩第一個遊戲。”

老師交代了一下游戲規則,這個遊戲叫“蛋蹲”有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鳥蛋、蛇蛋、傻蛋這七個蛋,老師說:“雞蛋蹲。”雞蛋就要跟着說;“雞蛋蹲,雞蛋蹲,雞蛋蹲完鴨蛋蹲。”一邊說一邊蹲,鴨蛋也要跟着說其它的蛋……

老師選了七個同學上了講臺,給每人一張寫有蛋的紙,每人把紙拿在手中,老師說:“傻蛋蹲。”林晨迅速地反應了過來跟着說:“傻蛋蹲,傻蛋蹲,傻蛋蹲完鵝蛋蹲。”鵝蛋立即跟着林晨往下說……一會兒,一個同學忘記自己的蛋了,下了臺,一會兒,又有兩個同學下了臺,比賽越來越激烈了,同學們瞪大眼睛豎起耳朵觀看,最後,張笑在一片熱烈的掌聲中榮登了冠軍的寶座。

這次聯歡會不僅使我們開心,而且促進了同學之間的友誼。

400字作文:歡度六一 19

今天學校提前給我們歡度六一兒童節,同學們都興高烈的。

一走進教室,我就發現,一排排的桌子被拼成八張小桌和一張大桌,大桌中間擺着一個大蛋糕,周邊圍着各種各樣的美食,讓我嘗得口水直流。

慶祝活動開始了,先切蛋糕,一大塊蛋糕分給了我們六小隊,我們爭先恐後地吃起了蛋糕裏的'“花”和“草”,甜甜的,真美味呀!我又挖了些甜紅豆和椰果,味道也真不錯。一大塊蛋糕不一會兒就被我們給消滅了。

自助餐開始了,我繞着大桌子轉了好幾圈,選了炸花生、薯條和水果罐頭。薯條香噴噴,味道真不錯;炸花生脆脆的,也很好吃。不過,要數水果罐頭最好吃,美味的黃桃,QQ的椰果和酸酸甜甜的桔子搭配起來真是超級無敵好吃。

最後有趣的鑽圈跑步遊戲開始了。第一局我們和第五小隊比,我們努力跑到最快,最後略勝一籌。第二局和第七小隊比,我們拼盡全力,最後還是輸了,和第一第二名擦肩而過。第三局我太心急了,潘來韜也一樣,所以我們剛鑽過圈子都摔了一跤,我趕緊站起身,向前奔去,還是晚了一步,跟第三名斷了關係,只得了第四名。

六一活動的內容豐富多彩,讓我們這一天過得很快樂,很充實。

400字作文:歡度六一 20

今日早晨我一起牀,媽媽說:“昱曉,今日是六一兒童節,祝你節日歡樂!”我一聽趕緊吃完飯去學校,因爲今日有活動等着我呢。

早上來到學校後,邵教師對我們說:“同學們,今日是六一兒童節,上完兩節課,我們都去操場看節目。”我們一聽高興極了。兩節課後,教師帶我們來到了操場上找了個地方坐了下來。我們懷着激動的心境等待着節目的開始。

一會兒,兩位主持人上臺了,他們宣佈節目開始了,第一個節目是詩朗誦“我驕傲,我是中國人。”我覺得他們朗誦的太精彩了!下一個節目是二胡表演,表演者有我們班的包馨竹、付文琦、張宸瑜等等很多人。他們演奏的太出色了,我們聽得都入迷了。

最讓我喜歡的'節目是魔術,表演者是一位叔叔,他把一根木棍變成了傘,還把一條黑色的毛巾變成了五顏六色的,用一塊手帕變成了一把扇子,扇子還能扇出雪花似的東西,真是太神奇了!

又看了一些節目後,歡樂的六一節目表演就結束了。我們排着整齊的隊伍回到了教室,教師又給我們每一個人發了一個節日禮物—鉛筆盒。我們在學校裏度過了一個歡樂的六一兒童節!

