(優選)實用的小學三年級作文

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學三年級作文 篇1

今天我要幫媽媽做一次家務活。

說幹就幹，首先我要拖地，我跑進衛生間拿到拖把後又接了半桶水，之後我把拖把往桶裏蘸了蘸之後一切準備就緒，首先我把客廳拖了拖，又把我的房間拖了拖，剛開始還比較順利，可是好景不長在我拖我的房間的時候有一個黑乎乎的東西粘在我的地上，我幾乎用上吃奶得勁也拖不掉，這時的我就像一個泄了氣的'氣球。我心想：這麼難拖，我不拖了。可是我又想起媽媽對我說的話：記住！無論做什麼事，都不能半途而廢。就在這是，我猛地想起了一個東西——刀片，最後我掛掉了這個東西。看見了自己煥然一新的房子，我心裏像吃了蜜一樣甜。

最後我明白了無論做什麼事，都不能半途而廢。

小學三年級作文 篇2

我比較喜歡語文作業，因爲，語文作業比較有趣。

在實驗書上，我們學的是民間小吃這一單元，老師讓我們舉行了一個活動。星期五，老師留的作業是讓我們做小吃，星期一帶到學校，我們很高興。

星期一，我們把自己做好的小吃帶到學校，有做可樂雞翅的，有做薯條的，還有做撒子的，還有做水果沙拉的······老師選了幾個人上去展示自己的.小吃，大部分評的都是滿分！展示完，老師讓我們去品嚐別人的小吃，大家做的都很好吃！

有一次，老師讓我們讀一本課外書，讀完，就寫讀書手抄報，這個我們很喜歡。第二天，我們把寫完的手抄報展示出來，個個都樣式美麗。

還有一次，我們要去旅遊，旅遊完，要寫文章，我也喜歡這項作業。

這些作業比平常的作業要特殊的多，所以，我喜歡這三樣作業。

小學三年級作文 篇3

明天你是否會想起，昨天你寫的日記。。。。。。當聽到這耳熟，能詳的歌時大家都會不經意間想到自己的同桌，當然我也毫不例外。

我現在的同桌是一個男生，臉上有一些小豆豆，他學習不好，老師安排她讓我和她坐在一起，跟她相處了很久才知道他原來是個瘋子。十足的大瘋子。

呵呵呵呵呵。。。。。。！想都不用想是我那傻同桌在笑了，噓小聲點不然你就遭殃了，她那種笑聲每次我坐在他旁邊都會狠鄙視的瞟他一眼，但是。他便馬上停止笑聲。對我嚴肅的說，看什麼看沒見過帥哥嗎？額。。。。。。自戀狂啊，見過自戀的'沒有見過你這麼自戀的。

別人都是出淤泥而不染而我就是出淤泥而全染本來就愛笑，被他這麼一傳染自己變得更加瘋癲。起來，害我上課總是被老師點名，

誰把你的長髮盤起誰給你做了一件嫁衣啦啦啦。。。。。。對了，還沒講完，她的長相，那下面就開始他的眼睛是黑色的，小小的鼻子長長的手臂高高的肩膀高高的身體，胖胖的臉，圓圓的腦袋。

他的愛好是踢足球，但有時候也會失去一些用處，有一次踢球，他把別人搶了一個人說小夥子真棒，棒，他得意了球被搶了，所以只能到處搶了。

小學三年級作文 篇4

今年的春節跟往年的不一樣，原定的雪鄉之行取消了，還被禁足在家，其實我心裏是不高興的。但是模模糊糊聽家人說現在有很厲害的病毒，所以我只能默默失望。媽媽彷彿看破了我的心思，她拿來了一份網上打印的繪本，讓我一起學習一下。

通過這次學習，我對新型肺炎有了初步瞭解。它是由一種很厲害的冠狀病毒引起的。這種病毒寄生在野生動物身上，但是我們人類濫殺野生動物並食用，病毒就到了人類的身上。這個病毒會使我們發熱咳嗽乃至呼吸衰竭，它還會通過觸摸和飛沫傳染。所以出門必須戴上口罩，回到家後要馬上仔仔細細地洗手。

我們還看了很多關於疫情的.新聞，新聞中我看到了84歲高齡還毅然奔赴前線戰鬥的鐘南山爺爺，看到了奮鬥幾天累倒在地上的白衣天使們，看到了世界各地對前線疫情的關愛，還有很多疫情中的勇敢逆行者。他們讓這場戰役變得溫暖，他們都是最美的人。

看了這些新聞我內心很激動，我也想爲這場戰役做些什麼。媽媽告訴我，現在的我們，乖乖待在家裏，好好學習，鍛鍊身體，就是在爲這場戰役做貢獻。困難都會過去，總有云開霧散，春暖花開的一天，到那時我們再去藍天下奔跑。

小學三年級作文 篇5

南方時常下雨。

烏雲吞噬了太陽，天空黑暗如同黑夜一般，雨淹沒了一切，空氣中氤氳着一股逼人的寒氣。

雨天總會給我一種淒涼的憂傷。趴在課桌上望着窗外的傾盆大雨，聽着“嘩啦”的雨聲，有種無奈的感覺在心裏瀰漫着。這讓我想起了那個夏天，那個小學的夏天，那個記憶中有點模糊卻刻骨銘心的夏天。

在六年級同樣的天氣裏，從未有過這般的寂靜。不管外面是傾盆大雨還是電閃雷鳴，教室裏始終是一片沸騰。有人會突然把燈關掉，全班一起在黑暗中惡作劇、尖叫、喧鬧、歡笑；有人會故作緊張地指着那搖搖欲墜的'電風扇，恐嚇大家，全班便突然不約而同地靜下來，注視着那個陳舊的電風扇，電風扇發出“咯吱咯吱”的聲音，彷彿真的要掉下來似的。

而如今，外面依舊下着傾盆大雨，教室卻沒有了那種歡樂，只有一片死寂。