(熱門)三年級學生的作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的三年級學生的作文9篇，歡迎大家分享。

三年級學生的作文 篇1

一天，星期五媽媽早上送我去上學。

媽媽把我送到學校後，對我說了一句話：“今天媽媽要出差，到星期一才能回來。星期六、星期天由哥哥和姐姐來帶你。”我一聽媽媽要走很傷心，可是可以跟着哥哥姐姐又很高興!下午，哥哥來接我，我就跟着他回了他家。到了他們家，我就跟那時的小孩子玩了起來，我們玩捉迷藏、滑旱冰。滑旱冰的時候有個小孩子滑得東倒西歪的`，笑的我們前俯後仰的，可開心了!

我喜歡今天，我愛今天!因爲這裏有好多和我玩的小朋友!

三年級學生的作文 篇2

春遊的時候，老師帶領我們全班同學去長沙海底世界玩。突然，我看到了一隻小烏龜。

小烏龜可真有趣!它的腦袋是橢圓形的，它的.脖子長長的，它的眼睛像兩顆黑芝麻，腿短短的，它的腳趾尖尖非常銳利，可以用來捉小魚小蝦吃。小烏龜揹着一個堅硬的外殼，外殼上有一塊塊的花紋。它的尾巴翹起來尖尖的。它喜歡爬來爬去，偶爾還會摔個四腳朝天。

小烏龜喜歡吃麪條、麪包渣、米飯、還有小魚和小蝦，感覺它什麼都喜歡吃。

小烏龜活動起來就更加有趣了。有時候把頭伸出來，東張西望的，還喜歡在草地上打滾。當我用小木棍嚇唬它的時候，它馬上就把頭縮進去了，縮頭縮腦的樣子可愛極了。等到四周安靜下來，它又會偷偷地把頭伸出來一點點，東張張，西望望，確定周圍沒有人了，它纔會把頭和四肢都伸出來!我只好在旁邊傻笑。過了一會兒，小烏龜又爬到池塘裏跟小夥伴們一起參加游泳比賽去了。比賽開始，中間那隻小烏龜一邊拼命地遊，一邊拼命地吐泡泡，結果它贏了，旁邊的兩隻小烏龜輸了，顯得很沮喪。我在旁邊自言自語地說：“輸了沒關係，下次再贏吧!”

小烏龜太招人喜歡了，我很喜歡它。我喜歡它銳利的爪子，喜歡它打滾的樣子，更喜歡它們游泳的樣子!

三年級學生的作文 篇3

有一個男孩，他有些可愛，還有些任性；有一個男孩，他有些好學，還有些頑皮......他瘦瘦的。個子並不高，剃着一個小平頭，圓圓的臉上長着兩道彎彎的眉毛，單眼皮，小眼睛，每當思考問題的時候，烏溜溜的小眼睛就會忽閃出智慧的光芒。他一笑起來眼睛就眯成了一條縫。你別看他眼睛小，但還是有那麼一點帥氣。他整天笑眯眯的，小小的嘴巴不怎麼愛說話。你們猜猜他是誰？告訴你們吧，他就是生活、學習在夫子廟小學三（3）班的'我——樓宇星。

我的興趣愛好廣泛：看書、下圍棋、寫書法.......我最喜歡看書，每當做完作業，捧起書，就像到了晚上的貓眼，瞪的老大，津津有味地看了起來，一讀就愛不釋手，甚至連上廁所都捧着一本書，有時侯連吃飯和睡覺的時間都會忘記，還是在媽媽再三催促下，我才很不情願的放下書，去幹別的事情。我在書上學到了許多東西，不恥下問，打破砂鍋問到底，連媽媽都經常說我是個“小麻煩”。

我不僅此好學還很頑皮、好動。下課鈴一響，我就會衝出教室在操場上蹦跳，玩耍，盡情地放鬆着自己。體育課上，跑、跳都是我的強項，哪裏有體育比賽，哪裏就有我的身影。你別看我好動，我上課的時侯可不動哦！

這就是我，一個好學、頑皮的男孩。你們想和我交朋友嗎？

三年級學生的作文 篇4

小時候，很多事情我都記不清了，但有一件事，我仍然記憶猶新。

記得那還是我上幼兒園的時候，最喜歡去玩的地方就是Do都城。這一天，媽媽在我的軟磨硬泡下，又帶我來到Do都城。剛進門，我就開始在裏面撒起歡來：一會兒跑到超市做起了售貨員，一會兒當起了消防員，一會兒又扮起了警察……真是玩得不亦樂乎。玩了一會兒，我感到有些口渴，便四下張望尋找媽媽，想向她要點水喝。我找來找去，終於發現了她正坐在一個角落裏。我感到她似乎不大對勁，看上去好像沒有什麼精神，便關切地問道：“媽媽，你怎麼了？”媽媽回答：“沒什麼，你玩得開心就好。”於是，我便沒有往心裏去，喝了點水就繼續玩去了。