400字作文:歡度六一 21

“耶,最終到六一遊園了。”早晨起來,誰都那麼開心,好像都在爲六一遊園而高興。

站在小院裏,聽着校長一聲令下,“六一遊園開始”。之後,聽到的便是學生們的歡呼雀躍。

一解散,同學們都趕緊去排隊,我在一旁看着,他們玩的都不亦樂乎。

看着他們玩的那麼高興,我也排隊了,又看了看遊戲規則,需要兩個人玩,我便把我的好朋友王志輝,最終輪到我們了,王志輝先貼鼻子,“一,二……”轉完五圈了,我指揮着他,“一次邁小點步子,往前走,往前走,往左,往右……”“好,貼吧!”只聽“啪”的一聲,鼻子貼到了小丑的'鼻子上,“耶,成功了。”他歡呼道。

輪到我了,我帶上眼罩,“一,二,三,四,五……”轉完了,站在那裏,我暈頭轉向,不知此刻該往哪裏走,王志輝便說:“往前走,走,走,停,伸手,往左,往右……”他一向在旁邊指揮,又“啪”的一聲,我手中拿的鼻子又一次貼到了黑板上畫的小丑的鼻子上,成功了,每人一張票,拿着那票,心裏美滋滋的。

賺了這張票,我又玩了玩別的班的遊戲,都挺有意思的。該集合了,我們戀戀不捨的進了教室,當時真是“身在曹營心在漢”啊。

這個六一過得真開心。

400字作文:歡度六一 22

送去五月的芬芳,迎來六月的時光。伴着歡聲笑語,邁着輕快的步伐,我們迎來了屬於自己的節日——“六一”兒童節。

爲了讓大家擁有一個歡樂十足、回味無窮的兒童節,在六月一日下午,我們班開展了豐富多彩的活動。

第一個活動是交換自制書籤。張老師一拿出相機,全班同學就齊唰唰地亮出了自己的書籤。呀!那些書籤可真是琳琅滿目:顏色五彩繽紛,形狀各式各樣,有紅的、黃的、藍的、長方形的、心形的、楓葉形的。一枚枚精美的書籤,看得人眼花繚亂,大家都把自己的書籤與別人的交換,繼而仔細地欣賞着同學的作品。

第二個活動是看電影,這部電影的名字叫作《夏洛特的'網》,講的是一個關於承諾和友誼的故事。觀看電影的過程中,大家個個聚精會神,隨着劇情的發展,故事情節的曲折波動,同學們的心情也時而輕鬆,時而緊張。最後,我們都被這溫暖的友誼所感動,久久沉浸在感人的故事情節中。

在這個兒童節裏,同學們都喜笑顏開,我們不僅品嚐到了童年的甜蜜,還深深感受到了濃濃的溫情。這份溫情,不僅來自於電影《夏洛的網》,還來自於老師和同學的愛意。

400字作文:歡度六一 23

陽光燦爛的六一節,我興高采烈地去了學校,剛進教室,只見同學們交頭接耳地討論着,有的說:“不知道這次班隊表演什麼節目。”有的說:“好像有2個小品2個節目。”還有的說:“這次好像有很多禮品。”不論走到教室的哪個角落,都是喜氣洋洋。

等到全部同學都到齊了以後,班隊活動開始了。同學們按捺不住心中的喜悅,不禁驚喜的叫起來,主持人給同學們發食品,然後主持人開始讀兒童節的來歷,之後主持人請兩位同學表演魔術,魔術表演完了,有的同學連連稱讚,有的同學還是一頭霧水。

下一個節目是演小品和故事,第一個小品的內容是有害健康的食品不能吃也不能買。第二個小品的.內容是要關愛兒童、尊重兒童。第一個故事的內容就是安徒生大作家的小紅帽。第二個故事就是激勵人們不斷向上的龜兔賽跑。

最後的一個遊戲是踩尾巴,遊戲規則是誰把誰的尾巴踩斷誰就勝利,遊戲中不斷髮出同學們的歡笑聲議論聲。之後學校給我們發了六一節的禮物有青瓜尺子還有餅乾。

最後,同學們滿載着快樂喜悅和着難忘的六一節告別了。

400字作文:歡度六一 24

六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。六月,有童年的歡笑,有童年的陽光。我們邁着喜悅的步子走進六月,走進書香小學,在期盼中迎來了屬於自己的節日——六一兒童節。

早上,同學們個個精神抖擻地來到教室。大家穿着五顏六色的.衣服,每一個人都顯得格外耀眼。教室裏掛滿了五彩繽紛的氣球,到處都洋溢着節日的氣氛,大家的歡聲笑語直衝雲霄。

