我的三年級作文8篇（通用）

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的我的三年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的三年級作文 篇1

下課了，我和班裏的同學們在校園裏的空地上玩起了“老鷹抓小雞”的遊戲。

這個遊戲很好玩，兩名同學分別扮演老鷹和母雞，那誰來當“老鷹”呢？同學們以“剪刀石頭布”的方法，誰最終輸了，誰就來當“老鷹”。至於誰來當保護“小雞”的“老母雞”，我們則通過自告奮勇或者同學推選的方式產生，餘下的同學就只好當“小雞”了。

遊戲開始了，“小雞”們躲在“老母雞”的`身後，一個個揪着前面同學的衣服，這時，只見扮演“老鷹”的同學“張牙舞爪”地向我們這羣手無寸鐵的“小雞”撲來，正當我們被“嚇得”驚慌失措又不知該向那兒躲的時候，“老母雞”伸開了她一雙有力的“翅膀”，阻擋住了“老鷹”的“進攻”。但是，“老鷹”仍不死心，它改變了進攻策略，繞開“老母雞”，忽而向左，忽而向右地向“小雞”們撲來，“老母雞”識破陰謀，帶領“小雞”們一次次成功脫險。“老鷹”又發起一輪進攻，只見一隻跑得慢的“小雞”不幸被“老鷹”抓住，他便成爲下一輪的“老鷹”了。

就這樣，在歡快的笑聲中，我們又開始了新一輪的“老鷹抓小雞”遊戲，直到上課鈴聲響。

我的三年級作文 篇2

當黑暗掠過，將天空刺破，雙拳還能否緊握。

帶給我失落（夢被劃破）命運的惡魔（命運的惡魔）

勇氣會再復活，，就讓我想花火一樣的盛開，就讓心隨風般自由自在。 哪怕夢在這一刻沉入大海，別沉默別閃躲做勇敢的自我。

就算我走過一篇篇沙漠，也無法將我淹沒。

似乎風吹過（撥開了雲朵）光耀如火（耀眼如火）

指引我，照亮我。

就讓我像花火一樣的'盛開，就讓心隨風般自由自在。

哪怕夢在這一刻沉入大海，別沉默別閃躲做勇敢的自我。

勇敢的自我……

我的三年級作文 篇3

我最喜歡的車是蘭博基尼。

它是世界有名的跑車。它的速度是世界第一名。它的價格是：最低的二手蘭博基尼是200多萬，我看上的是一輛700多萬的，這輛車子它車內氛圍充滿戰鬥味兒，首先卡住身體的`座椅就給出了預警信號，它提醒我激烈場面可能隨時到來。之後，座艙內蔓延的棱角又開始表達出冰冷的機械野性，總之，在沒發動車輛前，必須經過一次初級的小測驗。這輛車的內飾爲橙黃色，看上去挺高級的，不過注意力再分散，戰鬥的精神也會在中控臺和方向盤上體現。雖說是輛超跑的車，但車內的功能可一樣都沒少，導航、倒車影像、藍牙電話、蘋果接口等生活常用的功能都很齊全。電子儀表盤看着特別炫！並且很容易激駕駛慾望。座位後方的安全樑也經過了針對性的重新安全設計。另外，其整個駕駛艙和座椅的部門區域採用了“carbonskin”是一種由浸泡在環氧樹脂中的碳纖維提煉而成，其纖維結構穩定表面摸起來柔軟。

這就是我喜歡的車。

我的三年級作文 篇4

我叫鄭凱駿，個子很高，我有一雙大大的眼睛，有時候還有三眼皮。我和別人不一樣，我的膽子特別大。

有一次，我到馬來西亞遊玩。來到了一個叫“蛇廟”的地方，那裏有很多蛇。那裏的蛇都不關在籠子裏，還有兩條可以給遊客放在身上拍照的大蟒蛇。因爲它們格外巨大，沒人敢去拍照，可是我一個小孩卻第一個站了出來，大膽地說：“我要拍照！”那裏的工作人員說：“好吧！”爸爸媽媽同意後便開始了拍照。工作人員把一條“黃金蟒蛇”放到我身上，按下了快門。拍第二張時老爸居然還叫工作人員再加一條有微毒的`蛇在我頭上，很快第二張又拍完了。有幾個大人看到我拍完照時，他們纔敢拍照。

這就是勇敢的我，快來和我交朋友吧！

我的三年級作文 篇5

我的弟弟今年兩歲了。他長得非常可愛，腦袋圓圓的，手腳都胖乎乎的，頭髮不多，眼睛很亮。他很喜歡笑，動作也很有趣，我非常喜歡他。

弟弟還不太會說話，只會說一些詞，但他好像會用自己的方式表達事情。當他想喝奶的時候，就會拉着爸爸或媽媽跑到廚房，指指奶瓶和奶粉。當他想喝水的時候，會簡單地說“水，水”。有時候在家裏着急了，想出去玩兒，弟弟就會跑到大門那裏，用手拍拍門，嘴裏“啊啊”地叫着。

