（熱門）三年級作文300字3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的三年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級作文300字 篇1

說到我的爺爺，我經常和他在一起，瞭解到的事情也不少，比如爺爺喜歡的衣服啦，爺爺喜歡的運動啦，等等等等。這次爺爺來到珠海，我十分高興，另外，我還了解到了一件事。

爺爺剛抵達珠海的那一天，就神祕地把一本用細索裝訂起來的書放在我的桌面，是什麼呢？我十分好奇。打開第一面，上面寫着幾個蒼勁有力的大字：閒話社會人生，可能是書名吧。爺爺告訴我，這本書是他二十幾年前完成的，可一直覺得不太滿意，於是修修改改，整理好後，裝訂好後，也算一本書了。我大吃一驚，原來這是爺爺幾十年的'心血啊！爺爺對我說：“這裏面的病句、錯字肯定不少。你幫我找找，就算是我請教你了！”我翻了翻整本書，各種紙張拼在一起，果然是經過千百次修改而成。

請教別人本是件小事，可一位是爺爺，一位是孫子。爺爺竟然讓孫子幫忙修改文章，可見爺爺是多麼謙虛呀！

後來我繼續看爺爺的文章，不由得爲爺爺獨特的見解而拍手叫絕！我真正體會到了“文章是改出來的”這個道理。我也相信，在別人的幫助和爺爺自己的努力下，這本《閒話論人生》一定會更加完美！

三年級作文300字 篇2

我的同學李軒宇長得又高又壯，看起來都像四五年級的小學生了，其實他根本不像看起來那麼大，他經常會幹些有意思的事，惹得大家哈哈大笑。

有一次，上音樂課，老師要我們複習學過的音樂《拍皮球》，李軒宇自告奮勇地當起了“皮球”。我和張天懌當拍球的.小朋友。音樂聲一起，我們的小手拍了起來，李軒宇則是跟着我們的手又蹦又跳，我們的手高他就蹦得高，我們的手低，他就蹲下身子蹦，活像個皮球。音樂一停，他就把自己的肚皮一收一放地說：“哎呀，不好，氣不足了！”我和張天懌假裝用手當氣筒往他的嘴裏“打氣”。一會兒功夫，他把肚皮鼓得好大，說：“好了，現在氣足了，繼續拍我吧。”我們剛一伸手，他就又蹦跳起來……

李軒宇的笑話還有很多，有機會讓我慢慢告訴你們。

三年級作文300字 篇3

下午，我揹着不可再輕的書包，邁着輕快的步伐，輕鬆地往家走去。如果你問我爲何如此輕鬆，我會說，暑假作業的負擔減輕了。

今年暑假，語文、數學老師都佈置了罰抄作業，較低分的同學都要抄。不過，我的分數不低，所以不用抄。暑假自然就“減負”了。

回到家，我把“減負”的事告訴了媽媽，媽媽很高興。說要把暑假家長佈置的作業取消。而且答應我要帶我去廣州遊玩呢！

晚上，媽媽又把“減負”的事告訴了爸爸，爸爸也十分高興。說要在暑假給我更多的`自由空間，然後買一套四大名著，讓我學習更多的知識。

暑假裏，我經常像“知了”趴在“書樹”上，貪婪地吮吸着“書樹”的精華。暑假裏，我經常會坐在沙發上，看着精彩的新聞節目。這都是因爲“減負”。

暑假裏，我經常到籃球場上奔跑、投藍。因此，我也慢慢地長高。

暑假裏，我經常在跑步機上奔跑，因此，我也慢慢地強壯起來了。

“減負”，讓我的課餘生活增添了不少樂趣。“減負”，讓我的學習變得輕鬆、愉快。

我喜歡“減負”。