三年級的春天作文(集錦4篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的三年級的春天作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級的春天作文 篇1

今天，我和爸爸去尋找春天。

在找尋的路上，我看到了美麗的春姑娘在奔跑，我追呀追，跑呀跑，開心極了！

春姑娘好像會變魔術一樣。她向小草揮揮手，小草急忙換綠裝；她向花苗微微笑，花苗羞得紅了臉；她向小樹點點頭，小樹樂得把歌唱。

春姑娘也像一個淘氣的小孩，總喜歡和你玩捉迷藏。咦，春姑娘怎麼不見了，我趕忙拉着爸爸去找。我左看看，右看看，東找找，西找找，就是找不到她。爸爸給了我個小提示，他說：“春姑娘去的'地方都會充滿生機，要想找到她，就得認真細緻地觀察。”聽了爸爸的話，我更加認真仔細地找了起來。

我在石頭後面找，在草地上找，在樹林裏找，在湖邊找，怎麼也也找不到春姑娘。我問小草弟弟：“你知道春姑娘在哪兒嗎？”小草弟弟說：“你看我的綠新裝好看嗎？”我轉身問花兒妹妹：“你知道春姑娘在哪兒嗎？”花兒妹妹說：“我的花帽子漂亮嗎？”我又問大樹伯伯：“您知道春姑娘在哪兒嗎？”大樹伯伯笑着說：“我唱的歌好聽嗎？”

哦，我終於明白了，春姑娘原來就在我們的身邊呀！

三年級的春天作文 篇2

春天來了，不再有寒冷的冬風，也可以不用再穿笨重的大衣。春天來了，小草發芽了，柳樹吐出了鑽頭一樣的小芽。從近處看，柳樹還是原來的棕色，從遠處看，棕色的樹杆好像披上了綠紗布。

迎春花開了，有白的，黃的，白的迎春花，白裏透紅，好像桃花。黃的迎春花金黃的，好像用金子小心打造成的。它們的葉子好像玉，綠的發亮。

春天好像植物們的再生父母，把睡着的植物喚醒，讓它們得到新生。

冬天的時候，顏色好像只有黑白兩種，讓人們感到死氣沉沉的，而春天的時候，五顏六色，萬物甦醒，讓人們感到很美好。

春天讓人們很有精神，就算是晚上10點，街上也有人們的歡聲笑語，春天沒有發出“嗚嗚”響的風，也沒有讓人一鑽就冰冷的`被子。

啊！春天，您真是世界萬物的母親。如果沒有您，世界將沒有溫暖。

春夏秋冬，各有各的美，不過我最喜愛春的美，因爲它是萬物復甦的美。在春天，不會有炎熱，也不會有寒冷，在春天我可以幹很多事。

你難道不感覺春天很美嗎？不感覺它是你的另一個母親嗎？

我愛春天，你呢？

三年級的春天作文 篇3

美好的春天 是誰把小草叢夢中呼喚醒了，是誰給小草和柳樹一身綠衣裳，是誰把小燕子從南方飛回來，是誰給大地穿上新裝，原來是春姑娘，瞧 ！才下過幾場濛濛的細雨，公園的花草都開了。 公園的花草都開了，人們踩着花草，草被彎了腰‘踩疼了它們的身子。但小草心沒有恨人們，而還在爲人們做出貢獻，他吸了人間的毒氣，釋放出來的.卻是新鮮空氣！ 公園裏的桃花像害羞的少女，總是躲在其他花的後面開放，而他散發處的香味，總是很吸引人。潔白無瑕的玉蘭花吸引了很多的遊客，紛紛誇它的美麗。而玉蘭花謙虛的說：我的美麗是陽光和雨露創造的。還有各種說不出的花，它們也開放着，有的像絨球花‘有的像太陽。 不一會下雨了，我們回家了。第二天，早晨的時候我們來到公園，這次花帶着水露，閃閃發光照耀着我們的眼睛，還吸引來一大羣蜜蜂和蝴蝶——遊客也紛紛趕來誇這些花明天一定比今天更美麗！ 爲什麼春天這麼美麗，原來是春姑娘手中的畫筆，把春天畫的五顏六色！

三年級的春天作文 篇4

春天來了，春姑娘披着五色彩衣飛遍祖國的山川湖海，給大地換上了新裝，春天的校園。我們的校園也是一片春意融融。

一進校園，路兩旁是一片草坪，小草探出尖尖的小腦袋，睜開好奇的睡眼向四周張望。花園裏的小樹，抽出嫩綠的枝條，披着暖融融的春光，迎着春風，翩翩起舞。楊樹的新葉圓圓的'，前端突出一個小尖角，遠遠望去，真像一個個綠色的小桃子。還有幾排四季常青的松樹，它們的葉子像針一樣尖。

從大門口往裏走，正對着我們的是一座新蓋的教學樓，這棟教學樓的顏色是白色的，樣子非常漂亮。教室裏有雪白的牆壁，整齊的桌椅，明亮的玻璃窗。明媚的陽光從外面射進來，把教室照得特別明亮。新教學樓的北邊是舊教學樓，舊教學樓上有幾個醒目的大字：誠實、正直、博愛、尚美。它們時刻提醒着學校裏的每一位師生。

新教學樓的西邊是寬闊平坦的操場。這是我們做操、上體育課的好地方。操場周圍有幾排白楊和松樹，它們像士兵一樣守衛着校園。同學們完成了作業，就三五成羣地來到操場，於是操場上便熱鬧起來，同學們的歡聲笑語久久地盪漾在校園上空。

春天使大地煥然一新，春天給美麗的校園滿園春色，春天給了我們許多歡樂和希望，促使我們奮發向上，好好學習。我們在這美麗的校園茁壯成長。