時間過得飛快，不知不覺中已經到了Do都城關門的時間。廣播裏就響起了送別的.音樂。我找到媽媽打算一起回家，卻發現她的臉色更加難看了。她蜷着身體，用手撐着腦袋，好像快要支持不住的樣子，眉頭緊鎖着，額頭上滲出了一層密密的汗珠。我伸出手摸了摸她的臉頰，天啊，滾燙滾燙的，像一個大火球。她拉起我的手，艱難地擠出一個微笑，溫柔地說：“今天玩盡興了嗎？我們回家吧。”我戀戀不捨地看了一眼Do都城，跟媽媽走了。

剛回到家，媽媽就一頭倒在牀上。爸爸給她量了量體溫，媽媽果然發燒了，而且已經燒到了39度。這時，我才明白媽媽是爲了不掃我的興才強忍着不告訴我的，可是我卻只顧着自己玩。想到這裏，我慚愧地低下了頭。那一刻，我的心裏覺得酸酸的，暖暖的。原來，這就是媽媽的愛。

媽媽的愛，如同大海一樣寬闊；

媽媽的愛，如同太陽一樣溫暖；

媽媽的愛，是最無私的！

三年級學生的作文 篇5

前些天，媽媽從集市上給我帶回來兩隻小烏龜，我激動的不得了，就馬上給這兩隻小烏龜起名：大的叫大一，小的叫小一。

大一的殼稍微大一點，是墨綠色的；小一的`殼稍微小一些，是帶一些黃色的。大一的膽子很大，而小一的膽子卻特別小。有一次，我把手放到大一的嘴旁邊，它不但沒有把頭縮回去，反到咬了我一口，我急忙把手收了回來，這時，它朝我擡擡頭，好像在說：“誰讓你動我的，這下你吃虧了吧。”我一看，這傢伙可真傲慢呀!可小一的膽子的確有點太小了，我只要一把手放到小一的嘴旁邊，它就一下子把頭縮了進去，真是一個十足的膽小鬼。

我每天都按時給我的大一和小一喂龜食。一次，我沒按時給它們餵食，大一和小一就在盆裏不停的走動，弄得盆子沙沙直響，像是在說：“該給我們開飯了，該給我們開飯了。”我看了一會，覺得好奇怪，後來才猛然想起：我今天還沒給它們餵食呢！於是，我匆忙給它們往水裏倒了一些龜食，大一和小一馬上游到食物旁邊，大口大口的品嚐起了“美味”。還有一次，我只給它們放了五顆龜食，它們吃完後拿小眼睛瞅着我，好像的抗議：“你今天怎麼纔給我們一點兒食物，也太不夠意思了吧？”我看着它們的樣子，怪可憐的，就給它們又倒了一些龜食，它們才心滿意足的又埋頭大吃了起來。

這就是我家的小烏龜，大一和小一。

三年級學生的作文 篇6

高高的個子，長長的頭髮，大大的眼睛，還帶着一幅眼鏡，成天都笑咪咪的，那就是我們班的廖老師，她是一個和藹可親的好老師。

記得有一次，我放學因爲在路上貪玩，於是回家晚了，媽媽很生氣，不僅打了我一頓，還沒有讓我吃午飯說是要懲罰我。下午上學，因爲肚子很餓，我沒有辦法專心聽課，而是無精打采地趴在桌子上。廖老師一邊講課一邊走到我面前站住了，我心裏“怦怦”直跳，生怕老師會狠狠地批評我一頓，因爲廖老師最不喜歡不專心聽講的學生。誰知，老師卻摸摸我的頭，問我怎麼回事，是不是身體不舒服。我老老實實地把事情告訴了她。下課後，廖老師叫我到她辦公室，然後趕快去學校門口的小廖老師教我們的`時候很少直接批評人，因爲她有一雙會說話的眼睛。有一次我上課開小差了，廖老師叫我起來回答問題，我什麼也不知道，只好語無倫次地胡亂回答。廖老師沒有說我什麼，只是平靜地望着我，面對着老師那一雙又大又亮的眼睛，我心裏很慌張，眼光躲躲閃閃，不敢去看老師。廖老師卻輕聲細語地又把那個問題講了一遍，然後問我懂了嗎?她一邊問，眼光又一次在我臉上劃過，那是怎樣一種目光啊?裏面有責備、擔憂，更有深深的期望，使得我的心裏一陣羞愧，又是一陣悔恨。從此以後，當我又想開小差的時候，我只要看見老師那一雙會說話的眼睛，我就感覺到好象有人在提醒我。

我現在成長爲一個人見人愛的好孩子，我想這都是和廖老師的教我育分不開的，所以我要說：廖老師，我感謝您!

