當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > (推薦)三年級作文7篇

(推薦)三年級作文7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.68W 次

日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的三年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(推薦)三年級作文7篇

三年級作文 篇1

農曆五月初五,是我國民間傳統的端午節。每一年的這一天,許多人家都會包糉子。

今天,我的媽媽也買來了糯米,紅棗,花生,紅豆,還有棕葉。然後把泡好的江米洗乾淨,放到鍋裏煮了一會兒。好了,開始包糉子嘍!

我一會兒這裏看看,一會兒那裏弄弄,看媽媽把糉葉折成了三角形,放上一層糯米,又放上花生,再放一層紅豆,我馬上拿了一個我最愛吃的大紅棗放了進去,最後媽媽把上面的糉葉向下一折,好了,三角形的`糉子做成了!哦,忘了還要用棉線綁緊,因爲媽媽包糉子的技術還不到家,才只能用棉線綁起來。就這樣,我跟媽媽包了很多個糉子,其中我還自己包了一個很特別的大棗餡糉子,是一個船形的。煮糉子的時候,聞着飄出來的香味,饞的我垂涎三尺。

兩個小時之後,糉子終於煮好啦!我顧不上燙,趕緊拿起我包的那個船形糉子咬了一口,哇!好香啊!我狼吞虎嚥地吃了起來。我們一家吃着自己包的香噴噴的糉子,媽媽我誇說:“家駿真是長大了,能幫媽媽包糉子了!”聽了這話,我心裏甜絲絲的。

真是一個快樂的端午節!

三年級作文 篇2

一場秋雨一場寒,幾陣綿綿的秋雨過後,天氣漸漸轉涼,整個縣城瀰漫在一團甜香中。我知道,那是秋姑娘來了,她派來最芬芳的使節——桂花,爲這個收穫的時節增添一縷芳香。

我家小院裏就栽了一棵桂花樹。樹幹只有杯口般粗細,葉子是濃濃的墨綠色,褐色的枝條上綴滿一簇簇散發着濃香的、金燦燦的桂花。我站在樹下,汲着鼻子,貪婪地聞着這一年只香一季的“人間精華”。望着枝頭簇擁在一起的、精巧的四瓣小花,媽媽說,採一些來做桂花蜜給我吃。我們在樹下鋪上一層塑料布,我拿着一根小木棍,輕輕地、一下又一下地敲打着枝條,頓時,樹下落英繽紛,那黃色的`小花,飄落在我的頭髮上,落在我的肩上,落在我的衣服上,塑料布上更是積起一層厚厚的“桂花毯”。我幫媽媽把搖落的桂花采檢乾淨,收集起來,一層白糖,一層桂花,裝在一個玻璃瓶裏,蓋上蓋子,剩下的就交給時間了,靜待它變成美美的桂花蜜吧!

金色的桂花掛在枝頭,散發出誘人的甜香,使收穫的喜悅變得更加濃烈。我喜歡秋天,喜歡這個香氣四溢的季節!

三年級作文 篇3

在一個池塘邊,只生活着一隻動物:一隻叫南轅的塘鵝。在山洞裏,也只生活着一隻動物:一隻叫北轍的熊。

一個偶然的機會裏,南轅和北轍結交爲筆友了,南轅選了個吉利的日子,叫北轍到池塘邊來。

那天,北轍如約來了,他覺得池塘邊太乏味,想讓南轅換個地方。於是,北轍跟着南轅走啊走,不知不覺來到了那個熱死人不償命的.地方--赤道。

“哇,這一定是赤道了!”南轅驚呼起來,“我就喜歡這種大熱天,北轍老兄,咱們往南走吧!再往南一定更熱啦!”北轍喘着粗氣,對他說:“算……算了吧!往北走吧!北邊涼快些!”

“往南走!”

“往北走!”

南轅和北轍誰也不服誰,只能各走各的路。

南轅往南走着,碰到了當地的動物。它們對南轅說:“嘿!塘鵝老弟!別再往南走啦!南邊天氣忽冷忽熱,變化無常,建議你往西走,那裏春有百花、夏有陽光、秋有涼風、冬有雪花,四季分明……”“去、去、去,你們懂啥?給我滾一邊去!”南轅不聽勸告,仍然往南走。

北轍往北走着,也碰見了當地的動物。它們勸北轍:“熊大哥!別再往北走啦,那兒太冷了!你還是往東走爲好,那兒有美麗的沙灘、溫暖的陽光、好吃的水果、碧藍的海水……”“你們再廢話我就打死你們!”還沒等動物們說完,北轍就嚷起來。

結果,許多天以後,南轅塘鵝走到了南極,成了企鵝;北轍熊走到了北極,成了北極熊。唉!怪不得它們的名字和起來叫“南轅北轍”,果然,最後誰也沒到好地方。誰讓它們我行我素、不聽勸告呢?活該!

