[優]難忘的三年級作文

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的難忘的三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的三年級作文 篇1

“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”我的親朋好友在麥當勞幫我慶生，那一年是我五歲生日。一早媽媽幫我梳妝打扮，準備去麥當勞。在路上時，我很高興，一路上我一直在唱歌，也在想：麥當勞裏會有什麼驚喜在等着我呢？

到了麥當勞，那裏有我的兄弟姐妹、親朋好友和大哥哥、大姐姐，列隊歡迎我，大哥哥、大姐姐幫我們掛上名牌，排起隊，然後開始玩遊戲、做卡片，休息時，我們吃着金黃色的薯條，厚厚的漢堡，香嫩的雞塊，再配上冰冰涼涼的可樂，真是一大享受。

休息片刻，大哥哥和大姐姐繼續教我們唱歌、跳舞、玩遊戲，大家都玩得很開心，我也很ＨＡＰＰＹ，我們最後玩猜謎，大哥哥和大姐姐出的'題目都非常難，讓我們百思不解，絞盡腦汁都想不到。

最後重頭戲來了！吃蛋糕了，有一位大姐姐端出一盒蛋糕，蛋糕是黃色小鴨的，有銀色的巧克力球、粉紅色的草莓，還有白色鮮奶油做成的帽子……電燈關掉了，大家開始爲我唱生日快樂歌。“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”

我們大家開始吃着蛋糕，吃完蛋糕，我們準備來拆禮物了，不知道他們送我什麼禮物，我真高興！這是一個最棒的生日！“那一年我五歲！”看着歡樂的照片，媽媽總是這麼告訴我！

難忘的三年級作文 篇2

今天，是我最難忘的！因爲我們參觀了孫中山的故居。

首先，我們一起來到了故居門外。孫中山的故居是中西結合的兩層房。在門外有一幅對聯上面寫着：一椽所得，五桂安居。是孫中山親手書寫的。在門口的右邊有一口井，水井是孫中山爺爺的`舊屋所在地，1866年11月12日孫中山誕生於此，南邊是孫中山從檀香山帶回來種子，親手載種的樹，這棵樹已經有一百多歲了。因爲它經常受到風吹雨打，所以生長得彎彎曲曲，它叫臥龍樹，但是也叫酸子樹，走進屋裏，中間是大廳，左右兩邊是耳房。大廳中間掛着孫中山爸爸的照片，哥哥和大嫂的房間，北邊是孫中山原配夫人盧慕貞的臥室。然後我們參觀了故居的廚房。

我們上了車去到了下一站——孫文紀念公園。我們快速地走着樓梯，不一會兒就到達了樓頂，孫中山的銅像高高地屹立在那兒，我們欣賞完銅像，到了綠草如茵的名人廣場，在廣場旁邊種着999棵龍柏樹。示意孫中山改革長長久久。

難忘的三年級作文 篇3

8月18日是個難忘的日子，因爲我參加了山西博物院“十佳小小講解員”評選活動，我十分榮幸地成爲一位評委。

在我看來，評委是很重要的，因爲評委會對選手的表現作出評判，其結果將決定誰會勝出。所以能當評委，我很高興，我覺得自己應該把這寶貴的一票投給最好的`講解員。70名小小講解員們分成8個小組，以小組爲單位分別進行講解，從中評選出“十佳小小講解員”。

當我走進會議大廳，看到小小講解員們都已就位，表演馬上開始。每個組都製作了精美的幻燈片，面對大屏幕上出現的各種圖片，小小講解員都能滔滔不絕地爲大家講解，並且他們的一舉一動都很得體，不得不說他們下了一番功夫。

這8個小組各具特色，其中我認爲《佛風遺韻》這個小組講得最好。因爲他們組的每個人都是聲音洪亮、吐字清晰、講解完整、語句優美，此外他們的講解形式更是別具一格。組長負責總講解，然後每到一個不同的文物，組長先提出問題，接着就讓一個講解員爲大家解答，組織得十分調理。聽着他們的講解，我好像置身於其中。所以我這一票也投給了他們的組長。

這次活動真的讓我難忘，最重要的是我感受到每個小小講解員的魅力，第一次當評委的感覺真不錯。

難忘的三年級作文 篇4

要說文明使者，我們樓棟還真有一位，那就是我們樓棟的清潔工，清潔工說着簡單，做着難！不信我們一起去看看。

清潔工每天掃地拖地，還要擦扶手，上午一次，下午一次，週末還不休息。更何況大部分的清潔工多是40歲以上的`，而且天氣又那麼熱，萬一哪天中暑了，那就慘了，我知道一個感人的事例，一起來看吧。

講的就是一個七旬環衛工倒地再沒起來，爲什麼這個七旬老人倒下去再也沒有起來呢？哪是因爲老人在烈日的煎熬下，還在掃地，給他帶來的不是水，而是漢，他用自己的生命來保持世界的“綠色”。

我們小區也有一位“文明使者”剛好在我們這個樓棟，他也是每天都在烈日下工作，可是沒有半句怨言，每次我遇到他，他都會給我打聲招呼，有一次天氣非常熱，我見他在工作，就給他買了個雪糕，但是他沒要，他說他這兒有水，然後就繼續工作，只要是他走過的樓棟，再髒也會變乾淨。

這位“文明使者”是我的榜樣，是我最敬重的榜樣，也是我佩服的榜樣。

難忘的三年級作文 篇5

星期天，我在一本書上看見了有關於大氣壓力的實驗————紙能托住水，頓時被它吸引了。於是，我懷着好奇的心情，準備馬上做一下。

我從碗櫃上拿出一個玻璃杯，又剪了一張紙。我在杯子裏放了半杯水，把紙蓋在玻璃杯上，左手按住紙，右手拿着杯子，快速地倒了過來，然後放開了左手。結果嘩的'一聲，水全流了出來，實驗失敗，我頓時灰心喪氣了，心中充滿了疑惑：爲什麼別人一下就能成功，而我卻不行呢？

我再看看書，突然，我發現了一個細節：書上的杯子是裝滿水的，而且紙剪得與杯口差不多。哦，可能是這樣。我決心再試一試。

我取了一張紙，把它剪成圓形，正好能蓋住杯口，又把杯子裝滿水，把紙蓋上。然後我左手按住紙片，右手將杯子小心翼翼地倒過來，放開了左手。紙片緊緊地粘着杯口，水沒流出來。我成功了！我高興得歡呼起來。

實驗雖然成功了，但我心中仍有疑問：爲什麼一個小小的紙片能托住一大杯水呢？於是我上網去查詢，終於弄明白了：紙能托住水是因爲有大氣壓力，紙下方的大氣壓力支撐住了紙。空氣對我們周圍的東西都有壓力作用就產生了大氣壓。只要不讓水流動，空氣能支撐住大約10米高的水柱。

這就是我第一次做實驗的經歷，它讓我明白了：第一次不一定能成功，但一定最讓人難忘。並且我知道了：只要我們仔細觀察就能發現身邊的許多未知的東西。

難忘的三年級作文 篇6

週三下午，天氣很好，我很激動，因爲等一下就是我們三年級的體育周活動了。這次的體育周有17個項目，老師讓我們兩個一組去參加比賽。

我和我的`好朋友一組，去參加了往返跑、你跑我接、兩人推球等16個項目。還有一個項目是我不喜歡就沒參加，最後我一共得了20個印花，因爲有一個項目我玩了三次。

體育周結束後，每個人都累得滿頭大汗，但我們都很開心！這是多麼難忘的體育周啊！