(合集)三年級的作文10篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級的作文10篇，希望對大家有所幫助。

三年級的作文 篇1

我們的校園是充滿活力、充滿希望的，在這歡聲笑語的校園裏，我們學習，我們成長，學校將我們培育成新世紀的接班人，我們就像含苞欲放的花朵，等待着花開的'季節。

學校爲我們組織成了一個集體----初一(12)班。

團結是我班的法寶，我們憑藉着它戰勝每一個困難。在運動會上，我班在接力方面取得了好成績，大家不但配合默契，而且齊心協力。每一棒都很精彩，大家努力拼搏，使出最大的力氣，向前衝刺。不僅運動員如此，拉拉隊也不閒着，使勁地喊加油，爲運動員添加信心。這是團結的一面。

有時候，我們並不是最優秀的，但我們毫不氣餒，向別的班級學習。在衛生方面，我們是有不足的地方，但我們正在努力去做着。學校規定了大掃除，我們就各自分配好任務，用心地去打掃。我們不再斯文掃地，而是求做到速度快、效率高，打掃乾淨每一個衛生死角，把細節重視起來。老師常說，好的學習環境能使學習氛圍提高，使能專注聽課、做事。所以打掃並不止爲了美觀，還能產生好氛圍。

在學習場上，我們也不賴，應該說，我們班寫作水平是遠遠超出他班的，而且在朗誦方面也佔了很大的優勢，有兩位同學做我們的榜樣，只要她們出馬，保證沒差錯。每天，我們都要比他班多一個作業，就是寫“感思錄”，這是我班的獨特的作業，盛老師要求我們天天練筆，天天思考，寫兩百字以上的文章，寫了大半年了，所以也成了習慣，類似於日記，只不過在日記上更上一層。

三年級的作文 篇2

故事1：有一天，老師發下一張卷子，告訴同學們5分鐘做完，張小飛心想：這哪裏能做完呀？嗯，算了，算了，不管了，做吧！於是他便埋頭做了起來，5分鐘很快就過去了，但是他還有很多沒有做完。監考老師要收捲了，張小飛一看，急了，就是不給監考老師卷子，結果老師就給他記了個0分。這到底是怎麼回事呢？原來呀，試卷上有一行小字：只做第一大題。張小飛沒有注意這行字，只是埋頭就做，所以他得了0分。

故事2：有一天，王小虎的媽媽對小虎說：“小虎呀，你也大了，該幫媽媽乾點活了吧。”王小虎答應了。

他用了十二分的力氣去擦茶几，但心裏卻在想別的事情，沒有看見茶几上的杯子，於是把杯子碰了下來。這下可好了！不僅杯子摔了，變成了玻璃碎片，而且杯子裏的熱水把他的`腳燙起了幾個大包，不僅如此，他沒站穩，“嗖“的一下磕到地板上，膝蓋被玻璃扎的流了好多血，他哇哇大哭，媽媽知道了，無奈地說道：“都是粗心惹的禍呀！”。說完，媽媽趕忙領着王小虎去了醫院。

故事3：有一天，王小毛的媽媽讓王小毛去買醬油，她給了王小毛10塊錢，他沒聽清楚媽媽讓他買什麼，就急急忙忙的出來了。到了大街上，他不知道該買什麼：啤酒醬油，醬油啤酒……心想：爸爸愛喝啤酒，我聽着媽媽也是讓我買啤酒，就買啤酒吧！於是他就買了啤酒。回來的時候，正好媽媽做菜要用醬油，也沒仔細看，就把啤酒倒了進去。結果，王小毛吃了很多這種用啤酒做的菜，胃口不舒服，晚上就生病了。

唉，都是粗心惹的禍。小朋友們，可千萬不要像張小飛、陳小虎、王小毛那麼粗心喲！

三年級的作文 篇3

記得在我生日的那一天，爸爸送給我一隻小貓，這隻貓是母的，它長着圓圓的'腦袋，腦袋上面有一對黑黑的眼睛，下面有一個靈敏的鼻子，還有一張喵喵直叫的嘴，臉上還有幾道鬍鬚，外加上一個靈敏的耳朵，湊成了我的“海寶”。

