關於三年級同學作文合集8篇
在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級同學作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級同學作文 篇1
同學之間的友誼像一束溫暖的陽光照在我們的心間，又似一陣微風吹過我們的心田，像一朵朵充滿了愛心和友誼的花兒開放在我們的心間。
今天，放學了，好多同學都交上了作文，我也交了上去。我正在收拾書包，準備回家的時候。忽然，我看見邱曉明皺着眉頭寫寫停停地改着作文。
我放下書包，三步並作兩步地趕了過去，說：“哎？邱曉明，你是不是不會寫作文了呀？”“是的！”邱曉明一臉苦惱地回答，“老師在這句話底下畫了一條紅線，我不知道該怎麼改！”我看了看，噢！原來如此呀！她先寫了小貓的鼻子後寫的是耳朵呀！哎？原來是寫作順序寫顛倒了！我看到這，心想還是看看書吧。於是我就一邊想着一邊從書包裏拿出一本《好詞、好句、好段、好文》的.書，翻到描寫小貓外形的那一段之後，我一邊念一邊告訴她應該先寫耳朵再寫眼睛鼻子嘴巴順序弄錯了可不行呀！她呢，認真地聽着，臉上的疑惑沒了，等到她弄懂了以後，拿起了筆認真地改起稿子來。
不一會兒，她就寫完了，她滿面笑容地對我說：“謝謝你！”我說：“沒關係！”在那剎那間，我覺得有股特殊地快樂洋溢在我的心裏，恰似一朵充滿友誼的愛心之花在我們的心頭怒放。
三年級同學作文 篇2
一個陽光明媚的早上，外面微風輕吹。可我，卻皺着眉頭，因爲我的鉛筆盒忘帶了。
這時，坐在我後面的楊淳慧看到我一臉焦急的表情，笑着問：“什麼事情讓你愁眉苦臉？我來幫你解決！”“我。。。。。。我的鉛筆盒忘了帶了。”我不好意思的回答。“我借給你吧！不過我只有一塊橡皮！”她的回答又讓我皺起了眉頭。我一拍腦袋：糟糕，今天是數學測驗呀！沒有“救命橡皮”可不行呀！
正當我急得抓耳撓腮時，旁邊響起了兩個令我熟悉過不的聲音：“我借你橡皮吧！”我擡頭一看，原來是潘玥瑚和姜雨彤。我又驚又喜地想：她們不愧是我的好朋友呀！我連聲說“謝謝你們！”
這次的數學測驗，我考得非常好。
可貴的.友情呀，在我們同學之間，永遠是一株株綠油油的嫩芽；永遠是一朵朵被溫暖的花朵！
三年級同學作文 篇3
不知不覺中，我已經在這個班級裏生活了三年。這個班級彷彿像一個溫暖的大家庭，我們手牽手，心連心，從生疏到熟悉。同學之間時而歡笑，時而打鬧，時而產生矛盾，但這點點滴滴的小事更能促進我們之間的友誼。
在去年冬天的一個星期一，寒風刺骨，正趕上我值日。當我正走在去洗抹布的路上時，一不小心，腳下一滑，摔倒在地上。
當時我痛得眼淚都快流了出來。正巧，從我身邊走過一名高年級同學瞥了我一眼，一句諷刺的話脫口而出：“喲，摔得這麼利索!”
這句嘲笑的話使我的心也受到了傷害，感到委屈極了。這時，同班同學王欣雨從遠處看到了摔倒的我，連忙跑過來，關切地問我：“沒事吧?痛嗎?”然後
又扶着我回到教室。我感受到了同學的關愛——同學之間是溫暖的。
還有一次，在一節自習課上，同學們有的`玩遊戲、有的摺紙，還有的互相聊着天……
我用眼角瞥了同位趙以恆一眼，發現他正在看一本走迷宮的書，便不屑一顧地小聲嘀咕道：“哼，多大了，還看這種幼稚的書!”