三年級作文 篇4

我長大的夢想是當一名特級飯店的特級廚師,想到那麼多人喜歡吃我做的菜,我的心裏就美滋滋的,我屁顛屁顛地跑去告訴媽媽,媽媽說:“可以呀!那我就先教你做荷包蛋吧!”我一口爽快的答應了媽媽。

我經常看媽媽煎荷包蛋,不就是往鍋裏倒點油,然後把雞蛋敲破倒進去煎一煎不就可以了麼,我不以爲然的看着媽媽做示範。媽媽做好一個,終於輪到我做了。我先在鍋裏到點油,突然,我被鍋裏發出的“嗞嗞”聲嚇暈了,以爲會爆炸,所以我想也不想直接把雞蛋整個往鍋上一打,然後直接扔進去。當時我嚇傻了,愣了幾秒鐘之後媽媽趕緊把瓦斯關掉,我們檢查了一下,一半的蛋黃掉到地上,另一半連着殼直接炸熟了,啊!失敗了,那時我真想放棄這個夢想,媽媽說:“沒事的,沒人會一次就成功的.。”可我一聲也不響的走了。

直到有一天,我又心血來潮了,有一種慾望促使着我要再試一次煎雞蛋,我毫不猶豫的又去煎了。這次,當我把油倒進鍋裏時,我小心翼翼的敲碎了雞蛋,在慢慢地放進鍋裏,用鏟子翻了一下,我終於把自己的第一個荷包蛋做好了。我真是又高興又激動,爲了把它鞏固一下,我一次性把全家的早飯都做好了。

通過這件事,我體會到:堅持就是勝利!

三年級作文 篇5

誰最喜歡黃色,當然是秋姑娘,她搖了搖魔杖,黃色來了;誰最喜歡豐收,當時是秋姑娘,她動了動魔杖,大地豐收了!黃色來了,豐收也來了,當然秋天也來了!到了秋天,果子成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風中簌簌落下來。北雁南飛,活躍的田間草地的昆蟲一都銷聲匿跡,到處呈現一片衰草連天的'景象,好準備迎接風雪交加的冬天。晚秋,樹葉漸漸變黃了,而操場的餓東南角的幾棵青松更加蒼翠。一陣涼爽的秋風吹過,黃色的樹葉隨風在空中飛舞,飄飄悠悠地落在地上。地上像鋪了一層層厚厚的氈子,我們在上面歡快地跳着集體舞。當然,秋天也是收穫的季節,蘋果又紅又大,香蕉又黃又長,西瓜又圓又綠,整個世界被豐收的喜悅籠罩着,讓我不禁想起一首詩:春種一粒粟,秋收萬顆子。

秋天,我愛你!因爲你讓農民有了自己的收穫,因爲你把黃色送給你人們,我愛你!

三年級作文 篇6

我聽說鼓浪嶼在晚上會聽到鼓聲,這一次,我就要親眼去看一看,聽一聽。

終於,我們到了廈門。大家吃完晚飯,坐輪渡到了鼓浪嶼。

我和媽媽先訂好了房,然後就去散步。我們走到了沙灘旁邊,耳邊立刻傳來了“轟隆隆隆”的巨響,真像是一羣原始部落裏的土著人在擂鼓!那聲音響徹雲霄。

我定睛一看,原來海邊的沙灘上,有幾塊大大小小的岩石,海浪拍打在岩石上,形成了一個個大大小小的漩渦。在這些岩石的後方,有一塊奇怪的大石頭,那就是鼓浪石。說它奇怪,是因爲它的.形狀非常奇特,遠遠看去就像一隻大蛤蟆趴在沙灘上,走近後用手觸摸,表面凹凸不平,佈滿了大大小小的海螺殼,有些地方還被海水沖蝕得像珊瑚一般一個個細小的洞洞。

鼓浪石的中間有一個大洞,有可能鼓聲就是從這個大洞裏傳出來的吧?因爲海風吹進了大洞,把聲音全部聚集起來,產生了巨大的共振,於是就形成了奇妙的擂鼓聲。這就是鼓浪石的由來吧!

這個假期能來鼓浪嶼領略鼓浪石的這份奇妙,我真的很開心!

三年級作文 篇7

在瞬息萬變的校運會場上,單靠運氣是絕對不夠的,更重要的是實力和穩定的心理素質。——題記

今年的校運賽場上,最富有戲劇性的要數跳高場地的比賽了。

比賽一開始,我們班的胡琴文就一路領先,跳完六次後,胡琴文已領先38班唐子琪兩次,而第二名的唐子琪僅僅高出第三名選手一次,也就是說,第三名那位選手只要跳出兩次比第二名選手好的成績,就可以贏定第二名的寶座。五次好的成績,對於一個跳高選手來說,簡直比登天還難!但對於一位名將來說簡直就唾手可得!然而,戲劇性的'一幕在最後一次發生了:我們班的胡琴文竟然輸了!太不可思議了!看臺上半是歡呼,半是震撼,我看了也目瞪口呆。經我的回憶:去年好像胡琴文她也是一路領先,也是在最後三次輸給了別人而與獎勵與獎狀無緣。今天胡琴文她再度上演了跳高場上悲情的一幕!

領獎處,三位獲獎運動員格外開心,胡琴文雖然也失敗了幾次,但是還是拿了個第一。有人說她運氣好,有人說她是心中有負擔感。但我想說:她能獲得冠軍,靠的不光是運氣,更是實力!在瞬息萬變的校運會場上,單靠運氣是絕對不夠的,更重要的是實力和穩定的心理素質。胡琴文絕對有實力衝向勝利的寶座,卻敗在了心理素質上。我猜想,跳最後一次的時候,她一定回想起了上一屆校運會的慘敗,從而影響了她的穩定發揮吧?

在爲胡琴文喝彩的同時,我也默默祝願胡琴文能戰勝自己,最終還是站在最高的寶座上!