小學三年級的作文7篇【經典】

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的小學三年級的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級的作文 篇1

那天下午，回憶裏的味道彷彿又讓我回到了童年。那天下課後我陪媽媽去買菜。菜市場裏灰暗的燈光，小販的叫賣聲嘶吼着，各種味道勾引着我的嗅覺。濃濃漁腥中還有鹹酥雞香噴噴的味道，淡淡豆漿香味中有一絲酸酸的味道。頓時眼簾浮現出一隻斑駁的手，模糊的.背影烹調着大鍋爐裏的筍子湯。

沒錯那就是回憶裏的童年。當車子行駛進山路，我的腦中就會浮現大家團聚的畫面。只有再那個時刻大家會一起上山挖筍子、摘野菜，小孩子則是在溪邊玩水。當大人 扛着鋤頭下山，我的鼻子、嘴巴，甚至腦袋早已空出一塊，等着香味去填滿。姑姑們有的拿着板凳有的拿着菜刀一起擡着鍋爐開始烹調我的童年筍子湯，我不在乎嬉戲了。靜靜的躲在門後看着，等待直到香味找到我。一口又一口咀嚼，味蕾麻痺，香味在口中爆炸。我小小的嘴裝不下，但心早已滿足。

有一段時間了，表哥、表姐早已長大離開了鄉下，長悲們有的壽終，有的長期奔波在外，大家都很忙碌，無法再團聚一起。腦子裏的片段漸漸模糊褪色，但那味道會一直留在心裏，留在我的童年裏。

小學三年級的作文 篇2

我想變作媽媽的媽媽，因爲我想讓媽媽知道每時每刻都在學習的'痛苦。

當我變作媽媽的媽媽，我對她的要求比她對我嚴格十倍。做錯一道口算，我就要罰她多做三頁，誰叫她罰我錯一道多做一列。寫一個錯別字，就要罰抄一百遍。我要給她報七十個興趣班，讓她沒有一秒的時間休息。我還要讓她每天寫一篇一千字的作文，直到她手斷掉。我會要求她學好英語，不要偏科，還要每天讀十遍英語課文。再讓她在我幫她編辮子的時候背五篇小古文。還有就是每天跳繩六千個，仰臥起坐一千個。

當我變作媽媽的媽媽，我也會對她很溫柔。早上，我會很早起來給她做早飯，那早餐特別豐盛，有主食，有蔬菜，有水果，有牛奶。讓她能夠營養均衡，快點長大、長高。每天她起牀時、出門時和睡覺前，我都會對她說：“小寶貝，早上好！小寶貝，再見！小寶貝，晚安！”然後抱抱她，再親親她。

我好想馬上變成媽媽的媽媽啊！

小學三年級的作文 篇3

“健談、可愛、天真”的詞語送給他再恰當不過了。

記得他剛入校的時候，有一次，我正在小黑板上寫字，忽然聽到一個小孩兒說：“趙老師，你今天真漂亮！就跟白雪公主一樣！”我扭頭一看，是他，平時既調皮又可愛的孩子。看見他胖胖乎乎的小臉上架着的一副眼鏡，就更感覺他的好玩兒，於是我佯裝不解：“白雪公主？你這才胡說呢。你看，今天我穿了一身黑衣服，哪像白雪公主呢？”

誰知，他聽了不但沒有尷尬，反而說：“你看，你的臉白白的，嘴兒紅紅的，不就跟白雪公主一樣嗎？”原來只有6歲的他眼中的白雪公主是這樣的。自此，他經常把我誇得心裏甜蜜蜜的，比如，有一次他媽媽到學校找我。他看到我後，就對他媽媽說：“看見了吧？你看我們趙老師的頭髮盤着多好看，哪像你一樣”；前幾天我們做完操後，他又走到我身邊，說：“趙老師，你的這件衣服真好看！”

“你媽媽就沒有這樣的衣服嗎？”我笑着問他。

“我媽沒有，他的衣服都沒有你的漂亮！”看起來，凡是老師的，都是最好的。

我喜歡他不僅僅是因爲他會說掏耳朵的話，還因爲他非常自信。就說前兩天吧，我要同學們設計班徽，條件是自願。第二天早起，我正站在講臺上看書，他遞給我兩張紙：“老師，給你。”

“這是你設計的？”

看到我驚訝的樣子，他一邊笑着一邊豎起大拇指，自豪地說：“當然是咱—設計的了！不是咱—設計的還有誰呢？”也許他覺着我的驚訝是因爲不信任是他自己設計的吧，所以就急忙向我聲明。