上午,在楊教師的組織下,我們一邊欣賞着同學們精彩的表演,一邊吃着美味的食物,在班級裏度過了完美而充實的一上午。

午時,我們去學校體育館觀看錶演。精彩的表演開始了!你聽,那一位位小歌手放開嘹亮的歌喉,動聽的音樂傳遍整個學校;你看,小姑娘們穿着漂亮的衣服在舞臺中央翩翩起舞,優美的舞姿迎來大家一陣陣熱烈的掌聲。最令我難忘的節目是《穆桂英掛帥》。節目一開始,一位“女將軍”衝了出來,只見她身穿紅袍,一副“一夫當關,萬夫莫開”的氣勢。她緊之後唱起了節奏鏗鏘、聲音豪邁的歌,那聲音真讓人熱血沸騰。那一聲聲豪邁的聲音,讓我們彷彿身臨其境地感受到了古代金戈鐵馬的英雄氣概。

不知不覺,短短的一天時間過去,學校恢復了平靜,我們戀戀不捨地離開了學校。

400字作文:歡度六一 25

一年一度的“六一”國際兒童節終於到了。這天晴空萬里,驕陽似火。我此時心裏十分興奮。

我們穿着整齊的校服,帶着鮮豔的紅領巾興致勃勃地來到會場。會場四周人山人海,彩旗飄揚,無比熱鬧。舞臺後面是音響,前面擺着一排長長的桌子,頂上還掛着許多五顏六色的綵帶。幾位攝像師正在檢查設備。臺下同學們說說笑笑十分熱鬧。

表彰大會開始了,我們班獲得了兩項獎。一項是“隊行隊列”二等獎,一項是“文藝表演”二等獎。雖然這兩項都是二等獎,但我心裏還是很高興。接下來,表彰的是優秀隊乾和優秀學生。他們紅光滿面,喜氣洋洋地上去了領獎。我特別羨慕他們。

表彰大會結束,文藝表演開始了。文藝節目真是豐富多彩。人們載歌載舞,他們有器樂合奏的,有獨唱的,有合唱的……其中大姐姐們表演的.《千手觀音》很是精彩。她們的手一上一下,一左一右,一前一後絲毫不亂,從正面看真像一個人長了許多手一樣。相聲《吹牛》表演得太有趣了。臺上那兩個大哥哥說得既快又熟練,而且表情幽默,內容也有趣,逗得臺下的同學們捧腹大笑,前仰後合。

“六一”文藝表演雖然只進行了三個小時,卻給我留下了深刻的印象,讓我非常懷念這段時光。

400字作文:歡度六一 26

今天早上陽光明媚,我們又迎來了一次一年一度的六一兒童節。

聽了這個消息後,我們班的人欣喜若狂。

遊園活動開始了。我們班的同學都迫不及待地衝出了教室的大門。

首先我和我的好朋友來到了三班,他們班的`遊戲名稱叫“趣味保齡球”,於是我們排着隊伍來到了這裏。

好一會兒工夫,終於輪到我了,我先拿着一個球向對面的罐子滾去。只聽見“啪”的一聲,罐被我投出去的球給打翻了,於是老師就給我打了一個滿分。

我的心裏喜滋滋的。

過了一會兒,我又來到了四班的教室裏玩了一個遊戲叫“一鄭千金”遊戲規則很簡單:每人手裏都有兩個沙包,分別站在三米外投圓圈裏的數字,數字分別有2、4、6、8、10,只要投到14分以上就可以拿到獎品。

輪到我了,我拿起一個沙包,一扔,扔到了一個2,我心想:看來這樣式不會投到14分以上的。

於是我嘗試了第二投,投進了10的圓圈裏,雖然我沒有得到老師的獎品,但我並不灰心,因爲這些遊戲只是讓同學們娛樂一下。要數我最喜歡的遊戲就是“一鼓作氣”了,我連聲說了三個字,沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。

400字作文:歡度六一 27

今日是六一兒童節,我們吃完早飯,就去了操場,等張建斌校長宣佈無批評日之後,我們的心沸騰起來,等主持人宣佈“英華小學六一兒童節六一遊園開始!”我們叫起來了。

張教師說解散之後,我們班就“消失”了,除了幾個想給教師幫忙的幾個同學,剩下的就得一個一個從學校找了,要是遊園一向不結束的話,你估計到明天都找不到我們。

我第一想玩的遊戲就是一二年級的',因爲哪裏的遊戲很簡單,想要第一張獎卷很簡單,可是要有耐心,不然的話,你肯定一個遊戲也玩不成,明白爲什麼那裏人多嗎?因爲一二年級的孩子又不傻,高年級的遊戲肯定難,他們肯定玩自己年級的遊戲,不然玩了半天一個獎卷估計也沒有。

我去了二年級的“宇宙飛行”,就是讓紙飛機進呼啦圈,我在那等了半天,我就沒耐心了,並且還是曬着,我一看旁邊的遊戲,人很少,就去了那裏,那兒是“撿泥螺”,到我了,我和一個小矮個比,教師說找一個和我一樣高的人,我就找了一個人,之後我贏了。

我們我們會到教室,看了兩節課《跑男》,就走了。

400字作文:歡度六一 28

“陳小米,快起牀!你看看,天氣是陰的!”

