未來三年級作文（實用10篇）

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的未來三年級作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

未來三年級作文 篇1

如今，汽車是最流行的交通工具，每當我看到奔馳而來的汽車，我就會想：未來的汽車是什麼樣的呢？

未來汽車的外表，跟現在汽車沒什麼兩樣，但是，車的材質是很硬的硅膠，這種材料不僅堅固，而且防撞。內部設置跟現代汽車大有不同，未來的`汽車沒有方向盤，只要你輸入目的地，它就能帶你去。車內還有小冰箱，炎熱的夏天，能吃到自制的冰激凌。座椅是由極爲舒適的材料製成的，坐上去感覺十分輕鬆，座椅還會自動播放催眠曲，讓在座位上的人迅速入睡，車上有神奇的空調，一年四季，無論春夏秋冬，都會吹出合適的風，讓人十分舒服。

最神奇的要數汽車的變形功能了，只要按一下按鈕，汽車就會自動變成一間多功能的房子，房子的兩側有摺疊的機翼，可以隨時起飛，房子地下有推進器，及充氣裝置，可以再水中行駛，這輛汽車非常節約能源，它用太陽能來作動力，它還能自動收集空氣中的二氧化碳，像植物一樣，把二氧化碳變成氧氣。

未來的新事物還有很多，都等着我們長大後去挖掘呢。

未來三年級作文 篇2

今天，我乘坐時光穿梭機，來到了未來的教室。

未來的教室是什麼樣的'呢？我想着，不知不覺加快了腳步，生怕無法親眼看見。

“咦？教室裏怎麼變了樣？”我自言自語道。“你好。”我被嚇了一跳，擡頭一看，原來是廣播的聲音。“你看到的是未來的教室，請不要興奮，我將爲你解說所有的東西。”“好啊！”我早已迫不及待了。“請說出你想了解的東西。”我看見椅子上沒有書包，十分困惑，便好奇地問：“椅子上怎麼沒有書包？”“因爲書包太重，不易攜帶，所以我們用筆記本電腦代替。作業可以在上面完成。上面有每一科的電子軟件，等於電子書。電腦還開啓了護眼、防上網等模式。”我恍然大悟。

我看見黑板被智能的一體機代替了，很是疑惑，問：“黑板到哪去了？”廣播回答現在的一體機，可以讓老師免去吃粉筆灰的痛苦；也可以調節光線的強度，還能把課文更生動、形象地展示給同學們，讓同學們一目瞭然。

一體機知識儲存量大，知識面廣，很神奇喲！

我看見長年累月堆積在講桌上的作業本不見了，只有一臺電腦，問：“作業本呢？”“老師可以通過電腦查看作業完成情況”。

突然，一股強光刺得我眼不開眼。啊，原來是一場夢！

未來三年級作文 篇3

大家好，我是未來汽車！現在的汽車給人們帶來了很大的方便，同時，給人們帶來的負面影響也不小。例如，酒後駕駛釀成慘禍；車多路窄堵的心慌；尾氣超標污染環……所以，我們未來的汽車，將要代替這些老式汽車。

我們未來汽車，和車主“心有靈犀”喲！主人只要心中一直想着某種東西、或圖案、人物，我就會變成某種東西的“皮膚”。

我還會變身喲！主人送寶貝上學時，我就會變爲小巧、敏捷的電動車；主人要兜風，我就“搖身一變”變成了風馳電掣的摩托車；主人放假要去公園鍛鍊身體，我又變成了強身健體的`自行車......厲害吧！

告訴你，我還是海陸空三用車呢！遇到堵車現象，我可以打開天窗，再打開尾氣排放管旁的蓋子，“呼呼呼”，我就變成了一架直升飛機，帥吧！

我雖然有尾氣排放管，但我卻不排放尾氣。如果你仔細觀察，就會發現，每個車燈中都有一個小洞，玻璃上也有一塊小洞，只要您啓動汽車，我就把二氧化碳轉化成氧氣，從排放管裏排出。

最重要的一點就是，我能準確地判斷出主人是否酒後駕駛，如果是，我的“主控心臟”-------方向盤就會自動鎖死，只到主人清醒爲止。

當然，我的這些設想還需要科學家去研究實現，我好期待全新的、十全十美的我能早日出現在汽車發燒友的眼前！

未來三年級作文 篇4

　　時間過得真快，一眨眼，二十年就過去了，我們都長大了。隨着科學技術的飛速發展，我的家鄉也變得煥然一新。

二十年前，家鄉到處都是灰塵的空氣中帶着汽車排出的廢氣和人們屋子的煙囪裏冒出的煙。地上也到處都是垃圾，水也是黑的……

而現在，家鄉變了個樣。在大街上，行人很多，其中能夠有一些是馬路上的`“機器人清潔工”，整個城市的交通安全都由程序自動控制，再也不會有交通事故發生。

人們都齊心協力地在馬路兩邊種上各式各樣的轉基因植物，機器人們也在忙碌地澆水、施肥。等五顏六色、形狀各異的植物長出來以後，機器人們就會每天修剪一次，把植物剪得有模有樣，也給整個街道天上了新鮮的氣息。