下課了，有幾個學生圍在講桌前看交上來的班徽設計：“這是誰設計的呀？這麼漂亮！”一個女孩子驚叫道。

“就是，你看女孩兒的頭髮都垂到腳跟了！”在女孩子看來，有一頭漂亮的頭髮是最美的。

這時，他趕緊把自己設計的班徽推到同學面前：“看，這是我設計的！”

“啊？這是啥呀？”

說實話，他的設計實在不能恭維，在那位女孩兒的設計面前，實在是形成了鮮明的對比。但是他就像我們學過的《風箏》一課中的孩子一樣，做的風箏雖然什麼也不像，但是依然很快活。你看他，聽了同學們的.評價，情緒絲毫不受影響，轉身又和其他同學投入了遊戲之中。

上課了，我先出示了前一天學過的生字，因爲當時我發現他學得不太好，所以就讓他站起來認讀。他就大聲讀了起來：

“罐，陶罐；辯，分辯；（蔑）mèi，輕mèi。”學生們聽了哈哈大笑起來。此時的他，微低腦袋，兩眼從眼鏡上左右翻看着大家。見此情景，我也爲他的可愛而好笑，但是作爲老師，我還是止住了，說：“你把聲母讀對了，但是韻母不對。你看，是這樣讀的……”然後我又示範了一遍，“接着讀吧。”

老師教給他了，他會讀了，自信也就隨之而來，仰起頭又大聲讀了起來：“蔑，輕蔑；樸，樸素；掘，掘開……”

譁，譁——我帶頭爲他鼓掌。

“孩子們，誰知道，我爲什麼把掌聲送給他？”我想讓學生學會發現同學身上的閃光點。

“因爲他說了兩個四字詞：翻來覆去、怒火沖天。”一個學生說道。

“因爲他比昨天有進步了。”

“不錯，昨天我記得他有好幾個字都不認識，今天他只有一個沒記住，進步多大呀，而且還說出了兩個四字詞，就更了不起了！但是有的同學今天和昨天會的一樣多，這樣就沒有進步。以後我就看看誰的今天比昨天有進步了。”

聽到我的誇獎，他更高興了，腰板兒挺得倍兒直！

我們都知道，一個人最難得、最可貴的就是自信。如果缺少了自信，就會失去奮鬥的勇氣，失去競爭的信心，失去前進的激情。這使我想起看過的《狼王夢》中的一個情節：當雙毛（一隻狼）眼看就要戰勝對手洛嘎的一霎那，突然間，他聽到了洛嘎威嚴的嚎叫，看到了洛嘎眼裏的鎮靜和自信，於是，雙毛脫離地面的前肢又耷拉回原地，繃緊的身軀變得綿軟，洛嘎敏銳地捕捉到了這一信息，一鼓作氣，把雙毛活活咬死。造成這巨大變化的就是雙毛心靈中殘存的自卑感，從小他就總覺得不如別人，所以後來即使經過他媽媽的嚴格培訓，鍛鍊了他的膽量，磨練了他的毅力，但是自卑、畏懼卻深深地根植在他的內心，一旦遇到強有力的對手，這種膽怯便會悄然升起，以致崩潰他的意志，摧毀他的膽量。

所以，培養孩子，理應先從培養自信開始！

小學三年級的作文 篇4

我是一把尺子，我的家是在超市的貨架上，我被一位小男孩看中了，他把我買了回來，從此，我就住進了新家。

開始，小主人特別喜歡我，因爲我不光是外表長得好看，我還能幫助主人解決不少問題呢？我身穿藍色的衣服身材得非常苗條。最重要的是我身上一小格一小格的代表着1釐米，可以幫助小主人畫直線，畫線段，量長度都是必不可少的.，所以他很愛惜我，每天都幫我擦得一塵不染，還爲我準備了一張小牀，把我保管的很好，我在這個家也很快樂。我每天都很開心。

也不知怎麼了，這幾天小主人對我很糟糕，他每天做作業時把我拿出來，用完之後，把我往一邊一甩我都疼死了。有時還拿我當刀用，東劃一下，西劃一下，我實在受不了了，疼得我死去活來。我身上的衣服都髒了，他也不給我擦，還在我身上貼修正帶，我簡直就是個大花貓。剛好被他媽媽看見說：“你怎麼這麼不愛惜學習用品呢，你看把它們弄得髒兮兮的，去把它們清理一下，要愛惜它們。小主人低着頭不情願的把我拿到水龍頭下面左洗右洗終於把我洗乾淨了，我很舒服我好開心，我又過上了快樂的生活。