不料被他聽見了，火冒三丈：“怎麼了?我願意!”就這樣，你一言，我一語，我們吵得不可開交、面紅耳赤。隨着爭吵地逐漸“升級”，我們竟然動起武來。回到家，我把這件事的前因後果告訴了媽媽，媽媽嚴厲地批評了我，使我認識到了錯誤。
第二天，我還沒把“對不起，請原諒我”的話說出口，卻發現像皮找不到了。我把鉛筆盒翻了個遍，還是沒有找到。
正在我焦急地找橡皮時，一塊橡皮已擺在了我的面前。接着，傳來了趙以恆的聲音：“用吧!”“謝謝，謝謝，昨天的事是我不對。”
我感激地說。而趙以恆卻滿不在乎地說：“昨天的事我早忘記了!”“哈哈!”我們都笑了。
同學之間是不爲一點小事而斤斤計較的。
三年級同學作文 篇4
在素養班裏，房老師教我們猜字謎。
房老師在黑板上寫了一個“雲上”、“樓前”、“光頭”等，馬上有同學發現了祕密，說出“雲”字的上部分就是“二”，“樓”的前部分是“木”，“光”的頭部就是一個“小”字哦。哈哈，原來可以根據漢字的結構來猜。後來我們還學着編謎語了。
放學回家，我就給媽媽出了很多謎語：花下、天上……媽媽也覺得猜謎可以開發智力，還挺有趣。我編謎語的.興致更高了，而且有時候學生字，我也能夠編出生字謎語來呢。
班上有許多同學經常寫錯別字，老師希望我們去幫幫他們。於是，我想到了編謎語。這不，我先出容易的字謎，他們發現祕密後，一下子猜出來，就覺得有趣。於是，我就偷偷找到他們默寫本，將他們總是寫錯的字抄下來，在家裏好好研究。有同學分不清“晴”和“睛”，我就編出“有日頭就是天，換個目成了眼”。有同學將“休”寫成“體”，我就編了一個“人靠着木頭就是息”。
雖然還有難記的字我不會編謎語，但是我發現同學的錯別字越寫越少了。我希望我的辦法能夠幫助同學考出優異的成績。
三年級同學作文 篇5
中午，媽媽被小店奶奶拉去搓麻將，我只好獨自一人躺在牀上看電視。“咚咚咚”門外響起了急促的敲門聲，“誰呀？”我一骨碌從牀上爬起來問。過了好長時間，門外沒人回答，我的心一下子緊張起來，提高分貝又問：“是誰呀？報上名來。”門外還是靜悄悄的。“到底是誰？你不說，我就不開門。”我大聲說道。這時門外隱隱約約傳來忍俊不禁的笑聲。我“咔嚓”一聲把門打開，門外站着林奕言和她媽媽。
只見林奕言一手捂着肚子，一手蒙着嘴巴，原本細小的眼睛這會兒真像是手指甲掐出來似的，成了兩條細縫。我又驚又喜，拍着胸口說：“是你們呀!都嚇死我了。”“嚇倒你了吧！”林奕言媽媽哈哈大笑說，“我把林奕言帶來和你一起玩！”“太好了！”我高興得手舞足蹈，一把抓住林奕言的.手，把她拉進了房間。林奕言媽媽說：“你們開心地玩吧，我下午五點左右來接。”我們高興地向林奕言媽媽拜拜。
我和林奕言商量玩“公主”遊戲。我從櫃子裏拿出兩條被單，我們一人一條披在身上。我們昂首挺胸，在牀上學着公主的樣子走着小碎步，還互相鞠躬問好。看着對方一本正經的樣子，我們都哈哈大笑起來，就這樣，我們樂此不疲地玩着。
快樂的時光總是顯得格外短暫。不知不覺天色已晚，林奕言的媽媽打來電話叫她回家，我把她送到樓下，依依不捨地和她道別，我們約定下星期再一起玩。
三年級同學作文 篇6
一個春天的早晨，陽光暖洋洋地照在我的臉上，我躺在被窩裏愜意極了。突然我想起一件事來：“哎呀，今天是開學典禮，我差點忘了。”說着一個“鯉魚打挺”就起牀了。我匆匆忙忙地刷了牙，洗了臉，吃完了早餐，就興致勃勃地去學校了。