我懷着忐忑的心理,去了學校。一路上,我邊走邊想,今日會不會取消活動?上帝保佑,不要下雨,不要下雨!

最終到了學校,呼——嚇死了,幸好沒有下雨。

似乎過了九九八十一個小時,我們班要開始六一狂歡了。

哇塞!這麼多好吃的!我一個箭步射到了操場上,搶吃的'啦!

我左看看,右看看,糖果、薯片、炸雞,看着都飽了。腦子裏突然冒出個想法,如果我把每個零食都吃遍的話——是不可能的,我怎樣可能有這麼多狀元幣(雖然一個只要一二三張)。還有,如果吃了這麼多食物,午飯怎樣吃呢?

之後,我也只買了幾個零食。回了教室後,我一口氣地把所有零食全吃了。我也沒有隻吃了零食,我還玩了米塑。我一向在把兩種顏色混起來,也沒有做成什麼。可是米塑這個名字聽起來也好好吃。

哦對!還有七彩雞尾酒,這個太難弄了,要讓兩種顏色分開,不能混在一起,我試了好幾次,你明白的,一向在混呀倒呀,難啊難啊!黃柏軼在一邊說了一句:“你這樣太浪費酒了。”我聽了,把管子偷偷一放,然後趕緊走了。

這就是六一好玩兒的東西,可是我覺得跟吃的無關的東西我幾乎沒玩!稱我小吃貨當之無愧吧!呵呵。

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一年一度的“六一”兒童節是我們最喜歡的節日了,去年的兒童節讓我印象很深刻,同學們還記得嗎?

記得去年的“六一”兒童節那天,一大早,同學們就各自議論紛紛,熱鬧極了!家委們趁我們出去彩排的時候,把教室精心佈置了一番,紅白相間的格子桌布擺着各種各樣的美食,擺放得特別有創意,就像大酒店裏的自助餐檯,不同口味的飲料,誘人的奶油蛋糕,饞得同學直咽口水。黑板上寫着“童心向黨,快樂成長”幾個美術字,非常顯眼。彩排回來的我們看到眼前的'景象,頓時歡呼雀躍,開吃嘍!

拿着盤子,飛奔向美食,開始大快朵頤起來,爆米花、蛋糕、薯片……全是同學愛吃的,我選了好幾樣,還嚐到了同學媽媽親手做的愛心飲料,別提心裏有多高興了。同學們一個個臉上都洋溢着幸福的笑容。老師還切了蛋糕分給大家,上面寫着慶祝語:“筍芽兒中隊六一快樂!”教室裏充滿着歡聲笑語。

“祝你生日快樂!祝你生日快樂……”生日歌突然響起,這一天還是三位同學的生日呢!我們歡快地唱起了生日歌,三位壽星許願,這個“六一”過得真算是豐富多彩啊!

不知道下一個“六一”會怎麼過呢?好期待,真想快點到“六一”呀!

400字作文:歡度六一 30

今天是一年一度的“六一”兒童節。我們小記者代表同學們榮幸地參加了廳長韓伯伯給我們學校捐書的儀式。

我很高興我可以參加這個儀式,但是同時我也有些不解—爲什麼廳長伯伯要給我們學校捐書呢?當我走進會場後,我才明白—原來,這次的“慶六”活動的主題是“鼓勵閱讀,倡導陪伴。”

室內樂團的演奏精彩絕倫,讓人流連忘返。與此同時,敬愛的廳長伯伯一行人來到了會場,會場立刻響起了熱烈的掌聲。許久,贈書儀式終於開始了,浙江教育出版集團的`主編等人向我校捐了1720本書,並向我校授牌。看着大屏幕上琳琅滿目的“黃金”,我好像明白了什麼。

韓平伯伯上臺講話了。聽着聽着,我總算明白了韓平伯伯的心意:現在,紙質書閱讀量下滑,電子書閱讀量逐年上升。總體來說閱讀量雖然上升,但是,熒光屏是冰冷的,而紙張卻能讓我們離文學更近。韓伯伯在這個屬於我們的節日贈予我們如此“珍貴”的禮物,是希望我們能和爸爸媽媽一起品味文學,拓展視野。

我以後會多看書,並且努力與爸爸媽媽討論情節,因爲我是一個“財迷”—不是說書中自有“黃金屋”嘛!

