三年級快樂作文優選4篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的三年級快樂作文4篇，希望能夠幫助到大家。

三年級快樂作文 篇1

今天晚上我又去學習打羽毛球了。

這次我們先在球場上往返跑了四個來回，又做了準備體操，然後就開始打球了。今天我們學習的是“回拍”，趙教練先做一遍示範，然後我們就跟着做動作。我有幾個動作做的不正確，趙教練就給我糾正了一下，教練讓我們每人練習三十遍，還讓一個人數着數，我們一起練，練完了三十遍以後，趙教練說：“下面我們讓一些家長把羽毛球繫到杆子上，家長拿着繫着羽毛球的杆子，你們來打上面的球。”聽了教練的話，我心想，這可簡單得很，一定很好打。家長們拿着繫着羽毛球的杆子，一些年齡大的同學先練習打，每人打二十次，打完了就換另一個同學打。終於輪到我打了，我拿着球拍，按照教練說的'動作去打球，打了二十下以後，我還想打，於是就多打了一會，這時，我渾身上下已經出滿了汗，就像剛剛衝了個澡。一直打到我的脖子直不起來了，才休息了一下。

這時下課的時間到了，我就和爺爺回家了。

三年級快樂作文 篇2

今天，老師給我們上了一節作文課，還玩了一個小遊戲。就是讓我們自己給自己再起一個新的名字。

有一個同學，他起得名字讓我感到非常可笑，叫楊腦腦腦腦腦腦腦，頓時全班一陣大笑，我笑得肚子都有一點疼了。

他說：“一本書上有一個人叫腦；他很聰明，所以他起這個名字就是想然自己變得更聰明一些，他說話是很大方。”

還有一位同學，竟然給自己起了一個名字叫李白。當時那位同學有點害羞，臉很紅，他說：“她媽姓白，他爸姓李，所以起名叫李白。”

老師還一個一個把我們起的名字寫到紙上一個一個念，當時我的.心跳加快了幾倍，可是最後還是叫到了我。當是，我臉紅得像蘋果一樣紅通通的，還很害羞。

我的叫虎，因爲我想像老虎一樣兇猛強大，還因爲我是虎年出生的。當我說我的名字 時，就很激動，很緊張，聲音很小。

這一節課真有趣，既讓我們快樂的度過， 又讓我們學到了知識。

三年級快樂作文 篇3

農曆五月初五是端午節。這一天，奶奶都會包糉子，她先準備糉葉、糯米，再放肉餡或紅棗，三兩下就包好了一個小巧玲瓏的糉子，它的四個角倔強地翹着，可愛極了。

我看了心癢癢，纏着奶奶：“我要包糉子，您教教我嘛！”奶奶答應了。我和表妹來到後院，只見奶奶拿來一捆糉葉、一些糯米和肉，她拿起兩片糉葉，說：“看好了。”她把糉葉捲成了一個尖角筒，接着往裏頭倒入一些糯米，塞一點臘肉，用箬葉蓋住，繫上繩子，一個小糉子就做出來了。“好棒！”我邊喝彩邊笨手笨腳地做起來，捲筒、倒米、繫繩，太費力了！繩子怎麼綁不好？對啦，先看看錶妹怎麼做的。我看了小表妹的“傑作”，“噗嗤”一笑，原來她的糉子就是一根綠棍子。表妹瞧瞧我的，不服氣地說：“我的糉子總能煮熟，你的`呢？”

“吃糉子啦！”香噴噴的糉子一上桌，好聞的氣味撲鼻而來，在陽光的照耀下，綠得晶瑩剔透，像裴翠一般。我迫不及待地剪斷糉子的麻繩，剝開糉葉，一口咬下去，真香！肉糉更是別有一番風味，鹹中帶甜，美妙極了。家裏人邊吃邊聊，真幸福！

我吃得滿嘴“小鬍子”，媽媽見了，笑道：“大臉貓來了。”我“嘿嘿”一笑，用靈活的舌頭舔舔米粒，用手一抹，繼續大吃。

這個端午，沒吃上自己包的糉子，可我也心滿意足了。

三年級快樂作文 篇4

我們的活動許多：有唱歌，有彈琴，還有擊鼓傳花等等。但是我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語了。

擊鼓傳花的規則是：先選一位同學上來擊鼓，並蒙上眼睛。然後同學們就一個個傳花，等鼓聲停的時候，花在誰手裏，就叫誰上臺來表演。第一位上臺的是三（1）班的男同學。他表演的是朗誦古詩。但是他是這樣背的：“古詩兩首，江畔獨步尋花，衆鳥高飛盡，衆鳥高飛辭，手可摘星辰，”這可把同學們逗得哈哈大笑。這位同學可爲難了，不知怎麼辦了，他只下臺去。接着又傳下去了。

猜謎語也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花，可同學們猜的答案卻非常好笑，他們一會兒猜是禮花，一會兒猜是彩紙，可把我笑死了。後來終於有一位女同學猜對了，她是三（1）班的同學。我們就給她發了我們精美的'獎品。我們的獎品就是she和周杰倫的名信片。

我們的活動雖然結束了，但是我不會忘記這一天的！