海寶吃東西非常可愛。有一天，海寶抓到了一隻又大又肥的老鼠，它抓到後，先不吃，而是不停地折磨它，直到把老鼠折磨的筋疲力盡，才把老鼠美美地吃掉。

海寶很喜歡睡覺。它窩在地下，把自己蜷縮成一個球，陽光照在它身上，動也不動。我想和他玩，踢它它也不動，我只好使出絕招。我拿出一根火腿腸，在它面前吃了起來，海寶才懶洋洋地睜開眼睛，看了我一眼，又閉上眼睛睡着了。

這就是我可愛的海寶。

三年級的作文 篇4

今天，我買了一隻陀螺。它穿着一身深藍色的外衣，中心是一隻火焰鳥的模型，旁邊還包着一個鐵線圈，我想這大概是作爲裝飾用的，剩下的部分被一條條線纏繞着。對了，忘介紹了，陀螺腹部藏着三把烈火刀哦。

顧不上說了，趕快測一下它的威力吧！我約來幾個朋友進行比賽。我的陀螺勇猛而上，速度飛快，地上的塵土被捲了起來，像龍捲風一樣。旁邊的.陀螺一下子砸中了我的寶貝，但這可難不倒它，只見它不費吹灰之力就將那個陀螺打下了陣。就在這時，三把烈刀迅速閃出來，看來剩下的一個敵人也難逃它的手掌心。“贏了！看我的陀螺多厲害啊，一下就打敗了兩個對手……”我驕傲地說。

你們想不想見識一下它的威風，見識一下這“旋轉中的酷”，如果想就來找我吧！

三年級的作文 篇5

上個星期的星期天的早上，陽光暖洋洋地照在身上。我和爸爸一起開開心心地吃着早餐，爸爸遞給我一隻熟雞蛋。我摸着它熱乎乎的身體，再看看那粉紅色的外衣，真讓人喜歡得不忍心敲開它。爸爸笑着問我：“怎麼不吃呀？捨不得。”我說，“我還想做一個實驗呢。”

於是，我從冰箱裏拿出一個生雞蛋，小心翼翼地放在桌上，叫爸爸找來一個很大的玻璃瓶，又準備了一罐鹽。先輕輕地把兩個雞蛋放進瓶中，然後放了半瓶水，爸爸讓我往水裏加水。我半信半疑地加了一小勺鹽，兩個雞蛋安靜得一動不動，躺在水底，像睡着了一樣。“再多加一些鹽。”爸爸說，“你仔細看好它們的變化。”接着，我大着膽子，又往水裏加了幾勺鹽，只見一個小傢伙慢慢地動起來，最後一下子浮在水面上，搖搖晃晃地，像一隻調皮的小白鴨。另一個小傢伙仍然靜靜地睡在水底。我頓時興奮地大叫起來：“雞蛋‘跳舞’了！” 我終於親眼看見了的.實驗結果。

這時，爸爸把瓶子加滿了水，剛纔還浮在水面上的那個雞蛋，一下子往下掉了。我着急地叫：“怎麼辦？”“沒事，再倒一些鹽試試看。”爸爸安慰着我。於是，我再往水裏加了一些鹽，雞蛋又搖搖擺擺地浮上來了。我終於知道實驗的道理。原來鹽水的比重比清水大，有更大的浮力，所以，生雞蛋能在鹽水裏浮起來，就像人們能躺在死海上看書，睡覺一樣。

實驗成功了，我非常開心。爲了好好地表現一下，我又拿了幾個生雞蛋，還拿來了彩筆，幫它們打扮起來，給它們畫上漂亮的泳衣，讓它們在水中歡快地表演，就好像在演出美麗的水上芭蕾，不停地沉浮，旋轉……

我和爸爸一邊看着它們表演，一邊哈哈大笑着。“雞蛋‘跳舞’”這是我又一個成功的探索。我覺得這頓早餐收穫真大啊！因爲科學並不遙遠，只要用一雙敏銳的眼睛，智慧的大腦去發現，去思考，生活就會變得絢麗多彩！

