三年級校園的作文精華【10篇】

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的三年級校園的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級校園的作文 篇1

我在三小上學，它是駐馬店一所美麗的學校。

我最喜歡秋天的校園啦！校園的花壇裏，花兒都枯萎了，只有菊花在傲然的挺立着，菊花有紫紅的、淡青的，漂亮極了！操場兩旁的白楊樹脫下了夏裝，換上了秋季的'禮服。

上課了，同學們都拿出了語文書開始朗讀，一陣陣優美的讀書聲把老師迎進了教室。老師走上講臺，說：“同學們好！”同學們都齊聲說：“老師好！”老師高興地笑了。這時教室很安靜，同學們很認真地聽着老師講課。

“叮鈴鈴，”一陣悅耳動聽的鈴聲響了，下課了，同學們紛紛走出教室，來到操場。有的跑步，有的踢沙包，還有的在跳皮筋，校園裏飄蕩着他們快樂的歌聲。

我愛我們的校園！

三年級校園的作文 篇2

在校園東邊的草地上，教室旁的花盆裏，處處都能看到植物的身影。讓我們來看校園裏有哪些惹人喜愛的植物吧！

在校園的圍牆邊上，種着一排柳葉榕。這可是校園裏的一處奇特的“風景”呢！柳葉榕的`根很細，像一條繩子一樣。柳葉榕的葉子有的大，有的小，有的嫩綠，有的翠綠。它大約兩米高。

在校門口，“站”着許多守護學校的“士兵”，他們就是巨大的王棕。王棕的身上套着許多“呼啦圈”。它們足足有5米高！

在柳葉榕的對面，種着一大排水杉。水杉的葉子像一個個毛毛蟲，好惡心！它的葉子是嫩綠色的，摸起來很舒服！

在體育場旁邊的花盆裏，種着雞蛋花。雞蛋花很小，聞起來香香的。

在植物園裏，種着一顆巨大無比的香蕉樹。它的葉子很像扇子，而且像是用羽毛編成的！

植物是我們最好的朋友！

三年級校園的作文 篇3

我的學校臨川四小位於撫州市臨川區若士路，西臨美麗的西湖公園。“若士”是明代戲劇家湯顯祖的.號，據說湯顯祖以前就居住在這一帶呢。

一進校門，擡眼望去是寬闊的操場，正前面一面高高升起的國旗迎風飄揚，校門兩旁是學校的宣傳欄，上面經常宣傳着小學生應該知道的安全衛生小知識和學校一些通知。走進去有四幢整齊的大樓，其中有三幢是學生們的教室，還有一幢是電教樓和老師辦公室。

放寒暑假了，仍有很多孩子在操場上做遊戲，開心的笑聲飄出很遠。

這就是我的學校——臨川四小。我愛我的學校！

三年級校園的作文 篇4

我的校園位於望謨縣復興鎮解放路，現在，讓我來介紹我的校園吧！

走進校園，首先映入眼簾的是漂亮的黑板報，上面繪製着美麗的圖畫；再向前走，就來到了莊嚴的升旗臺，每到星期一會舉行升旗儀式，星期五舉行降旗儀式。每當看見鮮紅的國旗升起來，我們少先隊員的心裏多麼自豪呀！每當帶上紅領巾，我們就會不自覺地想到犧牲了的烈士，我們的`紅領巾就是用他們的鮮血染成的的啊！

我的校園還擁有兩棵茂盛的大榕樹。春天，它抽出了新枝，夏天，它長出了嫩綠的葉子，秋天它還是保持濃濃的綠色，冬天，它依然傲立風中，像勇敢的戰士。

我們的教學樓有五層，每層有一個教室，如果是清晨來到校園，你會聽到同學們朗朗的讀書聲，那聲音真動聽，像黃鸝在唱歌，像一隻只小鳥在笑着。

校園的一角，有着許多植物，梧桐樹、三角梅、枇杷樹、杜鵑花，現在正值春天，花兒都盛開了，紅色的花和綠色的葉，完美地現出校園的美，我們的校園真美呀！

三年級校園的作文 篇5

送走了溫晴和暖的陽春三月，我們迎來了繁花似錦的人間四月天。4月的大廟李小學，處處花紅柳綠，鳥語花香。但是平靜的校園裏卻發生了一件新鮮事，污漬斑駁的垃圾箱不僅穿上了新衣，還被分成了“可回收”和“不可回收”兩類。往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。同學們變得更加講文明衛生了。