三年級學生的作文 篇7

春暖花開的季節，小鳥在天空中自由地飛翔，大地穿上了綠色的新裝。校園裏綠樹成蔭，鮮花盛開，格外漂亮。下課了，同學們正在操場活動，小紅、小明、小軍看到校園一角的草地上到處是垃圾：易拉罐、香蕉皮、牛奶袋……不知是誰丟在這兒的'。“真是臭死了！”小軍皺着眉頭說。小紅說：“我們把垃圾弄掉吧！”“好吧。”小紅說完，趕緊跑回教室，拿來幾個垃圾袋，他們三個人彎下腰，細心地把垃圾一樣一樣撿起來，他們把裝得滿滿的垃圾袋丟進垃圾箱。望着乾乾淨淨的草地，他們輕鬆地笑了。

這件事被校園的監控器給拍下來。星晴一，校長在晨會上當着全校師生的面表揚他們是默默無聞做好事的好孩子，還發給他們“環保小衛士”的獎狀。操場上響起了熱烈的掌聲。從此，同學們都向他們學習。校園裏出現了更多的環保小衛士。

三年級學生的作文 篇8

大家好，我叫於夢然，是繼紅小學三年十班的學生。我是一個活潑開朗的女孩，我有一頭烏黑髮亮的頭髮，喜歡梳一把馬尾辮。我長着一副可愛的鴨蛋臉，白白淨淨的。在那鴨蛋臉上，長着一雙又大又水靈的眼睛。一個小巧的鼻子上面帶着一副小眼睛。紅紅的嘴脣，一笑兩個嘴角就向上翹，就像一隻小船，可愛極了。

在家裏我是爸爸媽媽的“掌上明珠”，爸爸媽媽都寵愛我。在班上我的學習雖然不是很突出，但我的.人緣比較好，因爲我不愛生氣，整天樂呵呵的，當我和同學發生矛盾時，我基本上能夠忍讓，所以班上一大半的同學都是我的好朋友。我不僅朋友多，而且興趣愛好也很多，有國畫、書法、電腦、還有運動……。我最喜歡書法了，我很小的時候就學書法，從拿不穩筆到寫好字，我付出了辛苦，但我也得到了收穫。我的書法曾獲得學校“小小書法家”的關榮稱號，還取得中小在線杯優秀獎。我現在軟筆書法已經通過八級考試。但我也有缺點，我最大的缺點就是粗心，因此在學習上時常出錯。可我就不信改不了。你們看吧，我一定會改掉它，把“大粗心”變成個“小細心”。

這就是我，活潑快樂、興趣廣泛、可愛的我，喜歡我就和我交個朋友吧！

三年級學生的作文 篇9

“叮鈴鈴…..叮鈴鈴….”鈴聲敲響了。我把書包收拾好，看看有沒有什麼東西沒帶，就踏出了校門。

我獨自走在一條小路上，一位高高瘦瘦的年輕人向我打了個招呼：“小朋友，放學了？”“是的”我隨口應道便繼續地走回家，我發現他一直跟在我後面，半途中，他又問：“小朋友，你認識我麼，我是你爸爸最要好的同事呀！”於是，我仔細地打量他一會兒，感覺對他不太熟悉。他見我滿臉疑惑，便樂呵呵地說：“你爸爸要加班，叫我來接你回家。來，跟我走吧！”頓時，我對他產生了懷疑，爸爸教育我不要跟陌生人接觸的話又在我頭腦裏打轉，好像在提醒我似的。但我又不敢肯定他是爸爸指的壞人，由此，我也不好意思拒絕，但是萬一……………我想着，想着，不好意思地說：“叔叔，我先去學校門口的`小賣部買瓶飲料解渴，你不要等我了，你先走吧！”不管我怎樣拒絕他，哪位叔叔還是一直要帶我回家。我對他的疑心越來越重，我有點害怕，在想辦法怎樣逃過這一劫。正在這時，我看見一位叔叔走來，我機靈一動大聲喊道：“爸爸，你下班了？”那位年輕人嚇得臉色蒼白，落荒而逃。