我很喜歡和弟弟一起玩兒，他就像是我的`一個小跟班兒。我跳舞的時候，弟弟總是和我一起蹦來蹦去，我唱歌時他也會跟着我一起啊啊叫，也不知道唱的什麼。該吃飯了，弟弟會跑到我身邊拉我，原來他是要通知我吃飯呢！有時候，他會做一些奇怪的動作，逗得全家人都哈哈笑。我非常願意和弟弟分享我的玩具和書籍，我講故事給他聽的時候，他可專心了，還用手在書上指來指去，好像聽懂了似的。

在家裏，弟弟就是我最好的朋友。媽媽說，看着他一天天長大，我就彷彿看到了我小時候的樣子。我非常喜歡我的弟弟。

我的三年級作文 篇6

我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的.媽媽。

我的媽媽漂亮、賢惠、善良、樂於助人、心靈手巧。媽媽每天都是很早起牀爲我和家人準備好早飯。還幫我打開復讀機讓我聽英語。吃完早飯送我去上學。

每天，媽媽都是這樣重複着接送我上下學。回到家後，我有了不會的題，媽媽都會耐心地爲我講解。在我有困難的時侯，媽媽會幫助我，總而言之，媽媽會爲我解決一切困難。

在生活中，媽媽是個熱心腸的人，經常幫助別人修補衣服，還幫別人織毛衣……我有好多衣服都是媽媽做的呢！

媽媽就像一顆大樹，爲我遮風擋雨，這就是我的媽，我愛我的媽媽。我一定要好好學習，長大後好好回報媽媽。

我的三年級作文 篇7

外婆家養了兩條博美小狗，一隻叫波波，一隻叫丁丁，我喜愛的小動物。它們全身長着金棕色的毛，毛略帶捲曲，兩隻眼睛又黑又圓。不一樣的是波波的毛長得更長，走動起來像一隻小絨球在地上打滾，特別可愛！

我非常喜歡它們，尤其是波波，每當它看見有人在打別人，它便會去咬那個打人的人，爲弱者“伸張正義”，簡直就像一個“和平使者”。但是，它唯獨對我媽媽卻不知怎麼總是“看不順眼”，只要一見到她，波波就會對媽媽瞪起雙眼，發出“呼嚕呼嚕”的叫聲，每到這時，媽媽總是嚇得不敢亂動，怕被波波咬上一口最後，經過全家人的討論，終於得出結論，俗話說“雞犬不寧”，我媽媽屬雞，自然也就成了狗的冤家對頭了。

波波還非常調皮。記得有一次，波波到外面去散步，突然眼前出現一根“電線杆”，於是，它就照往常一樣，翹起一條腿，在上面撒了一泡尿。只聽“哎呀！”一聲，原來那根本不是什麼“電線杆”，其實是一個穿着灰褲子的人站在那裏，波波把他的的一條腿當成了“電線杆”。波波發現自己做了錯事，羞愧地低下了頭。

哦！我忘記介紹丁丁了。丁丁性格溫順，惹人喜愛。但是，它卻很饞，整天擡着頭，盯着你，好像在說：“有什麼好吃的'，給我一點吧！”告訴你一個小祕密，丁丁是一條母狗，波波是一條公狗。它們從小就在一起生活，可要好了，遺憾的是就是不生小狗。

唉！我真希望它們早日生一條小狗，這樣我也可以養狗了。

我的三年級作文 篇8

她，是我的恩師，教我知識；她，是我的太陽，給我溫暖；她，是我的月亮，照亮黑暗。“她原不老，爲我白頭”。她就是我的班主任——沈老師。

儘管，她陪伴我們的時間不如李老師長，但沈老師對我的關懷卻絲毫不比李老師少。儘管沈老師穿的不如李老師時髦，但沈老師的教學方式卻是那樣的新穎。沈老師是溫柔的，沈老師是無私的。

我們班有六個學習成績不太好的同學。沈老師爲了不讓他們拖班級的後腿，便每天都不辭辛勞地把他們留下來，輔導他們功課，爲他們批改作業，教他們怎麼 訂正。教師下班時間是四點半，可沈老師每天都得五點半纔回家。你瞧，放學時間早過了，沈老師還在輔導李昕。“你看，這道題你只要到第二自然段去找找，就能 找到答案了！……”那一聲聲輕柔的聲音傳進李昕的耳朵裏，爲李昕敞開了知識的`大門。就這樣，一天天過去了，那些同學的成績漸漸好起來了，沈老師也慢慢地鬆 了口氣。這時，我發現沈老師開始有白頭髮了！細細的白頭髮嵌在黑髮中間是那麼的顯眼。

我們讚美沈老師，您是知識的源泉。我們依戀沈老師，您有母親的情懷。