以前我們校園裏的花圃中、草坪上總有許多廢紙、塑料袋在“隨風起舞”，由於它們的“點綴”，花兒、草兒都失去了生氣，真是大煞風景。雖說學校規定：主動撿起公共區域的垃圾可爲班級加5分。可這些可惡的“牛皮癬”總是很少有人問津，只有少數同學主動把它們送回家。再說說校園裏的垃圾箱，那真是名副其實了。不僅僅因爲它是裝垃圾的，更因爲每次經過它旁邊，總會有一股惡臭“伴隨”着，更別說它滿身的污漬了。撲鼻的花香和垃圾的惡臭；美麗的校園與四處亂飛的垃圾真是“相映成趣”。久而久之，大家都習以爲常了。

自從開展了評比“衛生之星”的.活動，現在一切都變了，當有同學看到腳下的一片碎紙、一個空瓶、一個包裝袋、一片落葉……都會彎腰撿起，將它投入垃圾桶內。同學們明白了保護環境的重要性，每一位同學都爲校園環境的轉變傾注了自己的熱情。

校園環境變得衛生整潔了，同學們的舉止也更文明瞭。每個人的心中都有了一個共同的目標——使校園更加美麗。

我想一個人講文明講衛生就像一束光，它的能量是有限的。只有我們每個人都文明衛生，這光才能照亮校園的每一個角落。到那時，同學們文明的舉止和校園整潔的環境就不再是校園裏的新鮮事了。

三年級校園的作文 篇6

時間過得真快啊，已經過了50年，而我，已經是一位頗有成就的大發明家了，我坐着最新版的宇宙飛船來到了童年的.母校。

剛走到校門口，我不禁瞪大了眼睛：以前看門的老爺爺怎麼不見了？機器人也可以看門嗎？正在我迷惑不解的時候，校長走了過來，說：“嘿，歡迎回到母校，這是警衛機器人，所以就不用擔心壞人了。來，我帶你參觀參觀吧。”於是，我便跟着校長走進了校園。

咦，我又有了疑問：學生爲什麼沒有背書包？校長回答道：“他們已經不用每天揹着沉甸甸的書包來上學了，全都是電腦教學，老師也只需要坐在辦公室裏就可以和學生溝通了。”原來是這樣，我終於明白了。可是我四處尋找都沒有找到操場，難不成是在地下？“答對了！”校長說。“這是一個地下操場，下雨天，同學們也可以在操場上玩耍，而且冬暖夏涼，這就是建在地下的原因。”

原來未來的科技這麼發達，我真希望50後的校園真有這麼好。

三年級校園的作文 篇7

我們的校園很美麗。

進了校園，繞過柱子，沒走幾步就看到了小花壇。小花壇清香四溢，美不勝收。有紅的、紫的、黃的……五顏六色。再看中央有幾座雕塑，有的在拉琴，有的在吹笛，有的在彈鋼琴……它們彷彿都沉浸在音樂中。

再往左走，上了樓梯過了玻璃門，面前就是畫廊。有畫太空基地的，有畫肖像地，畫的形象逼真。有的畫的是未來城市，真有想象力。

過了畫廊，走上小路，就來到了小花園。陣陣香味進入我的鼻子。我定睛一看，裏面種有桃樹、桔樹和上海的'市花－－－白玉蘭。有各種各樣的花草樹木種在裏面。

走過小花園，穿過操場，踏着青石板就進了小樹林，裏面種有紅杉、松樹和雪松……遠遠望去就像一片綠色的小海洋。

我們的校園真美麗呀！

三年級校園的作文 篇8

瞧!冬姑姑來了，她來到了我們的校園，讓我們的校園變得另有一番情趣。

冬天的天空雖然沒有夏天那麼晴空萬里，也不像春天那樣溫柔，卻有着自己獨特的風格。它像一塊厚厚的鉛蓋在天上，讓我們直感涼意襲來，雲姑娘也像被凍涼似的不願出來，可天就像一個頑皮的孩子，又像一個驕傲的大人物，一個勁兒的展示着它的威力，一點兒都不注意別人的感受。看!連風弟弟都來給它助陣了：“呼呼“地吹着，似乎總不滿意，它像一個稱職的環保員，一些垃圾都禁不住它的嚴寒，在風弟弟的帶領下，又一個個滾回了垃圾箱，讓我們的校園更加美了，真該賞它個“環保衛士“的稱號了。