來到三（1）班教室，“哥兒們，好久不見啦。”陳一維衝我興奮地叫道，“哎，你怎麼瘦啦？”“減肥唄。”我不假思索地說，“兄弟，這麼久沒見面了，抱一下吧。”說着我們倆就情不自禁地擁抱在一起了。“行了，行了，不要這麼肉麻了，我該回自己的位置上了。”陳一維的'眯眯眼笑成了一條縫，還是那麼可愛。於是我也坐回到了自己的座位上，發現我的同桌早已端端正正地坐在那裏了。“哎，柯力偉，幾天不見，你怎麼變黑了？”我摸了摸他的手臂，“哇，你的肌肉也發達了許多。”“嘿嘿，沒什麼啦！”柯力偉不好意思地說，我們倆像久違了的好朋友一樣緊緊地握了握手。這時，一個身影從我眼前一閃而過，我定睛一看，原來是王晨晨，他比以前胖了。“王晨晨，寒假裏你是不是很貪吃了？”我笑着對他說。 “嘿嘿，猜對了，你什麼時候請我吃三明治吧。”王晨晨“笑裏藏刀”。“你都這麼胖了，還想吃，向我學習，減肥吧。”我們倆不禁哈哈大笑起來。
過了一個年，沒想到我的同學變化這麼大！
三年級同學作文 篇7
10月13日，一年一度的秋遊來了。懷着無比興奮和期待的心情，我早早地準備好了零食。每次學校組織班級遊玩，我都覺得特別快樂，因爲作業少，還可以盡情玩盡情吃，沒有爸爸媽媽的批評和爺爺奶奶在旁邊的的嘮叨。沒人管制，自由自在的秋遊讓我想起來就開心！
一大早，我們坐着大巴車到了麴院風荷，雖然荷花已經過了花期最旺盛的時候，但還是能看到西湖裏粉紅粉紅的荷花，非常漂亮。小朋友到了目的地，就開始瘋玩起來，摸人，貼膏藥……各種遊戲輪番上演，不一會兒就滿頭大汗了。玩累了我們就攤開帶來的桌布，大家把帶來的零食放在一起分享，你換我的吃，我換你的吃，大家吃得津津有味，心情爽歪歪。錢宇翔看中了我的'鮮蝦片，想用他的豆腐乾跟我換，我思考再三，最終決定還是換給他，不過換給他了，他依然分給我吃。很快大家就把零食消滅得差不多了，剩下些殘羹冷炙王珂全收了起來，她說要帶回去給她家的狗吃。我在想，狗也喜歡吃零食嗎？
不知不覺秋遊就結束了，雖然很累，但卻不想結束。我覺得秋遊比暑假好玩多了，因爲不僅可以吃很多平時爸媽不讓吃的零食，還有很多同學一起玩遊戲，真希望我們每天都在秋遊！
三年級同學作文 篇8
有時候，你和我是一對好朋友，常常玩得忘了時間；有時候，你和我是一對冤家，經常吵得不可開交。
光陰似箭，日月如梭，又到了同學對話的時候了！
這學期你看的書越來越多，腦子裏的知識越來越豐富。日積月累，你寫出來的文章也越來越生動了，老是能在報紙上看到你的名字。但是，不知什麼原因，你的'成績有些下滑，一直站在90分邊緣，像隨時要掉進懸崖一樣。
我希望你在新的一學期裏，在寫好作文的同時，能提高學習成績，突破自我，做個更優秀的你。
吳奼萱：
你和我是有福同享，有難同當的倆姐妹。
原來，你是一個不愛看書、寫日記的女孩。這學期，受我們書香家庭的影響，越來越喜歡看書、寫日記了，作文也提高了不少。我希望你能在新的學期裏實現你自己的願望發表作文。
嘩啦啦怎麼了？原來是你管不住自己的水龍頭，開始下雨了。有時候，你會爲一件小得不能再小的事哭鼻子，那可不好，要堅強一些。
我希望你能保持你的優點，努力改正缺點，嶄新的學期，讓大家看到嶄新的你。