現在，樓房也是人們以前說的“摩天大樓”。一座座幾百層高的樓房在馬路的兩邊豎立着，住在最頂層的人從窗戶往下看，就像坐在飛機以上一樣。人們再也不用走路上樓，，而是坐一種很快的電梯，即使上第幾百層，也不用二十秒。

如果未來的家鄉真的變成這樣，就需要我們努力學習，用自己的雙手和智慧把夢想變成現實。

未來三年級作文 篇5

在2500年，我發明的衣服受到了大衆的青睞。這件衣服有五顆鈕釦，代表着五種功能。它冬暖夏涼，服務周全，是一件不可多得的頂尖級發明。

當你工作了一天，累得精疲力竭的`時候，只需要按一下白色“金”字鈕釦，你就可以享受到最舒服的按摩，幫你驅走工作一天後的疲勞。

當你走了許多凹凸不平的小路，渴得焦頭爛額，嘴裏乾澀極了的時候，只要按一下綠色“木”字鈕釦，一杯熱乎乎的新鮮奶茶立即出現在你的面前，讓你把焦渴拋到九霄雲外，興致勃勃的繼續向前行走。

夏天，火紅的太陽烤着大地，熱得你汗流浹背，大口大口地喘着粗氣，不過只要按一下藍色“水”字鈕釦，冷氣就會撲面而來，給你一個清涼的夏天。

冬天，天空下起了鵝毛大雪，在這個冰雪世界裏，凍得你直打哆嗦，但是隻要按一下紅色“火”字鈕釦，冰冷的寒風就會變成溫暖的和風了！

小孩們玩耍了一天，把衣服弄得髒兮兮的，弄得父母們滿臉寫着愁字。不過別擔心，只要按一下黃色“土”字鈕釦，衣服上的髒東西就會跑得無影無蹤、銷聲匿跡了。

你別以爲這只是天方夜譚，不信的話就到未來的市場去看看吧，我已經申請專利了喲！

未來三年級作文 篇6

20xx年9月1日，開學第一日，我們一起去參觀全國名校：朝鳳路小學。剛走進小學校門就看到兩個機器人對我們鞠躬敬禮，哇！這個學校好現代啊！走，我們一起去教室看看！教室門口有一個人臉自動識別系統，只要人往前面一站確認掃描身份信息後教室門就自動打開了。走進教室看到教室整體裝修是按主題佈置的，一年級是海洋主題，教室粉刷成蔚藍色的，牆壁上畫了許多立體圖案的海洋生物，每一個海洋生物旁邊都有一個電動按鈕，你只要輕輕觸碰按鈕，一個遊動的海洋生物圖像就會出現在電腦屏幕上，並附有詳細的生物習性文字說明，這樣一年級學生會在課下學習許多海洋科學知識。相應的二年級是星空主題，學習星座知識；三年級是森林主題，學習植物和生物知識；四年級是太空主題，學習航空航天知識；五年級和六年級是實驗主題，學習物理、化學實驗知識。

我們坐下來體驗下吧！咦？這個桌子和椅子好舒服呀！原來這全部都是“正姿”桌椅，可以根據身高隨意調節座椅高度，座椅上還有一個軟綿綿的墊子可以加熱和製冷，冬暖夏涼。更神奇的是座椅裏面還有個芯片能控制程序，可以隨時提醒學生坐直，防止近視。每個書桌上還有一塊電腦屏幕可以投射老師上課動態，這樣即使坐在教室最後面也不怕看不到黑板上的內容啦！教室的黑板居然也是智能化的`，老師用電子粉筆寫字，板書寫完後只要發出指令“擦黑板”，所有字跡都會被瞬間擦除。這樣既方便又環保，教室再也不必擔心有粉筆灰的污染啦！

