當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 三年級的作文[彙總5篇]

三年級的作文[彙總5篇]

推薦人: 來源: 閱讀: 3.8W 次

在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的三年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級的作文[彙總5篇]

三年級的作文 篇1

每個人生活當中都會遇到或大或小的坎,我也有過,但是我勇敢的跨過去了。

那是一個快樂的星期天,媽媽帶着我和妹妹到小悠兔樂園玩耍。遊樂園裏有個滑梯,老闆給它取個恐怖的名字叫魔鬼滑梯。好多小朋友從滑梯滑下來發出尖叫聲。於是我也試着爬了上去,站在滑梯頂端往下看,啊!好高,整個滑梯快呈九十度腳了,滑梯又長又高又陡。看着怎麼也不敢往下滑。因爲我很恐高。媽媽和別的小夥伴都鼓勵我滑下去。於是我慢慢的拉着滑梯邊上的繩子,可就是不敢往下滑。在一陣陣鼓勵聲中,我鼓起勇氣,閉上眼睛。一鬆手,便滑下來了。哇!好刺激啊!

還有一次去柏樂園玩,摩天輪不敢坐。因爲實在太高了。可我又很想玩。後來經過好朋友胡博儒的一番鼓勵下,心裏的`一番掙扎下,終於鼓起勇氣向摩天輪進攻。最後終於戰勝了恐高的毛病。

因爲我的一次次勇敢的嘗試,打敗了自身的弱點,並感受到了別樣的快樂!今後的生活中還會遇到更多坎,我要一直勇敢下去的。

三年級的作文 篇2

菜場裏可熱鬧了,我剛進去看見裏面人山人海,聲音非常大。

菜場裏有活潑可愛的小朋友,白髮蒼蒼的老爺爺老奶奶,年輕的叔叔阿姨.他們有的在精細的挑新鮮的菜品,有的悠閒的提着籃子,有的挎着購物袋。

我先來到了蔬菜區,蔬菜區各種各樣的蔬菜。有紅彤彤的西紅柿像一個個小燈籠,綠油油的黃瓜像樹一樣挺拔,雪白的'大蒜像穿了一件白棉襖……這麼多的菜看着我都忍不住要留口水了。

我又來到了水產區裏面有活蹦亂跳的蝦,游來游去的小魚,張牙舞爪的螃蟹……小魚好像在比賽游泳,螃蟹好像在說:“別碰我,不然我就夾你。”

今天的菜場真熱鬧呀!

三年級的作文 篇3

夜深人靜了,我甜甜的進入了夢鄉。

在夢裏,我看到了一個奇怪的門,那門是六角形的,我鬥不過好奇心,開了門,那門裏有一個時空隧道,我一下子來到了馬良居住的動畫時代。

我出現在馬良的家裏,馬良正在吃飯,一看見我就拿起邊上的掃把結結巴巴地對着我說:“你是從……哪裏……來的?是……是妖怪嗎?我慌忙說:“我不是怪物,我是從未來來的,我們能交個朋友嗎?”能!”馬良看上去很興奮,上下打量着我,看來他很喜歡我,果然和動畫片裏的一樣,馬良得到了一支神筆,他給自己畫了一個“讀心術”,我想:“如果能給我畫好多錢,我就可以買很多玩具、房子、汽車、好吃的……”就在這時,一股重壓打亂了我的“財迷夢”,原來一座大金山壓在了我的`身上,哦,忘記了,馬良有讀心術,我快被他畫的大金山壓斷氣了……

“咚咚咚”,我長舒了一口氣,“呼,幸好是一場夢!”

三年級的作文 篇4

我的同桌叫李曉花,她有着一頭黑亮的頭髮,大大的眼晴,櫻桃小嘴,圓而尖的瓜子臉,可美中不足的是在她那高高的鼻樑上架上了一副大大的眼鏡,她很瘋狂,是我們公認的瘋丫頭,她最大的缺點就是愛說話又膽小,但我們的友誼一直是一成不變的。

她就是我的同桌,她上課愛說話,所認我也因她而改變。有一次上課時,數學老師在講臺上講課,她不喜歡上數學課,和平常一樣又來找我說話,可這次卻被數學老師的火眼金睛看到了,老師發火了把我們給叫了出去,罰我們到操場上去跑了十圈,還好操場不大,跑完後老師把我們給叫去了辦公室,把我們給罵了一頓,不過我倆還是很開心,因爲友誼是神奇的東西。

還有一次是我們倆吵架,因爲我把一條毛毛蟲放進了她的.文具盒,她嚇的又叫又跳的,而我卻在旁邊笑,她發火了,對我大吼:“笑什麼笑,你這個少了兩顆門牙的傢伙。”我說道:“膽小鬼,連蟲子都怕。”我們吵了很久,都說不和你玩了,但是沒過多久我們就和好了。

同桌的你瘋狂又可愛,願我們友誼天長地久。

三年級的作文 篇5

“春天在哪裏呀?春天在哪裏?……”一陣陣悅耳的歌聲伴着春風在空中飄蕩,一隊黃衣藍褲的小學生揹着包兒,蹦蹦跳跳,手牽着手走在小路上,向着春天的田野前進……

路旁,綠草萋萋。放眼望去,一片黃澄澄的油菜花便長在這綠草之上。“這不是油菜花,而是遍地的金子。”是啊,老師所言,形象生動。看那滿眼的黃色,在春陽的照耀下閃着金色的光芒,不是金子是什麼呢?這片金色的花海,以青山綠水作背景,以粉牆黛瓦作背景,顯示出大自然勃勃的生機。我被這令人無法抗拒的美景迷住了,情不自禁地走進了花海中……

仔細看這油菜花,其實是一個個由多朵小花攢成的.“花球”,那一朵朵小花精緻小巧,好似一隻只尚未成年的黃蝴蝶,怪不得古人有詩句讚歎:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”

沐浴着溫暖的春陽,小夥伴們到達了目的地,一潭碧水映入眼簾。在燦爛的陽光上,水面閃閃發光。一陣微風拂過,水面泛起一圈圈漣漪,好似飽經滄桑的老人的面容,佈滿皺紋但又慈祥平易。河邊,一棵鬱鬱蔥蔥的樟樹傍水而立,剛換新葉的樹枝,時而“蜻蜓點水”,時而“照鏡自賞”。樹下一排紅葉石楠,仿若一個個燃燒的火球,映紅了河水,映紅了我們的臉頰。

我們團團而坐,唱的唱,舞的舞,折的折,寫的寫。活力十足的同學們在一齊歡樂、一齊分享着喜悅。草地上,長着無數的紫雲英,它們藏在綠草中,好像是一個個紫色的小精靈。它們可食用,可入藥,可作肥料,可謂“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。

時光飛逝,夜幕降臨,我們放飛了手中的紙鶴,讓快樂在春風裏飄蕩,飛翔……