天雖冷，但卻擋不住我們堅強的意志，教室裏教室外，我們一個個還是生龍活虎。課堂上，我們書聲朗朗，老師也滔滔不絕地給我們講課，教室裏安靜地似乎掉一根針都能聽見，可風弟弟也想來湊個熱鬧，就想方設法地從窗戶縫門縫裏鑽進來胡亂翻起書來，給我們套近乎。下課了，風弟弟也完全放開了它調皮的一面，悄悄的鑽入我們的衣服，讓我們覺得涼絲絲的，也有同學和風弟弟賽跑捉迷藏，玩得熱火朝天，以往安靜的校園又變得熱鬧起來。

來到操場上，遠遠望去一片黃色，小草也忍不住冬姑姑的`一時到來，凍昏過去了，兩旁的大樹--我們的安全衛士，現在也都變得光禿禿了。此時的風更加放肆了，竟跳起了舞，唱起了歌，一時不知它有多猖狂，小樹枝被吹掉了，地上也掀起了黃沙，風把它捲到天上，變成了“黃旋風“，太陽公公也抗不住嚴寒，一會兒鑽進雲朵，一會兒又顯得寂寞鑽了出來給同學們以溫情，真有意思!

冬天給我們帶來了美景，也磨練了我們的意志，我愛冬天的校園!

三年級校園的作文 篇9

我們的學校名叫城東小學，這是個美麗的小學。

來到我們學校的大門口，第一個看到的就是刻着“精微”的這樣一塊石頭。精微，意在致遠，奠基，旨在發展。精微而致遠，爲孩子終身發展而奠基。

再往裏邊走，就會看到我們最神聖的校標——“希望”。上面有一個大人拖着位小孩，代表我們有希望。在希望後面就是我們的宣傳欄，它告訴我們安全知識、過節消息，讓我們“吃”到更多“知識點心”。在它上面有立志誓言：自立自愛自強，好學樂學善學。這則誓言，樹立了我們學習的上進心。

往東邊走，就到了沙坑旁。有夏天開花的.廣玉蘭，有秋天飄香的桂樹，有碧桃樹和葡萄藤。一到夏末秋初，上面的葡萄像晶瑩剔透的珍珠，發出了耀眼的光芒，摘一串葡萄下來，拿一個嚐嚐，果肉豐滿可口，甜甜的。

到了我們美麗的教學樓，就有一塊板上寫着學生的誓言：我；立志成才，決心從小事做起；我們渴望成功，努力從細節起步！接着，我們還可以看到很多文化牆上的國學啓蒙內容。

這就是我的校園，美麗吧？

三年級校園的作文 篇10

朋友，你見過秋天的校園嗎？今天我要帶你去參觀一下黛溪中學的美麗校園。

最引人注目的是那些掛滿果實的果樹。看，那些紅彤彤的石榴咧開嘴正對着人們笑呢，一粒粒石榴籽水靈靈、亮晶晶，像鑽石，似水晶；黃澄澄的柿子掛在枝頭，從遠處看，像一個個紅燈籠；一個個青綠色的小梨兒藏在紫紅色的葉子中，像一個個躺在媽媽懷中睡覺的小娃娃。我們這些小孩子，經常被這些誘人的果實吸引在樹下，“口水直流三千尺，想吃水果夠不着。”

更有趣的是，那些樹葉像變魔術般變得多姿多彩。柳樹的長辮子已經由綠髮變成金髮，像一個婷婷少女突然間漂染了頭髮； 銀杏樹葉的邊沿慢慢變黃，中間還是綠的，像一把把鑲着金邊的小扇子；法國梧桐的葉子有些已經枯黃，大部分還是綠色，黃綠搭配，將樹冠打扮得更加多彩。秋風吹過，這些樹葉互相摩擦，發出沙沙的響聲，好像在向人們炫耀他們的漂亮。只有松柏依然翠綠，像挺拔的戰士筆直地站在風中。

秋天，新學期開始了。校園裏的學生們個子長高了，年級升高了，目標提高了，大家感受着秋天的收穫，同時也爲自己新學期的長進種下了希望的種子。你聽，琅琅的讀書聲更加高昂，你看，每個同學的表情更加自信。秋天的校園，因此而變得更加生動。

晚上，站在操場上，仰望星空。天，格外高，格外廣，星星格外亮、格外多，一閃一閃眨着眼睛。沒有了同學們琅琅的`讀書聲，也聽不到知了的嘶鳴，只有偶爾幾聲秋蟲的吟唱，更顯出了校園的空曠和安靜。這時候我想起了杜牧的那首《秋夕》：天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星。

我非常喜歡秋天的校園。朋友，現在你知道秋天校園的美了吧？