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(熱)實用的三年級小學作文

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日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的三年級小學作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

(熱)實用的三年級小學作文

三年級小學作文 篇1

他是個全面發展的小男孩,臉粉嫩嫩的`,烏黑烏黑的眉毛,水靈靈的眼睛,火紅的嘴脣,帥極了。他在學校喜歡彈筆,他在彈筆時,只要別人彈他的筆沒彈住時,他就會說:“帥氣”。聽了這段介紹,你知道他是誰了嗎?對,他就是我的同桌——王梓寧!

王梓寧學習特別好。在班裏,他被我們稱爲“學霸”。不信,我就告訴你:他的數學,除了第四單元和期末綜合測試差一點不是100分,其它全都是100分!英語和語文也一樣,基本上都是100分哦。

王梓寧不但學習好,愛好也很廣泛,琴棋書畫都會。有一次,我們班組織一起出去玩,李元碩帶了圍棋,劉羽軒就和他博弈,下起了圍棋,兩人下了半個多小時也沒分出勝負,由此可見,他的棋技還是很不錯的。

他還是個淘氣鬼哦!比如有一次,我們放學,我在往東路隊走時,王梓寧趁我不注意“啪”拍一下我肩膀,我轉過身,只見他邊往西路隊方向跑邊說:“拜拜,我先走嘍!”我當時蒙了,想去追他,但我知道,我抓不住他了——因他田徑也特別好。

王梓寧有時也很嚴肅。在站路隊時,只要我們東路隊有人闖進西路隊,不管男生還是女生,他都會一律趕出去。

三年級小學作文 篇2

今天我們在課堂上我們做了一個與衆不同的遊戲——踩氣球比賽。

當我們看到老師準備的氣球時,有些詫異,有的很大,有的'很小,大得像西瓜,而小的像雞蛋那麼大,老師說是爲了讓遊戲更有挑戰性,然後將全班同學分成兩組,每組一次派出兩人蔘賽,參賽人員在每隻腳上綁上兩個氣球,在兩分鐘內,誰先把對方的氣球踩爆,誰就獲勝,比賽開始了······

我們組的A同學的腳左躲右閃,竭力保護着自己的氣球,我們在旁邊喊着:“加油、加油、加油······”只聽“啪”的一聲,班裏面忽然靜了下來,誰也不敢低頭看是不是自己氣球爆了,終於,A同學低頭一看,是自己的隊友B,而對方還有四個氣球,忽然對方隊員C、D將我方隊員擠到牆角,A對B說:“沒有什麼大不了的,我們衝!”剛一衝上去,又是“啪”的一聲,我急忙擠到前面,原來是A把D的氣球踩爆了,我隊終於扳回一局,緊接着,C又把B的氣球踩爆了,我們剛剛的優勢感蕩然無存,截至現在,我們對的兩名隊員都只剩下一個氣球,而對方只損失了一個氣球,我們隊的人都焦急萬分,就在這時,D又把B的最後一個氣球踩爆了,我對僅存的A同學急忙開始躲避,但還是被C踩爆了最後一個氣球,我們隊敗了······

這節課非常有趣,同時,我也明白了一個道理:不管幹什麼事,都不能靠蠻力,一定要靠技巧取勝!

三年級小學作文 篇3

在我的成長過程中,爸爸帶給我許許多多的.歡樂和歡笑。

在我七歲那年,一天晚上爸爸提出要玩攻城遊戲,由此來決定由誰來當國王。我興奮得一口答應下來,並摩拳擦掌躍躍欲試。聽爸爸講完遊戲規則,我便開始挑選玩具槍。我挑了一把AK47,爸爸挑了一把95式步槍。戰鬥即將打響,我和爸爸先是把沙發搬出來當做城池,並說好了三局兩勝。第一局,我防守,爸爸進攻。我彎着腰、低下頭、蹲在沙發後面。只見爸爸正貓着腰向我走來,我悄無聲息地伸出了槍管。不料,這一舉動被警覺地爸爸發現了,爸爸立刻躲了起來。我告誡自己,心急吃不了熱豆腐。於是,我縮回身子,伺機而行。我悄悄地走到了沙發的另一端,還好沒有被爸爸發現。此刻,爸爸發起了新一輪的進攻。於是,我飛快地扣動了扳機,爸爸被我打中了,倒在了地上。第二局開始了,變成了我進攻爸爸防守。我假裝不知道爸爸藏在了哪裏,實際上我早已看見爸爸的藏身之處了。於是,我慢慢靠近爸爸,再一次扣動了扳機。爸爸還沒有反應過來,就又一次“倒”在了我的槍下。最終,我以絕對優勢當選國王。而爸爸呢,則乖乖的當了我的忠臣,對我俯首帖耳。

直到現在,每當我想起這個遊戲時,我仍會爲爸爸當時的創意豎起兩個大拇指!