三年級的作文 篇6

我妹妹今年六歲，屬馬。她長得白白胖胖，一笑起來一雙小眼睛就眯成了一條縫，特別可愛，但有時有點嬌氣。

今天我非常生氣！因爲我的妹妹把我的記作業本撕爛了，所以我非常生氣。

妹妹是一個非常調皮的小孩，她常常把家裏弄的.亂七八糟，亂寫亂畫，還常把我的書也撕爛，有時我煩死她了，她簡直是我們家的搗蛋鬼。

可是，我又非常愛她，因爲她非常可愛，知道作錯事情了，會笑着向你擠眉弄眼，抱着你，跳她自己編的舞蹈，把人逗的哈哈大笑。還會在有好吃的東西時分我一份，嘟囔着讓我和她一起分享。

我們倆在大廳看書，她在玩球。一不小心踩到了椅子，“咚”的摔到了地上，她馬上就哭了起來。我姥姥急忙跑來把她抱在了牀上哄她。我心想：不如逗一逗她，就說：“一加一等於幾”？她馬上破涕爲笑。哎，我真不知道她是真哭還是假哭。

哎！她真是一個讓人又好笑又可氣的頑皮小妹妹。

三年級的作文 篇7

“立下凌雲志，敢去摘星星。”爲什麼我要說這句話呢？這件事還是得從頭說起。

“嗚——嗚——，媽媽我不想學鋼琴，我也不想學吉他。”這哭聲可把媽媽煩惱壞了。媽媽想：給兒子找個課餘愛好怎麼這麼難呀！這個不愛學，那個也不喜歡。後來聽媽媽講小提琴是樂器中的皇后，聽了這個名字我就喜歡上了它。於是我和媽媽去了小提琴班兒。正巧有位大哥哥在拉名曲——梁祝。聽到小提琴能夠發出如此動聽的聲音，還有老師詼諧的話語，我一下子就決定小提琴我學定你了。媽媽看到我對小提琴的熱愛便對我說：“你有信心學好它嗎？你能做到堅持不懈嗎？”我自信地說：“放心吧媽媽，我一定行！”

一言既出，駟馬難追，從此就開始了我的學琴“路程”。可這條路彎彎曲曲的並不平坦。當我學了大概三個月的時候，還把小提琴當做一個玩具，可是這個“玩具”卻怎麼也拉不出動聽美妙的樂曲，而且還特別累。每天都得站着練琴，小提琴的琴絃還特別細，把我的手都按出了很深的印，非常的庝。當我出錯時，媽媽稍一說我，我就開始掉眼淚。心裏還想：學小提琴可真難，我不想學了。媽媽看出了我的心思，就毅然決然地做出了一個決定——領我去北京國家大劇院，到哪裏去體驗音樂會中小提琴的魅力。沒想到5歲小小的我真的走進了北京國家大劇院，在哪裏我親身體會到了小提琴所發出的扣人心絃的美妙之聲。聽到這美妙之聲我羞愧萬分，同時立志以後一定要勤學苦練，登上國家大劇院的舞臺。

這個願望一直激勵着我，當我遇到困難的時候，它是我的'朋友；當我順利的時候，它是我的玩伴；當我煩惱的時候，它是我的一杯清茶；當我煩惱的時候，它是我的小鬧鐘。現在我8歲了，小提琴也陪伴了我三年，鄰居叔叔、阿姨們都說我拉的曲子一天比一天更棒了。我想：合抱之木，生於豪末；九層之臺，起於壘土；千里之行，始於足下。只要我腳踏實地從頭做起，一定能摘下那顆屬於我的星星！

三年級的作文 篇8

太陽剛剛升起，蜜蜂們已經開始勞動了，那花蜜好似是一瓶純天然香水，香得把蠶給驚醒，又開始做自己溫暖的家——繭。就在這一刻後，車輛駛進馬路。

這是個不錯的早晨，綠葉上總有露水的蹤跡。在小區外，一家家早餐店又開始做起了香噴噴的飯菜，想讓我們能吃得心滿意足。漸漸地，一輛輛汽車奔馳在馬路上，然後下車，焦急地等着熱乎乎的.早餐能放在自己的手上。人們也會不時地探出腦袋，看看是否已經輪到自己領“薪水”了。