未來的教室是神奇的，先進的，科技感十足的，怎麼樣？你是不是也很嚮往在這樣的教室裏汲取知識好好學習呢？

未來三年級作文 篇7

時代在發展，科學在進步。我的學校二十年、三十年，甚至一百年以後會怎麼樣呢？讓我帶着你們穿過時光隧道去看看吧！

我通過隧道來到了這裏，來到了我的未來的學校————旭東學校。我站在校門外面，校門就打開了。走進校園，望見以前校園塵土飛揚的操場變成同學們的娛樂場所。兩排綠樹成陰，像兩支強壯的隊伍在聽從命令。在學校的東南角有一棵古老的榕樹，是從以前的學校時留傳下來的，榕樹旁邊還有許多的小草與同學們的歡笑陪伴着它，另它不會覺得孤獨。同學們有的在那裏跳繩，有的在那裏玩遊戲，有的在那裏聊天，同學們累了的時候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學們的下課十分鐘是多姿多彩的。

我走進教室，看到教室裏的設備全部都是現代高科技用品。每張桌子上都有一臺電腦，而且在教室裏是沒黑板的，只有一個非常大的`顯示器。老師們給同學們上課的時候，都不必去到班上，只要在辦公室裏控制電腦就行了。你們一定非常好奇的問：“難道教室裏同學們都不會說話，不會做小動作的嗎？”我驕傲的說：“當然不會啦，因爲我看到每位老師的身邊都會有一個小機器人。每當上課的時候，老師就在辦公室給同學們講課，那個小機器人就會在班上巡視。而且每當老師寫錯字或寫漏字的時候，指示器就會幫老師們打“X”改出來。當老師累了，小機器人就會幫老師們批改作業或上課。如果到了體育課，小機器人就會把同學們帶到頂樓，頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球…我的學校是不是非常棒啊？”

“叮叮叮叮叮叮…”原來時光隧道快要消失了，我連忙跳出來，時光隧道把我送回了原來的地方。

未來三年級作文 篇8

未來的一天，我騎着新型的自行車周遊世界。 我對自行車說：“我要在天空散步。”它的龍頭就立刻變成了翅膀，把我送上藍天。看着四周的景色。我心曠神怡，四周的雲彩形態各異，有的像一匹小馬，有的'像一列火車還有的像一隻只小白兔.....

天空中突然出現一架飛機。我的自行車自動降羅翅膀也隨之消失，立刻變成船狀的小車帶我潛入海底，在海里遨遊。同時，自行車自動給我戴上防水罩，海里的產物可真豐富啊!有海蔘， 有珊瑚，還有烏賊大龍蝦真是“數不勝數”。自行車把我送上陸地後，帶我參觀美國，騎上它，眨眼間，就到了美國。美國人看來我的新型自行車，感到非常驚奇，我立刻給他介紹這輛自行車的功效，他們非常羨慕，紛紛向我借這種自行車製造的圖紙。緊接着，我又用這輛這輛自行車在宇宙中遨遊。

這就是未來的自行車，羨慕吧!

未來三年級作文 篇9

“叮鈴鈴”，上課了，從教室門前走來一個年輕人，那個人就是20年後的我。現在我比小時候長得更魁梧英俊了，穿着簡潔樸素的職業裝。

在課堂上，我講課的.方式繪聲繪色，如果同學們學習都很認真的話，有時我也會給他們講故事，同學們會津津有味地聽着。下課時，我和同學們就成了好朋友，和他們一起做遊戲，比如老鷹捉小雞、貓和老鼠、捉迷藏等。

一天，校長來到我們教室對我說：“希望你能代表中國去參加世界優質課大賽。”我點頭同意了。時間一天天過去了，我越來越緊張，同時也做着充足的準備。大賽的時間終於到了，我獲得了世界優質課大賽的冠軍，爲國家和學校贏得了榮譽。從那以後，我工作更加努力了。

現在，雖然我要成爲一名優秀教師的夢想還沒有實現，但是我一定會努力學習，早晚都要實現這個夢想。

未來三年級作文 篇10

歡迎來到公元20xx年，我是大名鼎鼎的支付寶，看，這是我利用光在不同介質中傳播速度不同的原理髮明的一種你想象不到的`玻璃：

看，只要光進入這種玻璃，要1天才能出來，所以，你想象一下，這樣會發生什麼?

比如，我白天把他放在室外，一天後，就可以躲在被窩裏看昨天外面發生的事情，你也可以在晴天把它放在太陽下，晚上可以當做燈使用，還不費一絲一毫的電。

但是，它剛被我造出來時它是一片漆黑的，因爲還沒有光通過它。

現在，這種玻璃已被許多人使用，代替了電視，地球變得更加環保，人們將它放在自己想看的地方，比如球賽賽場，明天把玻璃拿回家就可以看球賽不用電視，還比電視天然，清晰。

這就是我發明的未來玻璃。