三年級學生作文[必備4篇]

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的三年級學生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級學生作文 篇1

春遊的時候，老師帶領我們全班同學去長沙海底世界玩。突然，我看到了一隻小烏龜。

小烏龜可真有趣!它的腦袋是橢圓形的，它的脖子長長的，它的眼睛像兩顆黑芝麻，腿短短的，它的腳趾尖尖非常銳利，可以用來捉小魚小蝦吃。小烏龜揹着一個堅硬的外殼，外殼上有一塊塊的花紋。它的.尾巴翹起來尖尖的。它喜歡爬來爬去，偶爾還會摔個四腳朝天。

小烏龜喜歡吃麪條、麪包渣、米飯、還有小魚和小蝦，感覺它什麼都喜歡吃。

小烏龜活動起來就更加有趣了。有時候把頭伸出來，東張西望的，還喜歡在草地上打滾。當我用小木棍嚇唬它的時候，它馬上就把頭縮進去了，縮頭縮腦的樣子可愛極了。等到四周安靜下來，它又會偷偷地把頭伸出來一點點，東張張，西望望，確定周圍沒有人了，它纔會把頭和四肢都伸出來!我只好在旁邊傻笑。過了一會兒，小烏龜又爬到池塘裏跟小夥伴們一起參加游泳比賽去了。比賽開始，中間那隻小烏龜一邊拼命地遊，一邊拼命地吐泡泡，結果它贏了，旁邊的兩隻小烏龜輸了，顯得很沮喪。我在旁邊自言自語地說：“輸了沒關係，下次再贏吧!”

小烏龜太招人喜歡了，我很喜歡它。我喜歡它銳利的爪子，喜歡它打滾的樣子，更喜歡它們游泳的樣子!

三年級學生作文 篇2

另外我比較喜歡千奇百怪的花，比如圓形的、正方形的、長方形的'等等，那些千奇百怪的花很特別，吸引我們注意力，大家爭先恐後地與他們拍照，留下這美好的風景。

我們看完園博園的風景後我們組織了野餐，大家都吃得很飽，玩的很開心，最後我們依依不捨的離開了園博園，只希望再來一次園博園。

三年級學生作文 篇3

這個跳跳球是我期末考上90分，爸爸送給我的一個禮物。你知道爲什麼它叫跳跳球嗎，是因爲只要人站在它上面一蹦就能跳起來。

它的球像一個月球，而外面的盤子像一個光環，它的大小長是30釐米，中間的.小球像一個小籃球的形狀，外面的盤子緊緊的夾着中間的小球。小球的顏色是紫色，盤子的顏色是藍色的，真是其貌不揚。

我每天都會跳300下，是因爲爸爸跟我是說過這個跳跳球可以鍛鍊身體。

我剛開始不會玩跳跳球，開始的時候，我纔剛站上去就倒下來了，跳跳球好像在說：“你是誰呀，幹嘛站在我身上呀。”然後，過了一天又一天，我和我的跳跳球變得熟了，我站在跳跳球上轉圈都行呢。不過有一次，我站在跳跳球上一次就倒，又站上去又倒下了，所以我就給它一個外號叫“跳跳”最後，我和我的跳跳球也就是“跳跳”相處得很好。

我愛我的跳跳球！

三年級學生作文 篇4

十月，深秋。

進入十月，先有一個大禮送給了國人，這就是國慶七天假日。假日過後，風漸遠，徹底告別夏季絢爛的日子！

十月，是個豐收的季節；美麗的季節；迷人的季節……

十月的天特別地藍，像藍寶石似的，也特別的高。像要飛走似的。一羣大雁從北邊飛來，像無數奇妙的黑點，一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字。近了，近了，它們說笑着，嬉鬧着，快活地向南飛去。

十月陽光是最美麗的，十月的陽光是最含蓄的，十月的陽光是最楚楚動人的，如同美女的雙眸，看了讓人愜意，心情很難平靜。

呼吸着十月的陽光，感覺身體是如此的輕暖，心情是如此的舒暢。呼吸着十月的陽光，發現天是如此的藍，雲兒是如此的輕盈，生活是如此的美好。有陽光的日子是充滿笑聲的日子，有陽光的日子是寫滿快樂的日子。“陽春佈德澤，萬物生光輝”，萬物的生存和生長都離不開陽光。

十月，果園裏瓜果飄香：有黃澄澄的`梨子和香蕉、有紅彤彤的蘋果和棗子、有一串串象水晶似的葡萄、還有一串串金黃色的桂圓、粉紅的桃子、火紅的櫻桃圓圓的柿子像紅燈籠……這個季節連貪吃的小鳥也忍不住品嚐起香甜可口的果實。

不知不覺進入十月中旬，這時，秋風掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鳥展翅飛翔，還有的像芭蕾舞蹈演員那樣旋轉，這些飄落的葉子，好像是仙女撒下的五顏六色的花瓣。枯黃的落葉，一片、兩片，輕悠悠地飄落在水面上，像無數只小船，順風慢慢地蕩走。

十月是秋季的第三個月份，而秋天是一個將理想變成現實的季節，秋天，是給人們以生命的神聖天使。秋天，象徵着成熟，意味着豐收。

所以，我愛十月，愛她的秋高氣爽，愛她的雲淡日麗，愛她的香飄四野。

十月，農民伯伯的笑容格外燦爛。秋日裏，牧場的奶牛懶洋洋地坐在草叢邊吃着已經發黃的枯草，享受着習習的秋風。

十月，路邊的楓葉開始四處飄落，好像在說：“大樹叔叔、小朋友明年見了！”

明年見，好吧，一言爲定，咱就明年十月再見！