希望其他小朋友一定要好好的愛惜我們喲。

小學三年級的作文 篇5

每到週末，我都賴着不起牀。因爲這個爸爸定了一個不成文的規矩，誰晚起誰就疊被子。我第一次疊被子是和媽媽學的，那次經歷讓我至今難忘。

糟了，今天我起晚了，被子由我來疊。於是我向媽媽發出求救。

媽媽說先把被子展平，然後把被子的兩條長邊向中間對摺，接着短邊向中間對摺，最後拉平被角，就OK了。我聚精會神的聽媽媽講，並且全都記住。心想：這麼簡單，對我來說小菜一碟!

說幹就幹，我先用吃奶的勁把被子展開，再用手把被子一點點鋪平，最後把被子折呀折，結果累的滿頭大汗。可是疊好的.被子一點也不平，七扭八歪像快要倒塌的房子。

哎！我有些灰心了，可又想媽媽天天疊被子太辛苦了，我一定學會自己疊被子。我又拿起被子疊起來。俗話說:失敗是成功之母嘛！在疊被子的過程中，我一邊疊一邊不斷回憶媽媽疊的樣子，被子疊好後，不像以前東倒西歪了，卻又少疊了一層。接下來我疊了第三遍，雖然花的時間長一些，但這次和媽媽疊的幾乎沒什麼兩樣，很像方方正正的豆腐塊，可整齊了。望着自己疊好的被子，我高興的跳起來，嘴裏還大聲的喊：“世上無難事，只要肯登攀。”

媽媽聽見以後，從廚房跑進屋，看看我又看看被子，忍不住撲哧一聲笑了，我也笑了。媽媽問我：“你笑什麼呀？”我說：“其實做任何事都不難，只要細心觀察，堅持不懈就能成功！”說完之後，我和媽媽都笑了，笑聲傳到窗外，傳得好遠好遠、、、、

小學三年級的作文 篇6

我有一個能幹的媽媽，她有一頭長長的頭髮，彎彎的眉毛下面有着一雙明亮的眼睛。我的媽媽很會燒菜，每次晚餐都色香味俱全。

記得有一次，我過生日，我請了好幾位同學來我家做客。吃飯了，只見媽媽燒了十幾盤菜，有紅紅的魚香肉絲、誘人的糖醋排骨，有營養豐富的木須肉、又香又脆的棒棒雞，青青的菜心，黃黃的玉米粒······大家都愛吃。只見他們一上桌就開始狼吞虎嚥起來，直誇“阿姨，您燒的菜真好吃。”不一會兒，個個摸着小肚子，桌子上盤子裏的菜也一掃而光。我特驕傲！

還有一次，爸爸過生日，媽媽說買一個生日蛋糕，很貴又浪費，而且我們都不喜歡吃那油膩膩的`奶油，要不做一個吧。於是爸爸生日那天，媽媽端上了自己做的蛋糕。哇！黃澄澄的，香噴噴的。咬一口，軟軟的，甜甜的。我和爸爸不禁豎起了拇指，生日歌也隨之唱了起來。我特開心！

有天我問媽媽，您燒菜爲什麼這麼好吃呢？媽媽笑着說：“因爲我在菜裏放了一種叫‘愛’的調味劑呀！”

小學三年級的作文 篇7

我家有兩隻可愛的小甲魚。

這兩隻小甲魚是姑媽送給我的一盒甲魚蛋裏卵出來的，一盒共有4個甲魚蛋，我把它們深深地埋在裝有沙子的.盒子裏。夠了好長時間，我打開盒子，仔細觀察沙堆裏 的小蛋，發現兩個蛋殼已經破了，兩隻小甲魚從蛋殼裏爬了出來，正擡頭看着我呢！還有兩隻小甲魚都要不幸了，我覺得怪可憐的。

這兩隻小甲魚它們都有一雙圓溜溜的小眼睛，一個硬幫幫的外殼，還有四隻靈活的腳，在水盆裏手舞足蹈，忙個不停。

最有意思的是它們的脖子了。給它餵食物的時候，它會把脖子伸得長長的，我用筷子去碰它，它馬上把脖子縮到殼裏去，好像不願意跟我玩一樣。我每天給它們換上 清新的水，然後給它們喂香糕粉，蛋黃等，它們大口大口地吃得津津有味。慢慢地這兩隻小甲魚漸漸地長大了許多。在水盆裏竄上爬下，好可愛阿！

我喜歡我家那可愛的小甲魚。