跟小鳥，看大雁，馬路趣事嗨翻天。眼看就要遲到，人們心裏又開始燃起焦急的火焰。人們想快都不能快，只能眼睜睜地看着時間一點點流逝。聽聽廣播，緩緩心情。啊，撞車事件又發生了，那油漆好似美國隊長的盾牌，被敵人搞得黯然失色。兩人吵了起來，使馬路上更加堵了。

早晨，趕時間的不僅僅是人類，還有動物。看，小鳥在潮溼的空氣中困難地飛行，是要去找自己的伴侶去一個地方去聚會呀！蜜蜂採蜜十分勤勞，是爲了小寶寶能填飽肚子。

看來，早餐不僅是一朵剛剛在花苞綻放的花兒，又是一個忙碌的巨人。早晨也是一天中一道靚麗的風景線，我們應該去享受這短短的時間。

三年級的作文 篇9

如果想找世界上與我最相似的人，大概只有我妹妹了。

當我們在學校時，同學們叫我“可心可樂”，叫妹妹也是“可心可樂”，當然老師也一樣。其實我是我，妹妹是妹妹，可惜他們對此十分不瞭解。所以，當他們的老毛病再犯時，我們只好一起上，誰讓我們是讓人無法分辨的雙胞胎呢!

當值日完分點心時，組長因爲點心不夠，給我們兩個人才一個點心。我們雖然不想吃點心，但是還是問了組長是怎麼回事。只見組長一本正經地說：“你們倆長這麼像，根本就是一個人嘛。”“那麼，我們兩個人也做一個人的工作，對嗎?”我抓住這個機會，笑着問他。他撓了撓腦袋，沒有再說些什麼。

運動會要寫通訊稿，我的被髮表了，妹妹的始終沒有被髮表。當妹妹再次去投稿時，老師告訴她，她已經發表了很多篇了。我站在一旁偷笑，誰說她發表了很多篇的呀!她一篇也沒發表，倒是我發表了許多篇通訊稿，老師一定是認錯了人。

我的.鉛筆盒裏經常會莫名其妙地出現筆。每當這時，妹妹總會告訴我，某人鉛筆借了沒有還。這下，我便全明白了，原來是我被他們認成了妹妹，他們把鉛筆還給了我呀。

說了這麼久，其實我也認爲我們很像，也當我們是同一個人。

三年級的作文 篇10

“奶奶，我回來了!吃什麼呀?餓死我了!”已是晚上8點多了，我拖着沉重的腳步走進家門。因爲今天課外班補課，所以回來晚了。“吃米飯，快洗手，就等着你啦!”頓時，一股濃郁的飯香味，直刺我鼻，我不管三七二十一，急急忙忙地把書包一甩，扔在了沙發上，就衝到了水池旁，水輕輕地從我的`手上滑過，我就來到了飯桌旁，看着這在燈光下，閃着油光的菜，不由得有些望梅止渴的感覺!

“我去盛飯啦!”我邊說着邊衝到了廚房，拿起鏟子，來到了電飯煲旁，我帶着一種渴望大吃一頓的期盼目光，打開了電飯鍋，我頓時傻了眼，我眼前的不是香噴噴亮晶晶的米飯，裏面竟…竟然是清水和米，難道?我們要喝大米粥?我喊道：“奶奶，我們不是吃米飯嗎?”奶奶很納悶地走過來，一見此情景，哈哈大笑才說：“哎呦喂!你看我這，都老糊塗了，光淘了米，我忘記按開關了!”說着便按下了開關，“等會兒再吃吧!”

我垂頭喪氣地走進臥室，一屁股攤倒在了牀上，肚子裏的美食蟲，似乎一下子就增加了500000000只，我看着表，秒針走了一圈又一圈，我又來到廚房，鍋還沒開，我又回到房間，於是我就在廚房和臥室之間，看看錶再看看鍋，溜達了一圈又一圈，我的肚子一次又一次地發起抗議，“咕咕”地叫着。

終於，在我的忍耐到達第7988886度的時候，米飯蒸好了，我都快餓成餡餅了!於是我狼吞虎嚥地吃了起來!