400字作文:歡度六一 31

今天,是我們清林小學全校學生最想來的日子,就是六一跳蚤市場,是讓我們體驗爸爸。媽媽的辛苦。

這一天的`來到,早早的我來到學校,立馬開展工作準備。上完早讀,我們全班同學來到樓下找到商鋪位置,擺好物品,帶着牌子,認認真真做好自己的職業,我的財務員。開始了,可真是熱鬧,人來人往的,我還沒有來的急怎樣把零錢準備好,就馬上有人買東西了。可惡的是!同學們都沒有把標籤貼在商品上,害得我手忙腳亂,搞得一塌糊塗,還好錢方面沒什麼差距。換班了,到我去買禮品了,我看中了一隻小烏龜,買了下來。其實,我還想買一盤仙人球盆栽,但我怕放在教室裏讓人碰到受傷吧!我媽媽今天來當義工,但我不想我媽媽一手騎單車一手拿盆栽,這樣會很危險的,我也因爲這個原因沒買仙人球盆栽的。

跳蚤市場圓滿結束了。大家都高高興興拿了自己辛苦和努力得到的‘’工資‘’!

我的感受是:學校舉辦這個調蚤市場真是讓我大開眼界,讓我體會到爸爸。媽媽做事情的辛苦!

400字作文:歡度六一 32

伴着明媚的陽光,溼潤的夏風,我們又迎來了一年一度屬於我們自己的節日——六一兒童節。

一大早,我來到了學校,只見同學們帶來了自己心愛的食品,準備與大家分享。

兩節課後,全體師生來到大禮堂歡度六一。“十佳小歌星”展現了自己嘹亮的'歌喉,讓我們沉醉在音樂的海洋之中。“十佳小舞星”展現了自己優美的舞姿,讓我們看得目不轉睛。

隨後,四年級同學用課本劇的形式介紹了端午節的歷史和由來。讓我明白了端午節是爲了紀念偉大詩人屈原。我們在端午節這一天要吃糉子、包香袋……

午時是每個班級的聯歡會。同學們熱情高漲,各自表演了拿手的節目。

趙嘉樂她可厲害呢!她表演的是雙簧和踩易拉罐。表演開始了!她把易拉罐放在地上用腳使勁地踩。不一會兒,一個完好無損的易拉罐已經變得千瘡百孔,逗得我們哈哈大笑。這時邵教師走了過來,表示還不夠刺激,想爲她來點高難度的。“憐憫!”“好!”“悲痛!”“演得太像了!”

緊之後,是趙嘉樂和黃書櫻表演的雙簧,真是天衣無縫,沒有一點破綻。

隨着一陣陣歡聲笑語,我們學校的六一慶祝會活動圓滿的結束了。

400字作文:歡度六一 33

今日是六一兒童節,在今日,幾乎每一所小學都有自已的慶祝方式。我們的學校當然也不例外。你們想和我一起過六一節嗎?想的話那就和我一起去看看吧!

一大早,我來到學校,發現整個學校就像跟着節日的步伐,也變得特別漂亮。過了幾十分鐘,校長開始講話,講完後,我們便進入了第一個活動“愛心義賣”。

我們會把靠義賣買來的錢,捐助給窮苦孩子讓他們也過一個歡樂的“六一”兒童節。我們把商品擺在搬下來的桌子上。這時林顏汝和何欣桐手拿快板不在自己的攤位上,反而跑到前臺,她們這是要幹什麼呢?原先她們是是在招攬顧客,她們打着快板,和着節奏,說着推銷詞,別提有多新奇。這一說,攤位前是人滿爲患,滿架的.商品立馬所剩無幾了。經過我們同學的努力,共義賣到五百多元。

義賣活動結束以後,就是班級大聯歡。報名參加的人數創歷史新高,經過主持人的精心篩選,有十組同學成功入選。有小品、相聲、魔術、聲樂、器樂等。我也參加了演出,表演了尤克里裏,受到了同學們的熱烈歡迎。在我們的歡歌笑語中結束了這次的班級聯歡會。

這次的六一節是我過得最開心的一次,也是我感覺最熱鬧的,最有意義的一次。今年的六一兒童節我將永遠記在我的心裏。